Культурно-просвітницький шлях привів четвертокласників школи Куркела до місцевого музею Хейккіля
Чотири, які починають вивчати історію, відвідали місцевий музей Хейккіля в рамках культурно-освітнього шляху Керава. Під час функціональної екскурсії під керівництвом музейного гіда ми дослідили, чим життя 200 років тому відрізнялося від сьогодення.
У Музеї батьківщини Хейккіля ми познайомилися з життям Керава 200 років тому
Під час відвідин музею школярі познайомилися з традиціями харчування та побутом минулого, спробували такі речі, як ткацький верстат.
Учні 4-А класу школи Куркела з цікавістю слухали, як екскурсовод музею Лієна Копонен представила головну будівлю музею та експонати, які там знаходяться.
Від візиту у дітей, очевидно, залишилася гарна атмосфера. Під час інтерв’ю багато школярів висловилися, що будівля їм особливо сподобалася, і було приємно, що вони також могли почути чимало інформації про будівлю під час екскурсії.
«Я працюю з аудиторією в Сінці, а також надаю рекомендації в Хейккіля. Особливо корисною є робота з дітьми та молоддю за допомогою керівництва та проведення семінарів. Четвертокласники, які відвідали Хейккіля, дуже зацікавилися та ставили багато запитань», – пояснює екскурсовод музею Леена Копонен.
Kerava використовує план культурної освіти
Культурно-освітній план – це план впровадження культури, мистецтва та культурної спадщини в навчання в дитячих садках і школах. У Кераві план культурної освіти називається Культурний шлях.
Культурний шлях дає дітям і молоді Керава рівні можливості для участі, досвіду та інтерпретації мистецтва, культури та культурної спадщини. У майбутньому діти з Керави пройдуть культурний шлях від дошкільного віку до завершення основної освіти.
Більше інформації
Культурний шлях: www.kerava.fi/kulttuuripolku
