แผนการศึกษาวัฒนธรรมของ Kerava

แผนการศึกษาวัฒนธรรมของ Kerava

แผนการศึกษาวัฒนธรรม หมายถึง แผนเกี่ยวกับวิธีการนำการศึกษาวัฒนธรรม ศิลปะ และมรดกทางวัฒนธรรมไปใช้เป็นส่วนหนึ่งของการสอนในโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียน แผนดังกล่าวสนับสนุนการดำเนินการด้านการศึกษาปฐมวัยและหลักสูตรการศึกษาก่อนวัยเรียนและการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยอิงจากการนำเสนอทางวัฒนธรรมและมรดกทางวัฒนธรรมของ Kerava

แผนการศึกษาวัฒนธรรมของ Kerava เรียกว่าเส้นทางวัฒนธรรม เด็กๆ จาก Kerava เดินตามเส้นทางวัฒนธรรมตั้งแต่ก่อนวัยเรียนจนถึงสิ้นสุดการศึกษาขั้นพื้นฐาน

เด็กทุกคนมีสิทธิในศิลปะและวัฒนธรรม

เป้าหมายของแผนการศึกษาด้านวัฒนธรรมคือการช่วยให้เด็กและเยาวชนทุกคนจาก Kerava มีโอกาสเท่าเทียมกันในการมีส่วนร่วม สัมผัส และตีความศิลปะ วัฒนธรรม และมรดกทางวัฒนธรรม เด็กและเยาวชนเติบโตขึ้นมาในฐานะผู้ใช้วัฒนธรรมและศิลปะที่กล้าหาญ ผู้กำหนดรูปแบบและผู้ผลิตที่เข้าใจถึงความสำคัญของวัฒนธรรมเพื่อความอยู่ดีมีสุข

คุณค่าของแผนการศึกษาวัฒนธรรมของ Kerava

ค่านิยมของแผนการศึกษาวัฒนธรรมของ Kerava ตั้งอยู่บนกลยุทธ์เมืองของ Kerava และหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย การศึกษาก่อนประถมศึกษา และการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ค่านิยมของแผนการศึกษาวัฒนธรรมคือความกล้าหาญ ความเป็นมนุษย์ และการมีส่วนร่วม ซึ่งสร้างพื้นฐานสำหรับการเติบโตไปสู่บุคคลที่กระตือรือร้นและมีความอยู่ดีมีสุข ฐานคุณค่าเป็นแนวทางในการวางแผนและการดำเนินการตามแผนการศึกษาวัฒนธรรมอย่างครอบคลุม

ความกล้าหาญ

ด้วยความช่วยเหลือของสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่หลากหลาย การทำสิ่งต่าง ๆ ในรูปแบบต่าง ๆ ผ่านการเรียนรู้ตามปรากฏการณ์ การแสดงที่มุ่งเน้นเด็ก การลองสิ่งใหม่ ๆ อย่างกล้าหาญ

มนุษยชาติ

เด็กและเยาวชนทุกคนสามารถทำ มีส่วนร่วม และปฏิบัติตามทักษะของตนเองได้อย่างเท่าเทียม พหุภาคี และหลากหลาย โดยมีเป้าหมายเพื่ออนาคตที่ยั่งยืน โดยมีมนุษยชาติเป็นศูนย์กลาง

การมีส่วนร่วม

สิทธิของทุกคนในวัฒนธรรมและศิลปะ DIY จิตวิญญาณของชุมชน ความหลากหลายทางวัฒนธรรม ความเสมอภาค ประชาธิปไตย การเติบโตอย่างปลอดภัย การมีส่วนร่วมร่วมกัน

เนื้อหาของแผนการศึกษาวัฒนธรรม

เนื้อหาที่หลากหลายและสภาพแวดล้อมการดำเนินงานที่สร้างสรรค์ของโปรแกรม Culture Path นำมาซึ่งข้อมูลเชิงลึก ความสุข และประสบการณ์ในการเรียนรู้และการเติบโตในฐานะบุคคล

เส้นทางวัฒนธรรมประกอบด้วยเนื้อหาที่กำหนดเป้าหมายตามกลุ่มอายุตั้งแต่การศึกษาปฐมวัยจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ประเด็นหลักและการเน้นย้ำของ Kulttuuripolu คำนึงถึงความเป็นไปได้ในการปฏิบัติงานและความพร้อมของกลุ่มเป้าหมายต่างๆ ตลอดจนวัฒนธรรมของพื้นที่และปรากฏการณ์ปัจจุบันที่เป็นที่สนใจของเด็กๆ บนเส้นทางวัฒนธรรม เด็กและเยาวชนจะได้รู้จักศิลปะรูปแบบต่างๆ และบริการศิลปะและวัฒนธรรมอันหลากหลายใน Kerava

เป้าหมายคือนักเรียนทุกคนใน Kerava สามารถมีส่วนร่วมในเนื้อหาที่มุ่งเป้าไปที่ระดับอายุของตนเองได้ เนื้อหาไม่มีค่าใช้จ่ายสำหรับโรงเรียน เนื้อหารายละเอียดเพิ่มเติมของเส้นทางได้รับการยืนยันทุกปี

เข้าร่วมเส้นทางวัฒนธรรม!

แผนการศึกษาวัฒนธรรมดำเนินการร่วมกัน

แผนการศึกษาด้านวัฒนธรรมเป็นแผนแนวทางร่วมกันสำหรับอุตสาหกรรมสันทนาการและความเป็นอยู่ที่ดี การศึกษา และการสอนของเมือง Kerava ตลอดจนผู้ปฏิบัติงานด้านศิลปะและวัฒนธรรม โปรแกรมนี้ได้รับความร่วมมืออย่างใกล้ชิดกับบุคลากรด้านการศึกษาปฐมวัย เด็กก่อนวัยเรียน และการศึกษาขั้นพื้นฐาน