สอนแขกจากอินเดียที่โรงเรียน Keravanjoki

มีการเยี่ยมชมโรงเรียน Keravanjoki เมื่อวันที่ 31.1 ผู้เชี่ยวชาญด้านการสอนจากอินเดีย พวกเขามาที่ฟินแลนด์เพื่อทำความคุ้นเคยกับการสอนขั้นพื้นฐานในชีวิตประจำวันของโรงเรียนในฟินแลนด์ และพบทั้งความแตกต่างและความคล้ายคลึงเมื่อเปรียบเทียบกับชีวิตในโรงเรียนของอินเดีย

ชาวเมืองมุมไบ สุธีร์ โกเอ็นก้า และดร. วิชัยยัม ราวี มาถึง Eucluster Finland แล้ว โดย มาร์ค บาร์รัตต์ พร้อมทำความรู้จักกับโรงเรียน Keravanjoki ในวันอังคารที่ 31.1.2023 มกราคม XNUMX แขกรับเชิญได้เยี่ยมชมอาคารเรียนและเยี่ยมชมชั้นเรียนในวิชาต่างๆ

ดร. วิจายัม ราวี ทักทายนักเรียนโรงเรียน Keravanjoki

Eroja intialaiseen kouluarkeen löytyi paljon. Suomalaiset oppilaat eivät vieraidemme mukaan vaikuta koulutyön stressaamilta, vaan hyvinvoivilta ja iloisilta. Opettajat saivat kehuja innovatiivisuudesta ja innostuneisuudesta. Suomalainen maksuton koululounas on luksusta, toisaalta intialaiset arvostavat “äidin tekemiä eväitä”. Koulurakennuksemme hyvä akustiikka sekä tehokas ja joustava tilankäyttö herättivät ihastusta.

ยังพบความคล้ายคลึงกัน คหกรรมศาสตร์ กีฬาอเนกประสงค์ และคณิตศาสตร์เชิงฟังก์ชันยังได้รับการศึกษาในอินเดียอีกด้วย กลุ่มนักเรียนมีขนาดชั้นเรียนเท่ากันและวันเรียนยาวเท่ากับในประเทศฟินแลนด์ โรงเรียนขนาดใหญ่แบบครบวงจรกำลังถูกสร้างขึ้นทั้งในฟินแลนด์และอินเดีย ในอินเดีย อาคารเรียนอาจใหญ่กว่านี้มากก็ได้ แม้จะสูง 10 ชั้นก็ตาม และเด็กอายุน้อยที่สุดก็มีอายุเพียง 2 ขวบเท่านั้น

อุดมคติที่คุ้นเคยในโลกโรงเรียนของอินเดีย

แขกรับเชิญกล่าวว่าเมื่อหลายศตวรรษก่อน ประเพณีการสอนของอินเดียอยู่ในระดับสูงสุด นักเรียนได้รับการสนับสนุนให้คิดด้วยเทคนิคการตั้งคำถามของโสกราตีส อย่างไรก็ตาม เมื่อเวลาผ่านไป การสอนก็มีโครงสร้างมากขึ้นและความยืดหยุ่นก็เปลี่ยนไปเป็นหลักสูตรที่เข้มงวด Goenka และ Ravi ถือว่าความยืดหยุ่นของหลักสูตรภาษาฟินแลนด์เป็นสิ่งที่ดี ทำให้ครูมีอิสระมากขึ้นในการนำหลักสูตรไปใช้

แม้ว่าโลกของโรงเรียนในอินเดียจะเป็นแบบดั้งเดิมมากกว่าในฟินแลนด์ แต่บทบาทของครูในฐานะศูนย์กลางและผู้มีอำนาจในชุมชนในอินเดียก็เปลี่ยนไปเป็นบุคคลหนึ่งเช่นกัน จากข้อมูลของ Goenka อุดมคติของโลกโรงเรียนในอินเดียเป็นฐานคุณค่าทางจริยธรรมที่แทรกซึมอยู่ในวิชาต่างๆ ความเท่าเทียมกัน และการไม่แบ่งแยก เสียงที่คุ้นเคย!

ข้อความ: Miia Pietilä อาจารย์ทัศนศิลป์ที่ Keravanjoki School
ภาพ: Miia Pietilä และ Perttu Kuronen รักษาการผู้ช่วยผู้อำนวยการโรงเรียน Keravanjoki

ในภาพ จากซ้ายไปขวา Mark Barratt จาก Educluster Finland, Perttu Kuronen ผู้ช่วยผู้อำนวยการโรงเรียน Keravanjoki, Dr. Vijayam Ravi และ Mr. Sudhir Goenka ภายในกระท่อมซึ่งทำหน้าที่เป็นพื้นที่ทำงานกลุ่มเล็กๆ สำหรับนักเรียน