Sinusuportahan ng asong pang-eskwela na si Sulo ang pag-aaral at kagalingan

"Ope, nasa trabaho ba si Sulo ngayon?"
"Meron!"
"Yehey, pinakamagandang araw!"

Ito ang maririnig mo mula sa pasilyo ng Ahjo School tuwing Miyerkules ng umaga kapag dumarating ang asong pang-eskwela na si Sulo para sa kanyang araw ng trabaho.

Libangan na sinamahan ng trabaho

Bilang isang masugid na mahilig sa aso, nakakita ako ng mga artikulo tungkol sa pagpaparami at rehabilitasyon ng mga aso. Nang oras na para kumuha ang aming pamilya ng bagong tuta apat na taon na ang nakalilipas, naghanap ako ng angkop na tuta mula sa mga breeder na magiging malusog, mausisa, at palakaibigan. Nakakita ako ng isa noong tagsibol ng 2022 sa kulungan ng aking kaibigan sa Pakkala, Vantaa.

Matagal na akong may karera bilang guro sa silid-aralan, at nagsimula na akong mangarap na pagsamahin ang trabaho at ang aking minamahal na libangan. Sinimulan kong tuklasin ang mga posibilidad ng karagdagang pagsasanay sa edukasyon at rehabilitasyon na tinutulungan ng aso.

Ang pagsasanay na inorganisa ng Jyväskylä University of Applied Sciences ay naging lubhang kapaki-pakinabang. Mabuti na lang at nabalitaan ko ang posibilidad na mag-aplay para sa scholarship ng alkalde para sa malayang at propesyonal na pag-aaral. Noong taglagas ng 2023, nag-apply ako para sa pagsasanay, napili, at nakatanggap din ng scholarship ng alkalde para suportahan ang aking pag-aaral.

Paano ka magiging aso sa paaralan?

Ang mga asong pang-eskwela ay mga asong pangtrabaho na sinanay at nasubok ang ugali para sa propesyonal na trabaho. Kami ni Sulo ay isang pares na nagtatrabaho, at dumaan kami sa mahabang proseso ng pagsasanay at pagtatasa bago magsimulang magtrabaho.

Habang naglalakbay, nagsagawa kami ng iba't ibang gawain at pagsusulit upang matiyak ang pagiging angkop ni Sulo para sa mga gawain sa paaralan. Sa pagtatapos ng proseso, binigyan namin siya ng isang opisyal na demonstrasyon ng paggawa. Matapos itong maipasa, pinayagan akong gamitin ang aso bilang pantulong sa pagtuturo. Si Sulo ay nakasuot ng opisyal na itim-berdeng work vest para sa mga aso sa paaralan sa trabaho.

Araw ng trabaho ni Sulo sa paaralan

Pagkatapos ng kanyang paglalakad sa umaga, sumasama sa akin si Sulo sa trabaho minsan sa isang linggo. May 23 estudyante sa klase ko. Nakaka-stress para sa aso ang pagtatrabaho nang sama-sama sa isang malaking grupo, kaya tuwing pahinga, nagpapahinga si Sulo sa sarili niyang tahimik na espasyo.

Si Sulo ay sumasali sa iba't ibang aktibidad sa araw ng pasukan. Halimbawa, maaari siyang gumuhit ng mga gawain gamit ang dice o isang spinning top, sumali sa mga laro sa matematika, o makinig sa isang estudyanteng nagbabasa nang malakas.

Madalas na nagsisilbing motibasyon si Sulo para sa mga batang madaling magambala. Maaaring mapagkasunduan ng estudyante na pagkatapos makumpleto ang ilang gawain, maaari na silang pumunta at haplusin si Sulo. Pagkatapos makilala ang aso, babalik sila sa pagtatrabaho nang mag-isa.

Ang epekto ng aso sa paaralan sa mga estudyante

Ang presensya ni Sulo ay nagdulot ng saya sa aking klase at nagkaroon ng positibong epekto sa kapayapaan ng isip sa trabaho. Kapag naroon si Sulo, gustong magtrabaho nang tahimik ng mga estudyante para hindi maistorbo si Sulo.

Ang paghaplos kay Sulo at ang pagiging malapit sa kanya ay nakakabawas ng stress at nakakatulong sa mga estudyante na kumalma. Ang maamo at matanggap na saloobin ng aso sa mga bata ay nagpapalakas sa imahe ng mga estudyante sa sarili at kakayahang makita ang kanilang kakayahan. Ang presensya ng aso sa mga klase ay nagpapataas din ng motibasyon, ginagawang kaaya-aya ang mga sitwasyon sa pag-aaral at hinihikayat ang mga estudyante na aktibong lumahok sa gawain.

Madalas kong marinig ang masasayang komento mula sa mga estudyante:

"Tingnan mo, guro, parang gusto tayo ni Sulo kapag inihiga niya ang sarili niya para makalmot."

Ang ganitong mga karanasan ay nagpapalakas sa pakiramdam ng bata na tinatanggap siya kung sino siya. Gayundin, ang mga sitwasyon kung saan nagtagumpay ang bata sa paggabay sa aso na kumilos sa paraang hinihiling nila, ay nagdudulot ng malaking kagalakan at mga karanasan ng tagumpay, at nagpapataas ng tiwala sa sarili.

Para sa ilan sa mga estudyante, ang pagtatrabaho kasama ang isang aso ay hindi pamilyar sa simula at naging kapana-panabik pa nga. Naging interesante na panoorin ang pag-unlad ng ugnayan sa pagitan ng mga bata at ng aso at ang paglago ng tiwala. Nakabuo si Sulo ng mga pagkakaibigan sa mga bata, na ang kahalagahan ay hindi mapapalit.

Naniniwala ako na ang Sulo ay mag-iiwan sa mga mag-aaral ng Paaralang Ahjo ng maraming mainit at positibong alaala sa paaralan.

Maaari mo kaming sundan sa Instagram: @sulo_thekoulukoira

Teksto at mga larawan: Minna Jalava, guro ng klase, Ahjo School, Kerava

Ang pagtulong sa aso ay isang aktibidad na nakatuon sa layunin

Ang lungsod ng Kerava ay may dalawang asong pang-eskwela na nagtatrabaho bilang bahagi ng pagtuturo sa una at ikalawang baitang. Si Sulo ay nagtatrabaho sa Ahjo School at si Hessu naman ay sa Ali-Kerava School. Sina Sulo at Hessu ay ginagabayan ng kanilang mga amo, mga guro sa klase na sina Minna Jalava at Maarit Valonen.

Sina Sulo at Hessu ay mga sinanay at nasubukan na ang ugali sa pagsasanay at rehabilitasyon. Ang kanilang mga tagapag-alaga ay nakakumpleto ng propesyonal na patuloy na edukasyon sa pagsasanay na tinutulungan ng aso at gawaing rehabilitasyon na inorganisa ng Jyväskylä University of Applied Sciences. Ang pagsasanay na tinutulungan ng aso sa mga paaralan ay palaging isang nakatuon sa layunin at propesyonal na aktibidad na malawakang pinag-aralan at kinilala ang mga benepisyo nito.