ผลการสำรวจอากาศภายในโรงเรียนเสร็จสิ้นแล้ว
ในเดือนกุมภาพันธ์ เมืองได้ดำเนินการสำรวจอากาศภายในอาคารโดยมุ่งเป้าไปที่ทั้งนักเรียนและเจ้าหน้าที่ในโรงเรียน Kerava ทุกแห่ง จากผลการสำรวจ ประสบการณ์ของครูและนักเรียนเกี่ยวกับสภาพอากาศภายในอาคารและการรับรู้อาการแตกต่างกันไปบ้างตามโรงเรียนต่างๆ แต่โดยรวมแล้ว อาการของนักเรียนและครูเนื่องจากอากาศภายในอาคารน้อยกว่าปกติใน Kerava หรืออาการ อยู่ในระดับปกติ
ประสบการณ์ของครูและนักเรียนเกี่ยวกับสภาพอากาศทั้งภายในอาคารและอาการที่เกิดขึ้นแตกต่างกันบ้าง ตัวอย่างเช่น ในโรงเรียน Keravanjoki และ Kurkela นักเรียนพบความเบี่ยงเบนของสถานการณ์มากกว่าในเอกสารอ้างอิง ในขณะที่ครูพบความเบี่ยงเบนของสถานการณ์และอาการประสบการณ์น้อยกว่าในสื่อเปรียบเทียบ สำหรับโรงเรียน Kaleva ผลลัพธ์ตรงกันข้าม: ความเบี่ยงเบนของสถานการณ์และประสบการณ์อาการที่อาจารย์ผู้สอนพบบ่อยกว่าในเอกสารอ้างอิง ในขณะที่นักเรียนอยู่ในระดับปกติ ผลการสำรวจที่ได้รับในขณะนี้ได้รับการเปรียบเทียบกับวัสดุระดับชาติและผลการสำรวจที่ดำเนินการในลักษณะเดียวกันใน Kerava ในปี 2019
เมื่อเปรียบเทียบกับเอกสารอ้างอิงระดับชาติ ของโรงเรียนทั้งหมดใน Kerava แล้ว โรงเรียนของ Ahjo, Ali-Kerava และ Sompio มีความเบี่ยงเบนในสถานการณ์และอาการน้อยที่สุด ในโรงเรียนของกิลด์ ประสบการณ์ของครูและนักเรียนมีความสอดคล้องกัน: ประสบการณ์ของอาการและการเบี่ยงเบนในสถานการณ์ต่างๆ มีประสบการณ์มากกว่าในเอกสารอ้างอิง
ในปี 2023 ความกระตือรือร้นในการตอบสนองของทั้งครูและนักเรียนลดลงเมื่อเทียบกับปี 2019 อย่างไรก็ตาม ผลการสำรวจอากาศภายในอาคารให้ภาพที่เชื่อถือได้พอสมควรของการรับรู้อากาศภายในอาคารของเจ้าหน้าที่ เนื่องจากอัตราการตอบแบบสำรวจมากกว่า 70 ยกเว้นโรงเรียนบางแห่ง ความสามารถในการสรุปผลการสำรวจที่มุ่งเป้าไปที่นักเรียนโดยทั่วไปนั้นอ่อนแอกว่า เนื่องจากในสองโรงเรียนเท่านั้นที่มีอัตราการตอบกลับเกิน 70
เปรียบเทียบกับผลลัพธ์ปี 2019
ในปี 2023 ครูประสบกับสถานการณ์การเบี่ยงเบนและประสบการณ์ของอาการน้อยกว่าในปี 2019 มีเพียงที่โรงเรียน Killa เท่านั้นที่พวกเขาพบอาการมากกว่าในปี 2019 และที่โรงเรียน Kaleva สถานการณ์การเบี่ยงเบนมากกว่าในปี 2019 นักเรียนมีประสบการณ์ทั้งการเบี่ยงเบนของสถานการณ์และอาการมากกว่าในปี 2019 แต่เมื่อเปรียบเทียบกับระดับชาติแล้วส่วนใหญ่อยู่ในระดับปกติ ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและโรงเรียนมัธยมปลายซอมพิโอ นักเรียนพบความเบี่ยงเบนในสถานการณ์น้อยกว่าในปี 2019
“ในการสำรวจ โรงเรียนของคิลลาพิจารณาจากอาการของอาจารย์และนักเรียน รวมถึงข้อเสียด้านสิ่งแวดล้อม” อุลลา ลิกเนลล์ ผู้เชี่ยวชาญด้านสภาพแวดล้อมในร่มในเมืองเคราวา กล่าว "ขณะนี้โรงเรียนกำลังดำเนินการประเมินความต้องการเพื่อทดแทนห้องเรียนด้วยอาคารใหม่"
เมืองนี้ใช้การสำรวจอากาศภายในอาคารเป็นตัวช่วยในการประเมินและตรวจสอบคุณภาพอากาศภายในอาคารที่รับรู้ของอาคารและอาการที่อาจเกิดขึ้น
"โดยพื้นฐานแล้ว การประเมินคุณภาพอากาศภายในอาคารจะขึ้นอยู่กับการสำรวจทางเทคนิคของอาคาร" ลิกเนลล์กล่าวต่อ “ด้วยเหตุนี้ ผลการสำรวจจึงควรได้รับการตรวจสอบร่วมกับรายงานทางเทคนิคเกี่ยวกับอาคารเสมอ”
การสำรวจที่คล้ายกันนี้จะดำเนินการต่อไปทุกๆ 3-5 ปี ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการติดตามและพยากรณ์สภาพอากาศภายในอาคาร