Flexible basic education at basic education na nakatutok sa working life

Ang mga middle school ng Kerava ay nag-aalok ng flexible basic education, na nangangahulugan ng pag-aaral na may pagtuon sa buhay nagtatrabaho sa sarili mong maliit na grupo (JOPO), gayundin ng basic na pagtuturo na nakatuon sa working life sa sarili mong klase kasama ng pag-aaral (TEPPO).

Sa work-life-oriented education, pinag-aaralan ng mga estudyante ang bahagi ng school year sa mga lugar ng trabaho gamit ang mga functional na pamamaraan ng trabaho alinsunod sa kurikulum ng pangunahing edukasyon ng Kerava. Ang pagtuturo na nakatuon sa buhay sa trabaho ay ginagabayan ng mga guro ng JOPO at pinag-ugnay ng mga tagapayo ng mag-aaral, na sinusuportahan ng buong komunidad ng paaralan.

Tingnan ang JOPO at TEPPO brochure (pdf).

Ang sariling karanasan ng mga mag-aaral sa pag-aaral ng JOPO at TEPPO ay makikita rin sa mga highlight ng Instagram account ng lungsod ng Kerava (@cityofkerava).

    • Inilaan para sa mga mag-aaral mula sa Kerava sa mga baitang 8–9 ng pangkalahatang edukasyon. para sa mga mag-aaral sa mga klase.
    • Nag-aaral kami ayon sa pangkalahatang kurikulum ng edukasyon.
    • Class-style na maliit na grupo ng 13 estudyante.
    • Lahat ng estudyante sa klase ay regular na nag-aaral sa lugar ng trabaho.
    • Ang pag-aaral ay ginagabayan ng sariling guro ng klase.
    • Ang pag-aaral sa klase ng JOPO ay nangangailangan ng pakikilahok sa mga panahon ng on-the-job learning.

    • Inilaan para sa mga mag-aaral mula sa Kerava sa mga baitang 8–9 ng pangkalahatang edukasyon. para sa mga mag-aaral sa mga klase.
    • Nag-aaral kami ayon sa pangkalahatang kurikulum ng edukasyon.
    • Ang mga panahon ng buhay ng pagtatrabaho ay ipinatupad bilang isang maikling elektibong kurso.
    • Ang mga yugto ng buhay ng pagtatrabaho ay dinadaluhan bilang karagdagan sa pag-aaral sa normal na klase ng isang tao.
    • Tatlong linggong panahon ng pag-aaral sa trabaho sa bawat akademikong taon.
    • Sa labas ng on-the-job learning periods, nag-aaral ka ayon sa sarili mong iskedyul ng klase.
    • Ang mga pag-aaral ay pinangangasiwaan ng coordinating student counselor ng paaralan.
    • Ang pag-aaral bilang mag-aaral ng TEPPO ay nangangailangan ng pakikilahok sa mga panahon ng on-the-job learning.

Jopo o Teppo? Makinig sa podcast na ginawa ng mga kabataan mula sa Kerava sa Spotify.

Pumunta sa Spotify

Mga pakinabang ng nagtatrabaho na pag-aaral na nakatuon sa buhay

Ang mga empleyado sa hinaharap ay kinakailangan na magkaroon ng higit at mas malawak na mga kasanayan. Sa Kerava, ang pangunahing edukasyon ay batay sa paniniwala sa mga kabataan. Sa pagtuturo, gusto naming mag-alok ng mga pagkakataon para sa nababaluktot at indibidwal na mga pamamaraan ng pag-aaral.

Ang pagtitiwala sa mga mag-aaral ay ipinapakita, bukod sa iba pang mga bagay, sa pamamagitan ng pagpapalakas ng mga kasanayan sa buhay nagtatrabaho ng mga mag-aaral, paglikha ng mga flexible na landas sa pag-aaral at pag-iba-iba ng mga paraan ng pagkatuto, pati na rin ang pagtanggap sa mga kasanayang natutunan sa mga panahon ng pag-aaral sa trabaho bilang bahagi ng pangunahing edukasyon.

Sa pagtatrabaho na nakatuon sa buhay na pag-aaral, ang mag-aaral ay mapapaunlad, bukod sa iba pang mga bagay:

  • pagkilala sa sariling lakas at pagpapalakas ng kaalaman sa sarili
  • kasanayan sa paggawa ng desisyon
  • pamamahala ng oras
  • kasanayan at saloobin sa buhay nagtatrabaho
  • pananagutan.

Bilang karagdagan, ang kaalaman ng mag-aaral sa buhay nagtatrabaho ay tumataas at ang mga kasanayan sa pagpaplano ng karera ay bubuo, at ang mag-aaral ay nakakakuha ng karanasan sa iba't ibang mga lugar ng trabaho.

Napakagandang karanasan para sa akin ang partying at positibong feedback lang ang natanggap ko. Nakakuha din ako ng trabaho sa tag-araw, isang magandang bagay sa lahat ng paraan!

Wäinö, Keravanjoki school 9B

Ang matagumpay na mga karanasan ng mga panahon ng pag-aaral sa trabaho at ang katotohanan na ang mga estudyante ng klase ng JOPO ay natural na naririnig sa isang pamilyar na maliit na klase ay nagpapataas ng tiwala sa sarili, pagganyak sa pag-aaral at mga kasanayan sa pamamahala sa buhay.

JOPO teacher sa Kurkela school

Ang tagapag-empleyo ay nakikinabang mula sa edukasyon na nakatuon sa buhay nagtatrabaho

Ang larangan ng edukasyon at pagtuturo ay nakatuon sa pakikipagtulungan sa mga kumpanya, na nakikinabang sa mga operasyon ng mga lokal na kumpanya at mga mag-aaral ng Kerava. Nais naming mag-alok sa mga mag-aaral ng natatanging pagkakataon na matuto ng mga kasanayan sa buhay nagtatrabaho.

Ang pagtuturo ng buhay nagtatrabaho ay nagbibigay-diin din sa mga tagapag-empleyo na:

  • maipakilala ang kanyang kumpanya at mga trabaho sa tulong ng mga motivated interns.
  • nakikilala ang mga potensyal na empleyado sa tag-araw at pana-panahong hinaharap.
  • nagagamit ang mga ideya ng mga kabataan sa pagbuo ng mga aktibidad.
  • nakikilala ang mga empleyado sa hinaharap, ay kasangkot sa pagpapaunlad ng kanilang mga kasanayan at pag-impluwensya sa kanilang mga pagkakataon na makahanap ng kanilang sariling landas at makahanap ng trabaho.
  • nakakakuha ng impormasyon tungkol sa mga pangangailangan ng buhay nagtatrabaho sa mga paaralan: kung ano ang inaasahan sa mga empleyado sa hinaharap, at kung ano ang dapat ituro sa paaralan.

Pag-aaplay para sa isang lugar upang mag-aral

Ang mga aplikasyon para sa pag-aaral ng JOPO at TEPPO ay ginawa sa tagsibol. Kasama sa proseso ng aplikasyon ang pinagsamang panayam ng mag-aaral at tagapag-alaga. Ang mga form ng aplikasyon para sa pagtuturo na nakatuon sa buhay sa trabaho ay matatagpuan sa Wilma sa ilalim ng: Mga aplikasyon at desisyon. Pumunta kay Wilma.

Kung hindi posible ang pag-apply gamit ang electronic Wilma form, ang aplikasyon ay maaari ding gawin sa pamamagitan ng pagsagot sa isang papel na form. Maaari mong makuha ang form mula sa paaralan o mula sa website. Pumunta sa mga form ng edukasyon at pagtuturo.

Pamantayan sa pagpili

    • nanganganib ang mag-aaral na maiwan nang walang sertipiko ng pangunahing edukasyon
    • ang mag-aaral ay nakikinabang mula sa pagkilala sa iba't ibang mga kapaligiran sa trabaho at mula sa maagang pakikipag-ugnayan sa buhay ng trabaho, pagtiyak ng karagdagang pag-aaral at mga pagpipilian sa karera
    • nakikinabang ang mag-aaral mula sa mga paraan ng pagtatrabaho ng nababaluktot na batayang edukasyon
    • ang mag-aaral ay sapat na aktibo at kayang magtrabaho nang nakapag-iisa sa mga lugar ng trabaho
    • ang mag-aaral ay motibasyon at nakatuon na magsimulang mag-aral sa flexible basic education group
    • ang tagapag-alaga ng mag-aaral ay nakatuon sa nababaluktot na pangunahing edukasyon.

    • ang mag-aaral ay nangangailangan ng mga personal na karanasan upang bumuo ng mga kasanayan sa pagpaplano ng karera at upang matuklasan ang kanyang sariling mga lakas
    • ang mag-aaral ay motibasyon at nakatuon sa mga pag-aaral na nakatuon sa trabaho
    • ang mag-aaral ay nakikinabang mula sa pagkilala sa iba't ibang mga kapaligiran sa trabaho at maagang pakikipag-ugnayan sa buhay ng pagtatrabaho nang nasa isip ang mga karagdagang pag-aaral at mga pagpipilian sa karera
    • kailangan ng mag-aaral ng motibasyon, pagpaplano o suporta para sa kanyang pag-aaral
    • ang estudyante ay nangangailangan ng versatility o karagdagang hamon sa kanyang pag-aaral
    • ang tagapag-alaga ng mag-aaral ay nakatuon sa pagsuporta sa flexible working life-oriented na pag-aaral.

Karagdagang informasiyon

Makakakuha ka ng higit pang impormasyon mula sa tagapayo ng mag-aaral ng iyong paaralan.