Kerava lise eğitimi için eşitlik ve eşitlik planı
Lise eşitlik ve eşitlik planına gidin: Kerava lise eğitimi için eşitlik ve eşitlik planı (pdf).
Lise eğitiminin amacı, lise bitirme sertifikası ve yeterlilik sertifikası için gerekli çalışmaları tamamlamaktır. Üst orta eğitim, öğrenciyi bir üniversitede veya uygulamalı bilimler üniversitesinde yüksek öğrenime başlamaya hazırlar.
Üst orta eğitim öğrencilere çalışma hayatının, hobilerin ve kişiliğin çok yönlü gelişimi için gerekli bilgi, beceri ve yetenekleri sağlar. Lisede öğrenciler yaşam boyu öğrenme ve sürekli kişisel gelişim için beceriler kazanırlar.
Lise öğreniminin başarılı bir şekilde tamamlanması, öğrencinin bağımsız ve sorumlu bir çalışma yaklaşımına sahip olmasını ve kendi öğrenme becerilerini geliştirmeye hazır olmasını gerektirir.
Lise müfredatı üç yıldır. Lise öğrenimi 2-4 yılda tamamlanır. Çalışma planı, lisenin birinci ve ikinci yılında yılda yaklaşık 60 kredilik eğitim alınacak şekilde çalışmaların başında hazırlanır. 60 kredi 30 dersi kapsamaktadır.
Seçimlerinizi kontrol edip daha sonra programlayabilirsiniz çünkü hiçbir ders size çalışmalarınızı hızlandırma veya yavaşlatma fırsatı vermez. Yavaşlama her zaman çalışma danışmanıyla ayrı ayrı kararlaştırılır ve bunun haklı bir nedeni olmalıdır.
Özel durumlarda, lisenin hemen başında çalışma danışmanıyla birlikte bir plan hazırlamak iyi bir fikirdir.
Gençlere yönelik üst orta eğitim çalışmaları ulusal zorunlu ve derinlemesine derslerden oluşmaktadır. Buna ek olarak lise, okula özgü çok çeşitli derinlemesine ve uygulamalı kurslar sunmaktadır.
Gençlere yönelik lise eğitiminde toplam ders sayısı en az 75 ders olmalıdır. Maksimum tutar belirlenmemiştir. Matematik seçimine bağlı olarak 47-51 zorunlu ders vardır. En az 10 ulusal ileri düzey ders seçilmelidir.
2021 sonbaharında tanıtılan müfredata göre, çalışmalar ulusal zorunlu ve isteğe bağlı çalışma derslerinden ve eğitim kurumuna özgü isteğe bağlı çalışma derslerinden oluşmaktadır.
Lise çalışmalarının kapsamı 150 kredidir. Zorunlu çalışmalar matematik seçimine bağlı olarak 94 veya 102 kredidir. Öğrencinin en az 20 kredilik ulusal seçmeli dersi tamamlaması gerekmektedir.
Yeterlilik sınavı ödevleri zorunlu ve ulusal ileri veya seçmeli dersler veya çalışma dönemleri esas alınarak hazırlanır. Bir eğitim kurumuna veya bir eğitim kursuna özel kurslar, örneğin belirli bir konu grubuyla ilgili kurslardır. Öğrencilerin ilgisine bağlı olarak bazı dersler yalnızca iki veya üç yılda bir yapılır.
Üçüncü sınıfın sonbaharında üniversiteye giriş sınavlarına katılmayı planlıyorsanız, sonbaharda yazılacak konuların zorunlu ve ileri düzey veya ulusal seçmeli çalışmalarını çalışmanın ikinci yılında tamamlamalısınız.
Ekteki tabloda en üst satırda üç yıllık plana göre her dönemin sonunda çalışma haftasına göre çalışmaların ders birikimi gösterilmektedir.
Üst sıra derslere göre birikimi gösterir (LOPS2016).
Alt satırda kredi bazında birikim gösterilmektedir (LOPS2021).
Çalışma yılı | 1. bölüm | 2. bölüm | 3. bölüm | 4. bölüm | 5. bölüm |
---|---|---|---|---|---|
1. | 5-6 10-12 | 10-12 20-24 | 16-18 32-36 | 22-24 44-48 | 28-32 56-64 |
2. | 34-36 68-72 | 40-42 80-84 | 46-48 92-96 | 52-54 104-108 | 58-62 116-124 |
3. | 63-65 126-130 | 68-70 136-140 | 75- 150- |
Çeşitli konuların zorunlu ve ulusal seçmeli çalışmaları lise müfredatının temellerinde anlatılmıştır. Ortak matematik modülü, öğrenci tarafından seçilen matematik müfredatına dahil edilir. Öğrencinin okuduğu veya ulusal seçmeli çalışmaları onayladığı zorunlu çalışmalar sonradan silinemez. Diğer seçmeli çalışmaların ve tematik çalışmaların bir konunun müfredatına dahil edilip edilmeyeceği yerel müfredatta belirlenir. Bunlardan yalnızca öğrencinin onay alarak tamamladığı çalışmalar konunun müfredatına dahil edilir.
Konunun müfredatını geçebilmek için öğrencinin konunun çalışmalarının ana bölümünü geçmesi gerekir. Zorunlu ve ulusal seçmeli çalışmalarda en fazla başarısız olunan not sayısı aşağıdaki gibidir:
Öğrencinin aldığı zorunlu ve seçmeli çalışmalar, | bunlardan maksimum başarısız çalışma olabilir |
---|---|
2-5 kredi | 0 kredi |
6-11 kredi | 2 kredi |
12-17 kredi | 4 kredi |
18 kredi | 6 kredi |
Ders müfredatının notu, öğrencinin okumakta olduğu zorunlu ve ulusal seçmeli derslerin kredileri esas alınarak ağırlıklı aritmetik ortalama olarak belirlenir.
Zorunlu, derinlemesine ve okula özel dersler veya ulusal, seçmeli ve kuruma özel çalışma kursları ve derslerin ve çalışma derslerinin denkliği.
Dersler ve çalışma dönemleri için denklik tablolarına gidin.
ma | ti | ke | için | pe | |
---|---|---|---|---|---|
8.20 | 6 | 1 | 7 | 2 | 7 |
9.45 | 5 | 2 | 6 | 1 | 3 |
11.45 | 1 | 3 | 4 | 5 | 4 |
13.15 | 2 | 4 | 3 | 6 | 5 |
14.45 | 7 | 8 | 9 |
Öğrencinin, çalışma takvimine göre her derste ve eğitim kurumunun ortak etkinliklerinde bulunma zorunluluğu vardır. Hastalık nedeniyle veya önceden talep edilip verilen izinle devamsızlık yapabilirsiniz. Devamsızlık sizi çalışmanın parçası olan görevlerden muaf tutmaz, ancak devamsızlık nedeniyle yapılmayan görevler ve derslerde işlenen konular bağımsız olarak tamamlanmalıdır.
Daha fazla bilgiyi Kerava Lisesi'nin devamsızlık formunda bulabilirsiniz: Kerava Lisesi'nin devamsızlık modeli (pdf).
Ders öğretmeni, eğitim kurumunda çalışma ziyaretleri, parti veya etkinlik organizasyonu ve öğrenci birliği faaliyetleriyle ilgili nedenlerle bireysel devamsızlıklara izin verebilir.
İzin başvurusu Wilma'da elektronik olarak yapılır. Bir kursun veya çalışma ünitesinin ilk dersinde her zaman hazır bulunmanız veya yokluğunuzu kurs öğretmenine önceden bildirmeniz gerekir.
Bir derse veya çalışma birimi sınavına devamsızlık, sınav başlamadan önce Wilma'daki kurs öğretmenine bildirilmelidir. Eksik sınavın bir sonraki genel sınav gününde yapılması gerekir. Sınav performansı eksik olsa bile ders ve çalışma ünitesi değerlendirilebilir. Dersler ve çalışma dönemleri için daha detaylı değerlendirme esasları dersin ilk dersinde kararlaştırılır.
Son hafta tatil veya hobi nedeniyle devamsızlık yapanlar için ek sınav yapılmayacaktır. Öğrenci ders sınavına, bütünleme sınavına veya genel sınava olağan şekilde katılmak zorundadır.
Genel sınavlar yılda birkaç kez yapılır. Sonbahar genel sınavında bir önceki öğretim yılının onaylanmış notlarını da artırabilirsiniz.
Uzun matematik çalışmalarını kısa matematik çalışmalarına dönüştürebilirsiniz. Bir değişiklik her zaman çalışma danışmanına danışılmasını gerektirir.
Uzun matematik dersleri aşağıdaki şekilde kısa matematik dersleri olarak kredilendirilir:
Uzun müfredata göre yapılan diğer çalışmalar, kısa müfredatlı, okula özel uygulamalı derslerdir.
Uzun müfredata göre veya değişimle bağlantılı modüllerden kalan kredilere karşılık gelen diğer onaylı kısmi çalışmalar, kısa müfredatın isteğe bağlı çalışma dersleridir.
Öğrencinin geçmişte tamamladığı çalışmalar ve diğer yeterlilikler, belirli koşullar altında öğrencinin lise eğitiminin bir parçası olarak kabul edilebilir. Müdür, üst düzey ortaöğretim çalışmalarının bir parçası olarak yetkinliği tanımlama ve tanıma kararını verir.
Eğitimlerini OPS2016 müfredatına uygun olarak tamamlayan ve daha önce tamamlamış olduğu çalışmaları veya lise eğitiminin bir parçası olarak kabul edilen diğer yeterlilikleri almak isteyen bir öğrenci, bitirme sertifikasının veya yeterlilik sertifikasının bir kopyasını lise müdürünün posta kutusuna göndermelidir.
LOPS2021 müfredatına göre eğitim gören bir öğrenci, Wilma'da daha önce tamamladığı çalışmalarının ve diğer becerilerinin Çalışmalar -> HOPS altında tanınması için başvuruda bulunur.
Daha önce edinilen becerilerin tanınması için başvuru talimatları LOPS2021 (pdf)
Kerava Lisesi, Evanjelik Lüteriyen ve Ortodoks dini eğitiminin yanı sıra hayata bakış bilgisi eğitimi de sunuyor. Ortodoks dininin öğretimi çevrimiçi çalışmalar olarak düzenlenmektedir.
Öğrencinin kendi dinine göre düzenlenen öğretime katılma yükümlülüğü vardır. Çalışırken başka konulara da çalışabilirsiniz. Diğer dinlere mensup en az üç öğrencinin okul müdüründen ders talep etmesi halinde diğer dinlerin öğretimi de organize edilebilir.
18 yaşını doldurduktan sonra liseye başlayan öğrenciye, tercihine göre din veya hayata bakış bilgileri öğretilir.
Not vermek değerlendirmenin yalnızca bir şeklidir. Değerlendirmenin amacı, öğrenciye çalışmaların ilerleyişi ve öğrenme sonuçları hakkında geri bildirim vermektir. Ayrıca değerlendirmenin amacı öğrenciyi çalışmalarına teşvik etmek ve velilere çalışmalarının ilerleyişi hakkında bilgi sağlamaktır. Değerlendirme, lisansüstü çalışmalara veya çalışma hayatına başvururken kanıt görevi görür. Değerlendirme, öğretimin geliştirilmesinde öğretmenlere ve okul topluluğuna yardımcı olur.
Ders ve çalışma ünitesi için değerlendirme kriterleri ilk derste kararlaştırılır. Değerlendirme sınıf aktivitelerine, öğrenme görevlerine, öz ve akran değerlendirmesine, ayrıca olası yazılı testlere veya diğer kanıtlara dayanabilir. Öğrencinin becerilerine dair yeterli kanıt olmadığında, devamsızlık nedeniyle not düşebilir. Çevrimiçi çalışmalar ve bağımsız çalışılan dersler onay alınarak tamamlanmalıdır.
Her lise dersi ve öğrenim dönemi birbirinden bağımsız ve ayrı ayrı değerlendirilir. Ulusal zorunlu ve derinlemesine dersler ile çalışma dersleri 4-10 arası sayılarla değerlendirilir. Okula özel dersler ve eğitim kurumuna özel seçmeli dersler, müfredata göre 4-10 arası sayılarla veya S performans notu veya başarısız H ile değerlendirilir. Başarısız olan okula özel dersler ve çalışma dersleri, tamamlanan eğitim sayısını toplamaz. öğrenci tarafından.
Müfredat işareti T (eklenecek), öğrencinin dersi tamamlamadığı anlamına gelir. Performansta bir sınavın ve/veya dönem başında kararlaştırılan bir veya daha fazla öğrenme görevinin eksik olması. Eksik bir kredinin bir sonraki yeniden sınav tarihine kadar tamamlanması veya tamamen yeniden alınması gerekir. Öğretmen Wilma'daki eksik performansı ilgili ders ve çalışma ünitesi için işaretler.
L (tamamlandı) işareti, öğrencinin dersi veya çalışma ünitesini bütünüyle yeniden tamamlaması gerektiği anlamına gelir. Gerektiğinde ilgili öğretmenden daha fazla bilgi alabilirsiniz.
Konunun müfredatı, dersin veya çalışma ünitesinin performans notunu tek değerlendirme kriteri olarak belirtmiyorsa, derse, çalışma kursuna veya konu müfredatına veya ders programına performans puanı verilip verilmediğine bakılmaksızın her performans her zaman önce sayısal olarak değerlendirilir. Başka bir değerlendirme yönteminin kullanılıp kullanılmadığı. Öğrencinin final sertifikası için sayısal not istemesi durumunda sayısal değerlendirme kaydedilir.
Ağustos ayında yapılacak genel sınava katılarak onaylanan ders notunu veya ders notunu bir kez yükseltmeyi deneyebilirsiniz. Not, performanstan daha iyi olacaktır. Yalnızca bir yıl önce tamamlanmış bir kursa veya çalışma ünitesine başvurabilirsiniz.
Son hafta genel sınava veya ders sınavına katılarak başarısız olduğunuz notu bir kez yükseltmeyi deneyebilirsiniz. Yeniden sınava girebilmek için öğretmenin telafi edici öğretime katılması veya ek görevler yapması gerekebilir. Başarısız olunan not, dersin veya çalışma ünitesinin tekrar alınmasıyla da yenilenebilir. Yeniden test için kayıt Wilma'da yapılır. Tekrar almada alınan onaylanan not, ders veya çalışma ünitesi için yeni not olarak işaretlenir.
Bir sınav tekrarı ile aynı anda en fazla iki farklı dersin veya çalışma ünitesinin notunu yükseltmeye çalışabilirsiniz.
Öğrenci, ilan ettiği yeniden sınavı geçerli bir sebep olmaksızın kaçırırsa, yeniden sınav hakkını kaybeder.
Genel sınavlar yılda birkaç kez yapılır. Sonbahar genel sınavında bir önceki öğretim yılının onaylanmış notlarını da artırabilirsiniz.
Diğer eğitim kurumlarında aldığınız dersler genellikle performans notu ile değerlendirilir. Lise müfredatında sayısal olarak değerlendirilen bir ders veya çalışma ünitesi ise notu lise not ölçeğine göre aşağıdaki şekilde değiştirilir:
Ölçek 1-5 | Lise ölçeği | Ölçek 1-3 |
---|---|---|
Terk edilmiş | 4 (reddedildi) | Terk edilmiş |
1 | 5 (gerekli) | 1 |
2 | 6 (orta) | 1 |
3 | 7 (tatmin edici) | 2 |
4 | 8 (iyi) | 2 |
5 | 9 (övgüye değer) 10 (mükemmel) | 3 |
Final sertifikasında konunun final notu, çalışılan zorunlu ve ulusal ileri derslerin aritmetik ortalaması olarak hesaplanır.
2021 sonbaharında uygulamaya konulan müfredata göre final notu, ulusal zorunlu ve seçmeli derslerin, ders kapsamına göre ağırlıklandırılmış aritmetik ortalaması olarak hesaplanıyor.
Ders başına en fazla aşağıdaki sayıda başarısız not alınabilir:
LOPS2016 | Dersler | |||
---|---|---|---|---|
Tamamlanmış zorunlu ve ülke çapında derinleşme dersler | 1-2 | 3-5 | 6-8 | 9 |
Reddedilmiş maksimum ders | 0 | 1 | 2 | 3 |
LOPS2021 | Kredi | |||
---|---|---|---|---|
Tamamlanmış ülke çapında zorunlu ve isteğe bağlı çalışma kursları (kapsam) | 2-5 | 6-11 | 12-17 | 18 |
Reddedilmiş çalışma kursları | 0 | 2 | 4 | 6 |
Tamamlanan ulusal dersler, başarısız olsa veya ortalamanın altında olsa bile final sertifikasından çıkarılamaz. Reddedilen okula özel dersler, ders sayısı kadar biriktirilmez.
2021 sonbaharında uygulamaya konulan müfredata göre öğrencinin okuduğu zorunlu derslerin veya onaylanmış ulusal seçmeli derslerin silinmesi mümkün değildir. Reddedilen eğitim kurumuna özel çalışma dersleri, öğrencinin çalışma puanı sayısını biriktirmez.
Öğrenci final notunu yükseltmek istiyorsa, yeterlilik sınavından önce veya sonra seçtiği konularda sözlü sınava yani sınava katılmak zorundadır. Sınav yazılı bir bölüm de içerebilir.
Öğrencinin sınavda ders veya çalışma birimi notlarının gerektirdiği konu notundan daha fazla olgunluk ve konuya hakimiyet göstermesi durumunda notu artırılacaktır. Sınav final notunu hesaplayamaz. Öğretmen, eğer son krediler buna sebep veriyorsa, öğrencinin final notunu da yükseltebilir. Daha sonra okula özel derslerin isteğe bağlı çalışmalarındaki yeterlilik de dikkate alınabilir.
Lise müfredatını başarıyla tamamlayan öğrenciye lise bitirme belgesi verilir. Öğrencinin en az 75 dersi, tüm zorunlu dersleri ve 10 ulusal ileri dersi tamamlaması gerekir. 2021 sonbaharında tanıtılan müfredata göre öğrencinin en az 150 krediyi, tüm zorunlu dersleri ve en az 20 kredilik ulusal seçmeli çalışmaları tamamlaması gerekiyor.
Lise veya meslek okulu bitirme sertifikası, lise diploması almanın ön şartıdır.
Zorunlu dersler ve seçmeli yabancı diller için lise yönetmeliğine göre sayısal bir not verilir. Eğitim kurumuna özel seçmeli çalışma derslerinin yanı sıra çalışma rehberliği ve tematik çalışmalar derslerine de bir performans puanı verilir. Öğrenci talep ederse beden eğitimi ve öğrencinin derslerinin tek dersten veya yeni müfredata göre sadece iki krediden oluştuğu dersler ile isteğe bağlı yabancı diller için performans notu almaya hak kazanır. öğrencinin buradaki dersleri yalnızca iki dersten veya en fazla dört krediden oluşur.
Sayısal notun performans notuna dönüştürülmesi yazılı olarak bildirilmelidir. Söz konusu formu lisenin çalışma ofisinden alabilirsiniz; burada formun, sertifika tarihinden en geç bir ay önce iade edilmesi gerekmektedir.
Müfredatta tanımlanan lise ödevine uygun diğer çalışmalar performans notu ile değerlendirilir.
Öğrenci değerlendirmeden memnun kalmazsa okul müdüründen, çalışmalarındaki ilerlemeye ilişkin kararı veya son değerlendirmeyi yenilemesini isteyebilir. Müdür ve öğretmenler yeni bir değerlendirmeye karar verirler. Gerekiyorsa bölgesel idari makamdan yeni karara ilişkin değerlendirmenin düzeltilmesini talep edebilirsiniz.
Bölge İdare Ofisinin web sitesine gidin: Kişisel müşterinin düzeltme talebi.
Aşağıdaki sertifikalar lisede kullanılır:
Lise bitirme belgesi, lise müfredatının tamamını tamamlayan öğrenciye verilir.
Kurs bitirme sertifikası, öğrenci bir veya daha fazla lise dersi dersini tamamladığında ve niyeti lise dersinin tamamını tamamlamak olmadığında verilir.
Liseden ayrılma belgesi, lise müfredatının tamamını tamamlamadan liseden ayrılan öğrenciye verilir.
Sözlü dil yeterlilik sınavı belgesi, uzun bir yabancı dilde veya başka bir yerli dilde sözlü dil yeterlilik sınavını tamamlayan öğrenciye verilir.
Lise diploması sertifikası, mevzuata uygun olarak ulusal lise diploması dersini ve bunun için gerekli çalışmaları tamamlayan öğrenciye verilir.
Tamamlanan doğa bilimleri-matematik derslerine ilişkin bir sertifika, lise bitirme sertifikasına (LOPS2016) ek olarak verilir. Sertifikayı alabilmenin koşulu, öğrencinin matematik ve doğa bilimleri alanında öğrenim görürken ileri matematik olmak üzere en az üç farklı konuda en az yedi okula özel uygulamalı dersi veya tema çalışmaları okula özel dersi tamamlamış olmasıdır. fizik, kimya, biyoloji, coğrafya, bilgisayar bilimi, tema çalışmaları ve bilim geçişi. Tema çalışmaları ve bilim geçişi birlikte tek bir konu olarak sayılır.
Zorunlu Eğitim Kanunu'nun 1.8.2021 Ağustos 18 tarihinde yürürlüğe girmesinden sonra XNUMX yaşını doldurmamış bir öğrencinin lise eğitimine başlaması zorunludur. Öğrenim görmesi gereken öğrenci, zorunlu eğitimini tamamlamak üzere transfer olacağı yeni bir öğrenim yeri olmadığı sürece, kendi bildirimi ile eğitim kurumundan ayrılamaz.
Öğrenci, istifa mektubunda gelecekteki eğitim yerinin adını ve iletişim bilgilerini eğitim kurumuna bildirmelidir. İstifa kabul edilmeden önce öğrenim yeri kontrol edilecektir. Öğrenim zorunluluğu olan öğrenci için velisinin izni gerekir. Yetişkin bir öğrenci, velisinin onayı olmadan istifa talebinde bulunabilir.
İstifa formunu doldurma talimatları ve Wilma'nın istifa formuna bir bağlantı.
Wilma'nın bağlantısı: istifa (form veli ve yetişkin öğrenci tarafından görülebilir)
Bağlantı: LOPS2021 öğrencileri için talimatlar (pdf)
Kerava Lisesi'nin diğer geçerli talimatları ve kılavuzları