ด้วยการแก้ไขพระราชบัญญัติการศึกษาปฐมวัย สิทธิของเด็กในการรับความช่วยเหลือก็มีความเข้มแข็งมากขึ้น

พระราชบัญญัติการศึกษาปฐมวัยฉบับแก้ไขมีผลใช้บังคับเมื่อวันที่ 1.8.2022 สิงหาคม XNUMX การเปลี่ยนแปลงที่ใหญ่ที่สุดเกี่ยวข้องกับการสนับสนุนพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็กในการศึกษาปฐมวัย ด้วยการเปลี่ยนแปลงของกฎหมาย ระดับและรูปแบบของการสนับสนุนและวิธีการให้การสนับสนุนได้รับการกำหนดไว้อย่างชัดเจนมากขึ้นในรากฐานของการศึกษาปฐมวัย ด้วยการเปลี่ยนแปลงกฎหมาย สิทธิของเด็กในการได้รับการช่วยเหลือที่เขาต้องการก็มีความเข้มแข็งมากขึ้น

รูปแบบการสนับสนุนสามชั้น

ในรูปแบบการสนับสนุนสามระดับ ระดับการสนับสนุนที่มอบให้กับเด็กจะแบ่งออกเป็นการสนับสนุนทั่วไป การสนับสนุนขั้นสูง และการสนับสนุนพิเศษ เด็กที่เข้าร่วมการศึกษาปฐมวัยมีสิทธิได้รับการสนับสนุนทั่วไปที่จำเป็นสำหรับการพัฒนา การเรียนรู้ และความเป็นอยู่ที่ดีของแต่ละคน โดยเป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมพื้นฐานของการศึกษาปฐมวัย

ผู้จัดการด้านการศึกษาปฐมวัยจะประเมินการสนับสนุนที่เด็กต้องการโดยร่วมมือกับผู้ปกครอง มาตรการสนับสนุนจะถูกบันทึกไว้ในแผนการศึกษาปฐมวัยของเด็ก

ผู้ปกครองจะได้รับการปรึกษาเกี่ยวกับองค์กรสนับสนุน

ตามกฎหมายใหม่ การตัดสินใจของฝ่ายบริหารจะดำเนินการโดยได้รับความช่วยเหลือพิเศษเพิ่มเติม การตัดสินใจทำโดยเทศบาลที่รับผิดชอบในการจัดการศึกษาปฐมวัย ก่อนที่จะตัดสินใจ ผู้ปกครองจะได้รับการปรึกษาหารือในเรื่องที่เกี่ยวข้องกับองค์กรสนับสนุนในการประชุมร่วมกันซึ่งเรียกว่าการพิจารณาคดี

ในการพิจารณาคดี ผู้ปกครองจะได้พูดคุยกับนักการศึกษาปฐมวัยเกี่ยวกับการจัดการเงินช่วยเหลือเด็ก แบบฟอร์มการให้คำปรึกษาจะถูกบันทึกจากการอภิปรายซึ่งแนบไปกับแผนการศึกษาปฐมวัยของเด็กเพื่อการตัดสินใจ หากผู้ปกครองประสงค์ เขาก็ยังสามารถฝากข้อความเกี่ยวกับการให้การสนับสนุนบุตรหลานเป็นลายลักษณ์อักษรได้ การแจ้งเตือนเป็นลายลักษณ์อักษรที่เป็นไปได้แนบมากับแบบฟอร์มการให้คำปรึกษา ที่ Kerava ผู้ปกครองจะได้รับคำเชิญเป็นลายลักษณ์อักษรให้เข้าร่วมการพิจารณาคดีจากเจ้าหน้าที่การศึกษาปฐมวัย

Lisätietoja

ผู้ปกครองสามารถรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับหัวข้อนี้ได้จากเจ้าหน้าที่ของศูนย์รับเลี้ยงเด็ก