Çalışmaya destek

Kime soracağınızı bilmediğinizde - bir opo'ya sorun! Çalışma danışmanı, yeni öğrencilere çalışmalarının kişisel planlaması konusunda bilgi verir ve diğer şeylerin yanı sıra aşağıdakiler de dahil olmak üzere çalışmalarıyla ilgili konularda yardımcı olur:

• çalışma hedeflerini belirlemek
• çalışma planı hazırlamak
• ön ders seçimlerinin yapılması
• üniversiteye giriş hakkında bilgilendirme
• lisansüstü eğitim ve kariyer planlaması

Çalışmalarınızı yavaşlatmak ve uzun bir matematik veya dili kısa bir dille değiştirmek her zaman çalışma danışmanınızla görüşülmelidir. Öğrenci, yetişkin lisesi veya Keuda meslek yüksekokulu gibi diğer eğitim kurumlarından lise diplomasına eğitim eklemek istediğinde de çalışma danışmanına danışılmalıdır.

Çalışma danışmanıyla yapılan görüşmeler gizlidir. Çalışmalarınızın farklı aşamalarını tartışmak için çalışma danışmanını ziyaret etmek iyi bir fikirdir. Bu sayede öğrenci hedeflerini netleştirebilir ve çalışma planının gerçekleşmesini sağlayabilir.

Öğrenci bakımının amacı, diğer şeylerin yanı sıra, öğrencilerin öğrenimini ve refahını teşvik etmek ve okul topluluğunun refahını sağlamaktır.

Üst orta öğretimdeki bir öğrenci, fiziksel, psikolojik ve sosyal sağlığını ve refahını geliştiren ve dolayısıyla çalışma ve öğrenmeyi destekleyen öğrenci bakımı hakkına sahiptir. Öğrenci bakımı, öğrenci sağlık hizmetleri (hemşireler ve doktorlar), psikologlar ve küratörlerin hizmetlerini içerir.

Eğitim kurumu ve bulunduğu yer, öğrenci bakımının organize edilmesinden sorumludur. 2023 yılı başından itibaren öğrenci bakım hizmetlerinin organize edilmesi sorumluluğu sosyal yardım alanlarına devredilecek. Hangi belediyede yaşadıklarına bakılmaksızın tüm lise öğrencilerine eğitim bakım hizmetleri düzenlerler.

Öğrenci sağlığının hedefleri

Öğrenci sağlık bakımının amacı öğrencinin kapsamlı başa çıkmasını desteklemektir. Öğrenciler öğrenimlerinin ilk yılında bir sağlık hemşiresi tarafından muayene edilme olanağına sahiptirler.

Tıbbi muayeneler

Tıbbi muayeneler eğitimin ikinci yılında yoğunlaşır. Gerekirse, çalışmanın ilk yılında tıbbi muayene yapılır. Sağlık hemşiresinden doktor randevusu alabilirsiniz.

Hasta karşılama

Sağlık hemşiresinin, aniden hastalananlar ve hızlı iş için günlük hasta randevusu vardır. Gerektiğinde öğrenciye tartışma ve danışmanlık için daha uzun bir süre ayrılabilir.

Küratör okulda çalışan bir sosyal hizmet uzmanıdır. Küratörün çalışmalarının amacı gençlerin okula devamını, öğrenimini ve psikolojik refahını teşvik etmek ve desteklemektir. Çalışma, öğrencilerin yaşam durumlarına ilişkin bütünsel bir anlayışı ve refahın arka planında sosyal ilişkilerin önemini vurguluyor.

Ne zaman küratör olmalı

Küratör toplantısının konusu örneğin öğrencinin devamsızlığı ve ders çalışma motivasyonunun azalması ile ilgili olabilir, bu durumda öğrenci devamsızlığın nedenlerini küratörle birlikte tartışabilir.

Küratör, öğrenciyi zor bir yaşam durumunda destekleyebilir ve sosyal ilişkilerle ilgili sorunlarda yardımcı olabilir. Küratör, çeşitli sosyal yardımların araştırılmasında veya örneğin bir daire arayışıyla ilgili konularda yardımcı olabilir.

Gerektiğinde küratör, öğrencinin izniyle eğitim kurumunun diğer personeli ile işbirliği yapabilir. Belediyenin gençlik servisi ve kuruluşları olan Kela gibi eğitim kurumu dışındaki yetkililerle de işbirliği yapılabilir.

Küratörün toplantısı ve randevusu

Küratör lisede haftanın üç günü mevcuttur. Küratörün ofisi okulun birinci katında öğrenci bakımı kanadında bulunabilir.

Küratör toplantısı için randevular telefonla, Wilma mesajıyla veya e-postayla alınabiliyor. Öğrenci küratörden bizzat yerinde randevu da alabilir. Öğrencinin ebeveynleri veya öğretmenleri de küratörle iletişime geçebilir. Toplantılar her zaman öğrencinin gönüllülüğüne dayalıdır.

Psikoloğun çalışmasının amacı, eğitim kurumu personeli ile işbirliği içinde öğrencilerin psikolojik refahını desteklemektir.

Bir psikoloğa ne zaman başvurmalı

Örneğin ders çalışmaktan kaynaklanan stres, öğrenme sorunları, depresyon, kaygı, kişilerarası ilişkilerle ilgili endişeler veya çeşitli kriz durumları nedeniyle bir psikologla iletişime geçebilirsiniz.

Psikoloğun destek ziyaretleri gönüllü, gizli ve ücretsizdir. Gerektiğinde öğrenci ileri tetkik, tedavi veya diğer hizmetlere yönlendirilir.

Psikolog, kişisel karşılamanın yanı sıra, eğitim kurumunun çeşitli öğrenciye özel ve topluluk toplantılarına ve gerekirse öğrenci bakımı uzmanlığı gerektiren diğer durumlarda katılır.

Psikolog ile görüşme ve randevu alma

Bir psikologla iletişim kurmanın en iyi yolu telefondur. Arayabilir veya kısa mesaj gönderebilirsiniz. Ayrıca Wilma veya e-posta yoluyla da iletişime geçebilirsiniz. Acil durumlarda iletişim her zaman telefonla yapılmalıdır. Psikoloğun ofisi okulun birinci katında öğrenci bakımı kanadında bulunabilir.

Ayrıca örneğin bir ebeveyn, öğrenci sağlık hemşiresi, öğretmen veya çalışma danışmanı aracılığıyla bir psikoloğa başvurabilirsiniz.

Özel dil güçlükleri veya diğer öğrenme güçlükleri nedeniyle öğrenimini tamamlamakta güçlük çeken bir öğrenci, bireysel ihtiyaçlarına göre özel eğitim ve diğer öğrenme desteklerini alma hakkına sahiptir.

Destek tedbirleri öğretim elemanları ile işbirliği içerisinde uygulanmaktadır. Destek ihtiyacı çalışmaların başında ve çalışmalar ilerledikçe düzenli olarak değerlendirilir. Öğrencinin isteği doğrultusunda destekleyici faaliyetler öğrencinin kişisel çalışma planına kaydedilir.

Özel destek alabilirsiniz

Lisede, eğer öğrenci geçici olarak derslerinde geri kalmışsa ya da örneğin hastalık ya da engellilik nedeniyle öğrencinin derslerinde başarılı olma fırsatları zayıflamışsa, özel destek ve rehberlik alabilirsiniz. Desteğin amacı öğrencilere eğitimlerini tamamlamaları, öğrenmenin keyfini yaşamaları ve başarıyı deneyimlemeleri için eşit fırsatlar sunmaktır.

Özel eğitim öğretmeni öğrencilerin öğrenme zorluklarını haritalandırır

Özel eğitim öğretmeni öğrencilerin öğrenme zorluklarını haritalar, okuma testleri yapar ve okuma cümleleri yazar. Öğrencinin isteği üzerine özel eğitim öğretmeninin Wilma'daki forma kaydettiği destek faaliyetleri ve gerekli özel düzenlemeler öğrenciyle birlikte planlanır ve mutabakata varılır.

Özel eğitim öğretmeni derslerde ve atölyelerde eş zamanlı öğretmen olarak çalışır ve başlangıç ​​seviyesindeki öğrencilere "Ben bir lise öğrencisiyim" (KeLu1) çalışma dersini verir.

Grup desteğinin yanı sıra, çalışma becerilerini geliştirmek için bireysel rehberlik de alabilirsiniz.

Çalışmalarınızda geri kalmadan veya tamamlanmamış birçok görev birikmeden önce, lütfen çok önceden bir özel eğitim öğretmeniyle randevu alın. İletişim kurmanız gereken durumlara birkaç örnek:

• Çalışmalarınız için bireysel desteğe ihtiyacınız varsa. Örneğin, bir makale veya İsveççe dilbilgisi yazmanın zor olduğu bir durum.
• Sınavlar için bir okuma cümlesine veya özel düzenlemelere ihtiyacınız varsa (ekstra süre, ayrı alan veya benzeri konular)
• Görevlere başlamakta zorlanıyorsanız veya zaman yönetimiyle ilgili sorun yaşıyorsanız
• Öğrenmenizi geliştirecek ipuçları almak istiyorsanız

Evet, özel eğitim öğretmeninden randevu alabilirsiniz. Ayrıca size disleksi hakkında da bir bildiri yazacak.

Disleksinin yabancı dilde ve muhtemelen ana dilde de zorluk olarak kendini göstermesi oldukça yaygındır.

Dillerdeki notlar diğer konuların seviyesinin önemli ölçüde altındaysa disleksi olasılığını araştırmaya değer.

Açıklama aynı zamanda çalışma yöntemleri ve ilgi yöneliminde de bulunabilir. Dil öğrenmek, diğer şeylerin yanı sıra düzenli, bağımsız çalışmayı ve yapılara dikkat etmeyi gerektirir.

Dilbilgisi diline hakim olmak iyidir; bu şekilde ders kitaplarını ve diğer materyalleri bağımsız olarak kullanabilirsiniz. Yabancı dilde temelinizin zayıf olması lisede zorluklara neden olabilir. Rehberlik ve destek önlemlerinden yararlanılarak ve çalışma teknikleri geliştirilerek dil becerileri büyük ölçüde geliştirilebilir.

İlk olarak, isteksizliğin ne olduğunu anlayın. Genellikle zorlandığımız şeyleri itici buluruz. Okuma yavaş ya da kusurluysa, çizgiler gözünüzde sekiyorsa ve metni anlamak istemiyorsanız okuma güçlüğü yaşıyor olabilirsiniz.

Tamamını okumayı bırakamazsınız. Sesli kitapları dinleyerek okuma işini kolaylaştırabilirsiniz. Sesli kitapları kendi ev kütüphanenizden kolaylıkla alabilir veya ticari hizmetlerden yararlanabilirsiniz. Ayrıca Celia kütüphane üyeliğine de hak kazanabilirsiniz.

Okumada zorluk yaşıyorsanız özel eğitim öğretmeniyle iletişime geçin.

Bazı disleksikler sıraya girmeyi zor bulabilir. Satırlar okunmadan bırakılabilir veya aynı metin birkaç kez okunabilir. Okuduğunu anlama bozulabilir ve içeriğe konsantre olmak zor olabilir.

Satır sınırlayıcılar yardım olarak kullanılabilir. Renkli filmi baştan sona okumak da yardımcı olabilir. Sıra sınırlayıcılar ve renk şeffaflıkları örneğin öğrenme yardım merkezinden satın alınabilir. Bir hükümdar da aynı şeyi yapabilir. Metni bilgisayardan okuyorsanız MS Word ve OneNote'taki derinlemesine okuma programını oneline kullanabilirsiniz. Bunu etkinleştirdiğinizde ve satır hizalama işlevini seçtiğinizde, aynı anda yalnızca birkaç satır metin görünür. Derinlemesine okuma programı ile yazdığınız metinleri de dinleyebilirsiniz.

Mümkünse bir düzeltme programı kullanın. Yazı tipini de büyütmelisiniz. Okunması daha kolay bir yazı tipi bulmaya çalışın. Ancak metni yeterince kontrol edip düzenledikten sonra metninizi gerektiği gibi değiştirin.

Yazı tipini büyütme hakkı, ayrıca talep edilen, yo-sınavlara özel bir düzenlemedir. Bu nedenle yazı tipini artırmanın yararlı olup olmadığını görmeye çalışmakta fayda var.

Bir öğretmenden veya özel eğitim öğretmeninden rehberlik isteyin. Bir metin yazmanın nadiren kolay olarak algılandığının farkında olmak iyidir. Yazmak, yaratımın acısını, belki de ifadeyi engelleyebilecek başarısızlık korkusunu içerir.

En önemli şey düşüncelerinizi yazmak ve ilham gelmesini beklememek. Mevcut metni değiştirmek kolaydır ve öğretmenin geri bildiriminin yardımıyla kendi ifadeniz yavaş yavaş gelişecektir. Aktif olarak geri bildirim istemelisiniz.

Konuyu öğretmenle tartışın ve sınavlar için daha fazla süre isteyin. Ek zamana olan ihtiyacın sıklıkla lise destek planına kaydedilmesi iyi bir fikirdir.

Sınavlarda ek süreyi görüşmek istiyorsanız özel eğitim öğretmeniyle iletişime geçin.

Yeterlilik Sınavı Kurulu'nun web sitesindeki özel düzenlemelere göz atın.

Özel düzenlemeleri görüşmek istiyorsanız özel eğitim öğretmeniyle iletişime geçin.

YTL açıklamaların güncel olmasını, lise yıllarında yapılmış olmasını istiyor. Daha önce hafif olduğu düşünülen bir okuma güçlüğü daha zor hale gelebilir çünkü öğrenci lise çalışmalarında eskisinden tamamen farklı öğrenme zorluklarıyla karşılaşır. Bu nedenle beyan mevcut durumu yansıtacak şekilde güncellenecektir.

Ana odak noktası grup desteğidir. Grup desteği biçimleri arasında düzenli olarak matematik ve İsveççe düzenlenen atölye çalışmaları yer almaktadır. Anadilde de atölye çalışmaları düzenleniyor ancak haftalık değil. Geciken ödevler ana dil atölyelerinde rehberlik eşliğinde yapılabilir.

Öğrenci, atölyelerde aldığı rehberliğin yeterli olmadığını düşünüyorsa, branş öğretmeninden telafi eğitimi isteyebilir.

Öğrenciler bireysel rehberlik için özel bir öğretmenden randevu alabilirler.

İsveç'te ilkokulda öğrenilenlerin gözden geçirilmesi için İngilizce ve matematik 0 kursları düzenlenmektedir. Geçmişte bu konularda ciddi zorluklar yaşadıysanız 0 dersini seçmelisiniz. İngiltere ve İsveç'te daha yavaş ilerleyen gruplar vardır (R-İngilizce ve R-İsveççe).