Кожна дитина має право на мистецтво та культуру!
Kerava хоче надати дітям і молоді можливість рівноцінно відчути культуру, мистецтво та культурну спадщину різними способами.
Культурно-освітній план Керава
Культурно-освітній план Керава
Культурно-освітній план означає план впровадження культури, мистецтва та культурної спадщини в рамках навчання в дитячих садках і школах. План підтримує реалізацію навчальних програм раннього дитинства, дошкільної та базової освіти, і він базується на власних культурних пропозиціях і культурній спадщині Kerava.
План культурної освіти Керава називається культурним шляхом. Діти з Керави йдуть культурним шляхом від дошкільного віку до завершення базової освіти.
Кожна дитина має право на мистецтво та культуру
Метою культурно-освітнього плану є надання всім дітям і молоді з Керави рівних можливостей брати участь, відчувати та інтерпретувати мистецтво, культуру та культурну спадщину. Діти та молодь виростають сміливими споживачами культури та мистецтва, формувачами та виробниками, які розуміють важливість культури для добробуту.
Цінності плану культурної освіти Керава
Цінності плану культурної освіти Kerava базуються на стратегії міста Kerava та навчальних програмах ранньої освіти, дошкільної освіти та базової освіти.
Цінності плану культурної освіти - це мужність, людяність та участь, які створюють основу для зростання в активну та благополучну людину. Ціннісна база всебічно спрямовує планування та реалізацію плану культурної освіти.
мужність
За допомогою різноманітних навчальних середовищ, роблячи речі різними способами, через навчання, орієнтоване на явища, діючи орієнтовано на дитину, сміливо пробуючи нові та різні речі.
Людяність
Кожна дитина та молода людина може робити, брати участь і діяти відповідно до своїх власних навичок, однаково, плюралістично та різними способами, прагнучи до сталого майбутнього, у центрі якого – людство.
Участь
Право кожного на культуру та мистецтво, DIY, дух спільноти, мультикультуралізм, рівність, демократію, безпечне зростання, спільну участь.
Зміст культурно-виховного плану
Різноманітний зміст і креативне робоче середовище програми Culture Path приносить розуміння, радість і досвід у навчанні та зростанні особистості.
Культурний шлях складається з цільового контенту за віковими групами, починаючи з раннього дитинства і закінчуючи дев'ятим класом. Теми та акценти Kulttuuripolu враховують оперативні можливості та готовність різних цільових груп, а також культурні пропозиції регіону та актуальні явища, які цікавлять дітей. На культурній стежці діти та молодь знайомляться з різними формами мистецтва та широким спектром мистецьких і культурних послуг у Кераві.
Мета полягає в тому, щоб кожен учень Керави міг брати участь у контенті, орієнтованому на його віковий рівень. Вміст безкоштовний для шкіл. Більш детальний зміст шляху підтверджується щорічно.
для дітей 0-5 років
| Цільова група | Форма мистецтва | Виробник контенту | Цільова |
|---|---|---|---|
| Діти до 3 років | Література | Реалізовано бібліотекою ім | Мета – пізнати книгу та зміцнити художню здатність дитини за допомогою мистецтва слова. |
| 3-5 років | Література | Реалізовано бібліотекою ім | Мета – заохотити до читання та зміцнити мистецьку свободу волі дитини через мистецтво слова. |
Для ескарт
| Цільова група | Форма мистецтва | Виробник контенту | Цільова |
|---|---|---|---|
| Ескарс | музика | Реалізує музичний коледж ім | Мета – спільний концерт і спільний спів. |
| Ескарс | Література | Реалізовано бібліотекою ім | Метою є заохочення до читання та підтримка навчання читання, а також зміцнення художньої волі дитини через мистецтво слова. |
Для учнів 1-9 класів
| Цільова група | Форма мистецтва | Виробник контенту | Цільова |
|---|---|---|---|
| 1 клас | Література | Реалізовано бібліотекою ім | Мета – ознайомлення з бібліотекою та користування нею. |
| 2 клас | Література | Реалізовано бібліотекою ім | Мета – заохотити до читання та підтримати хобі читання. |
| 2 клас | Образотворче мистецтво та дизайн | Реалізується службами музею | Мета полягає в тому, щоб вивчити навички читання картинок, мистецьку та дизайнерську лексику та творче самовираження. |
| 3 клас | Виконавські види мистецтва | Реалізовано театрально-культурними службами Кескі-Уусімаа | Мета – знайомство з театром. |
| 4 клас | Культурну спадщину | Реалізується службами музею | Мета – познайомитися з місцевим музеєм, краєзнавством та змінами в часі. |
| 5 клас | Мистецтво слова | Реалізовано бібліотекою ім | Мета – посилити мистецьку агентуру та створити власний текст. |
| 6 клас | Культурну спадщину | Реалізується службами культури | Мета – соціальна участь; знайомство та участь у святковій традиції. |
| 7 клас | Образотворче мистецтво | Реалізується службами музею | Мета – соціальна участь; знайомство та участь у святковій традиції. |
| 8 клас | Різні види мистецтва | Реалізовано арт-тестерами | Дізнайтеся на taidetestaajat.fi |
| 9 клас | Література | Реалізовано бібліотекою ім | Мета – заохотити до читання та підтримати хобі читання. |
Приєднуйтесь до культурної стежки!
Вчителі та вихователі можуть легко замовити програми для дітей та молоді
Спільно виконується культурно-просвітницький план
Культурно-освітній план є спільним керівним планом дозвілля та благополуччя міста Керава, освіти та навчання, а також операторів мистецтва та культури. Програма реалізується у тісній співпраці з працівниками дошкільної освіти, дошкільної та основної освіти.