Подучава госте из Индије у школи Керавањоки
Школа Керавањоки посећена је 31.1. стручњаци за наставу из Индије. Дошли су у Финску да се упознају са свакодневном основном педагогијом финских школа и открили су разлике и сличности у поређењу са индијским школским животом.
Народ Мумбаија Судхир Гоенка и др. Вијаиам Рави стигао у Едуцлустер Финланд од Марка Барата са да упознамо школу Керавањоки у уторак 31.1.2023. Гости су обишли зграду школе и обишли наставу различитих предмета.
Др Вијаиам Рави поздравља ученика Керавањоки школе.
Eroja intialaiseen kouluarkeen löytyi paljon. Suomalaiset oppilaat eivät vieraidemme mukaan vaikuta koulutyön stressaamilta, vaan hyvinvoivilta ja iloisilta. Opettajat saivat kehuja innovatiivisuudesta ja innostuneisuudesta. Suomalainen maksuton koululounas on luksusta, toisaalta intialaiset arvostavat “äidin tekemiä eväitä”. Koulurakennuksemme hyvä akustiikka sekä tehokas ja joustava tilankäyttö herättivät ihastusta.
Пронађене су и сличности. Економија дома, свестрани спорт и функционална математика се такође изучавају у Индији. Групе ученика су исте величине разреда и школски дани су исте дужине као у Финској. Велике обједињене школе се граде и у Финској и у Индији. У Индији школска зграда може бити много већа, висока чак 10 спратова, а најмлађа деца имају само 2 године.
Идеали познати у индијском школском свету
Гости су рекли да је пре више векова индијска наставна традиција била на највишем нивоу – ученици су подстицани на размишљање Сократовом техником испитивања. Временом је, међутим, настава постала више структурисана и флексибилност се променила у строги наставни план и програм. Гоенка и Рави су сматрали да је флексибилност финског наставног плана добра ствар, јер даје наставнику слободније руке да имплементира наставни план и програм.
Иако је школски свет у Индији традиционалнији него у Финској, улога наставника као централне и ауторитетне фигуре у заједници такође се променила у Индији у особу између осталих. Према Гоенки, идеали индијског школског света су етичка вредносна основа која прожима предмете, једнакост и инклузију. Звучи познато!
Текст: Мииа Пиетила, предавач визуелних уметности у школи Керавањоки
Фотографије: Мииа Пиетила и Пертту Куронен, вршилац дужности помоћника директора школе Керавањоки
На фотографији, с лева на десно, Марк Барат из Едуцлустер Финланд, вд помоћник директора школе Керавањоки Пертту Куронен, др Вијаиам Рави и господин Судхир Гоенка унутар кабине која служи као мали групни радни простор за ученике.