Yuzma-yuz xabarnoma 2/2023

Filial mudiridan salom

O'tgan yil va Kerava bolalari va yoshlari uchun qimmatli mehnatingiz uchun barchangizga rahmat. Joulumaa Rojdestvo qo'shig'ining so'zlari bilan, men barchangizga tinch Rojdestvo mavsumini va kelayotgan 2024 yilni baxtli qilishni tilayman.
Tiina Larsson

Rojdestvo ER

Rojdestvo hududiga boradigan ko'plab sayohatchilar allaqachon yo'lni so'rashadi;
Agar siz harakatsiz qolsangiz ham, uni o'sha erda topishingiz mumkin
Men osmondagi yulduzlarga va ularning marvaridlariga qarayman
Men o'zimdan izlayotgan narsa - bu mening Rojdestvo tinchligim.

Rojdestvo bayrami turli yo'llar bilan tasavvur qilinadi
Qanday qilib orzular amalga oshadi va ertakga o'xshaydi
Qani, qayerdandir katta piyola bo‘tqa olsam
Shu bilan dunyoga tinchlik bermoqchiman.

Ko'pchilik Rojdestvo mamlakatida baxt topishiga ishonishadi,
lekin u izlovchini yashiradi yoki ahmoq qiladi.
Hech bir tegirmon maydalashga tayyor bo'lmaganda baxt,
inson faqat o'z ichida tinchlik topishi kerak.

Rojdestvo o'lkasi yomg'ir va qordan ko'ra ko'proq
Rojdestvo mamlakati inson ongi uchun tinchlik maydonidir
Va u erga sayohat juda uzoq davom etmaydi
Rojdestvo diydori, agar har kim uni qalbida topa olsa.

Someturva Keravada foydalanish uchun

Someturva ijtimoiy tarmoqlardagi xavf-xatarlardan himoya qiluvchi va ijtimoiy tarmoqlarda muammoli vaziyatlarga duch kelganingizda yordam beradigan xizmatdir. 2024 yil boshidan boshlab Someturva Kerava boshlang'ich va o'rta ta'lim o'quvchilari va talabalariga, shuningdek, o'qituvchilarga 24/7 xizmat ko'rsatadi.

21.8.2023 yil XNUMX avgustdagi yig'ilishida Kerava shahar kengashi Kerava shahrining shahar xavfsizligi dasturini tasdiqladi. Shahar xavfsizligi dasturi xavfsizlikni oshirishga qaratilgan chora-tadbirlarni nomladi. Shahar xavfsizligi dasturida bolalar va yoshlar o'rtasida kasalliklarni kamaytirish bo'yicha qisqa muddatli chora-tadbirlardan biri asosiy ta'lim va o'rta maktablarda Someturva xizmatini joriy etish bo'ldi.

Someturva xizmati anonim va past chegarali xizmat boʻlib, muammolar kuchayib ketishidan oldin bezorilik va taʼqiblarni toʻxtatish uchun ishlatilishi mumkin. Yordam xizmat orqali vaqt va joydan qat'iy nazar mavjud. Ilovada siz ijtimoiy tarmoqlarda 24/7 qiyin vaziyat haqida xabar berishingiz mumkin.

Someturvaning ekspertlari, huquqshunoslari, ijtimoiy psixologlari va texnik ekspertlari bildirishnomadan o'tib, foydalanuvchiga huquqiy maslahat, foydalanish bo'yicha ko'rsatmalar va birinchi psixo-ijtimoiy yordamni o'z ichiga olgan javob yuboradilar. Someturva xizmati maktab ichida va tashqarisida sodir bo'ladigan ijtimoiy tarmoqlardagi zo'ravonlik va zo'ravonlikning barcha holatlarida yordam beradi. Bundan tashqari, Someturva xizmatidan foydalanish shahar uchun foydalanuvchilar duch keladigan haqorat va ta'qiblar haqida statistik ma'lumotlarni to'playdi.

Someturva raqamli dunyoda xavfsizroq ta'lim muhitini yaratishga yordam beradi, ish xavfsizligini yaxshilaydi va ijtimoiy media ofatlarini bashorat qiladi va oldini oladi. Bundan tashqari, mas'ul shaxslarning huquqiy himoyasi qo'llab-quvvatlanadi.

Ijtimoiy zo'ravonlik maktab vaqti bilan cheklanmaydi. Tadqiqotlarga ko'ra, har ikkinchi Finlyandiya yoshlari ijtimoiy tarmoqlarda yoki boshqa internetda haqoratlangan. Deyarli har to'rtinchi o'qituvchi va hatto boshlang'ich sinf o'qituvchilarining yarmidan ko'pi o'z maktabida o'quvchilarga nisbatan kiberbullingni kuzatgan. Bolalarning yarmidan ko'pi kattalar yoki boladan kamida besh yosh katta bo'lgan ular bilgan yoki gumon qilgan kishi bilan bog'langan deb javob berishdi. 17 foizi har hafta jinsiy xabar olishlarini aytdi.

Raqamli dunyo xavfsiz o'rganishga tahdid solmoqda. Ijtimoiy tarmoqlarda qo'rqitish va ta'qib qilish o'quvchilarning farovonligi va kundalik qiyinchiliklariga xavf tug'diradi. Internetda qo'rqitish va ta'qib qilish ko'pincha kattalardan yashirin holda sodir bo'ladi va aralashishning samarali usullari etarli emas. Talaba ko'pincha yolg'iz qoladi.

O'qituvchilar ham Someturva orqali o'z ishlarida yordam olishadi. O‘qituvchilar va maktabning boshqa xodimlari ijtimoiy tarmoqlardagi hodisalar bo‘yicha ekspert treningidan o‘tadilar, bu hodisa haqida o‘rgatuvchi videoroliklardan iborat tayyor dars modeli va o‘quvchilar bilan suhbatlashish uchun ijtimoiy xavfsizlik xizmati, shuningdek, ota-onalar bilan muloqot qilishlari uchun tayyor xabar shablonlari o‘tkaziladi.

2024 yil barchamiz uchun xavfsizroq bo'lsin.

Bolalar huquqlari bo'yicha san'at ko'rgazmasi

Bola huquqlari haftaligi bu yil 20-yil 26.11.2023-XNUMX-noyabr kunlari mavzusi bilan nishonlandi Bolaning farovonlik huquqi bor. Haftalik davomida bolalar va yoshlar bola huquqlari va milliy bolalar strategiyasi bilan yaqindan tanishdilar. Bolalar huquqlari haftaligi mavzusini ko'rib chiqish Keravada noyabr oyining boshida badiiy ko'rgazma yordamida boshlangan. Bolalar rasmlari ko'rgazmasi bolalar strategiyasi va bolalar huquqlari bilan tanishishni boshladi. Bir-birini bilish 2023–2024 o‘quv yilida ham erta bolalik ta’limi, ham asosiy ta’lim bo‘yicha turli loyihalar bilan davom etadi.

Kerava bolalar bog'chalari, maktabgacha ta'lim guruhlari va maktab sinflaridagi bolalar va yoshlar mavzuga bag'ishlangan ajoyib san'at asarlarini yaratdilar. Men yaxshi bo'lishim mumkin, siz yaxshi bo'lishingiz mumkin. Kerava atrofida asarlarning badiiy ko'rgazmasi tashkil etildi. Asarlar noyabr oyining boshidan dekabr oyining boshigacha Karuselli savdo markazida, Sampolaning birinchi qavatida va stomatologiya klinikasida, kutubxonaning bolalar bo'limida, Onnilada, ko'cha derazalarida namoyish etildi. cherkov va Ohjaamo, va Hopehofi, Vomma va Marttiladagi qariyalar uchun uylarda.

Bolalar va yoshlarning ishtiroki Keravaning erta bolalik ta'limi va asosiy ta'limning kundalik faoliyatining muhim qismidir. Art loyiha yordamida bolalar va yoshlar o'zlarining farovonligi aynan nimadan iboratligini muhokama qilish va aytib berishga undashdi. Farovonlik bola uchun yoki bolaga ko'ra nimani anglatadi? Badiiy loyihaning mavzusiga, masalan, bir guruh bolalar/sinflar bilan birgalikda quyidagi masalalarni hal qilish buyurildi:

• Ijtimoiy farovonlik - do'stlik
  Bolalar bog'chasida/maktabda, uyda yoki do'stlar bilan munosabatlarda qanday narsalar sizni xursand va quvonchli qiladi? Qanday narsalar sizni qayg'uga / sog'inishga majbur qiladi?
• Raqamli farovonlik
  Ijtimoiy tarmoqlarda (masalan, Snapchat, TikTok, Instagram, Facebook) va o'yinlarda qanday narsalar sizni yaxshi his qiladi? Qanday narsalar sizni qayg'uga / sog'inishga majbur qiladi?
• Sevimli mashg'ulotlar va mashg'ulotlar
  Qanday qilib sevimli mashg'ulotlar, jismoniy mashqlar/harakat bolada yaxshi his-tuyg'u va farovonlikni keltirib chiqaradi? Qanday mashg'ulotlar (o'yinlar, o'yinlar, sevimli mashg'ulotlar) sizni yaxshi his qiladi? Xobbi/mashq bilan bog'liq qanday narsalar sizni qayg'uga / sog'inishga majbur qiladi?
• Bolalar va yoshlar orasidan paydo bo'ladigan o'z-o'zidan tanlangan mavzu/mavzu.

Badiiy ko'rgazmani tashkil etishda bolalar guruhlari va sinflari juda faol va ajoyib ijodiy ishtirok etdilar. Ko'pgina guruhlar/sinflar butun guruh bilan birgalikda ajoyib ish qilishdi. Ko'pgina ishlarda bolalar uchun muhim bo'lgan va farovonlikni oshiradigan narsalar karton yoki pulpadan bo'yalgan yoki qurilgan. Bolalar va yoshlar uchun ish juda to'g'ri yo'naltirildi. Tashkilotchilar umid qilganidan ko'ra ko'proq asarlar taqdim etildi. Ko'pgina bolalarning ota-onalari ko'rgazma maydonchalariga asarlarni tomosha qilish uchun borishdi, qariyalar uylaridagi keksalar esa bolalar asarlarini ko'rish uchun ko'rgazmalar uyushtirishdi.

Barcha kattalar bolaning huquqlarini amalga oshirishga g'amxo'rlik qiladilar. Siz quyidagi veb-saytlarda bolalar bilan bolalar huquqlari bilan shug'ullanish bo'yicha qo'shimcha materiallarni topishingiz mumkin: Bolalar strategiyasi, LapsenOikeudet365 - Bolalar strategiyasi, Erta bolalik ta'limi - Lapsennoiket.fi ja Maktablar uchun - Lapsenoiket.fi

Maktabning jamoatchilikni o'rganishga bo'lgan g'amxo'rligi qanday?

Jamoatchilikda o'qishga g'amxo'rlik qilish yoki ko'proq tanish bo'lgan jamoat farovonligi qonun bilan belgilangan o'qish parvarishining bir qismidir. Jamiyat farovonligi ishi maktab jamoasida ishlaydigan barcha mutaxassislarning umumiy vazifasidir. Talabalarga g'amxo'rlik birinchi navbatda butun ta'lim muassasasi jamoasini qo'llab-quvvatlaydigan profilaktik, kommunal farovonlik ishlari sifatida amalga oshirilishi kerak.

Salomatlik, xavfsizlik va inklyuziyani targ'ib qiluvchi rejalashtirilgan tadbirlar

Maktablarning kundalik darajasida jamoat farovonligi ishlari birinchi navbatda yig'ilish, rahbarlik va g'amxo'rlikdir. Bu, shuningdek, masalan, maktabga borishni qo'llab-quvvatlash, giyohvand moddalarni suiiste'mol qilishning oldini olish bo'yicha ta'lim, zo'ravonlik va zo'ravonlik va darsdan ketishning oldini olish. Jamiyat farovonligi uchun maktab xodimlari asosiy mas'uliyatdir.

Direktor maktabning farovonlik ishiga rahbarlik qiladi va farovonlikka yordam beradigan faoliyat madaniyatini rivojlantirish uchun javobgardir. Talabalarga g'amxo'rlik qilish va ta'lim va pedagogik xodimlarni o'z ichiga olgan jamoat talabalar guruxi yig'ilishlarida farovonlik ishlari rejalashtirilgan. O‘quvchilar va vasiylar ham jamoat ishlarini rejalashtirishda ishtirok etadilar.

Hissiy va farovonlik ko'nikmalari turli fanlar bo'yicha sinflarda va, masalan, ko'p tarmoqli o'quv bo'linmalarida, sinf rahbarining darslarida va maktabdagi tadbirlarda o'qitiladi. Tanlangan, joriy tarkiblar kerak bo'lganda sinf darajalariga yoki sinflarga ham tayinlanishi mumkin.

Mutaxassislar o'rtasidagi ko'p tarmoqli hamkorlik va birgalikda ishlash

Fuqarolik hududi xodimlari o'qituvchilar, maktab murabbiylari, oila maslahatchilari va maktab yoshlari ishchilari bilan hamkorlik qiladi.

Kurator Kati Nikulainen Keravadagi uchta boshlang'ich maktabda ishlaydi. U jamoat farovonligi haqida nima deyishi mumkin edi. "Avval yodga keladigan narsalar - Keravaning 1-2-sinflardagi barcha o'quvchilari uchun hamkorlikdagi xavfsizlik ko'nikmalari va 5-6-sinflarga mo'ljallangan "Yaxshi va yomon" ansambllari."

Maktab yoshlari ishchilari va maktab murabbiylari ham o'z sheriklari bilan farovonlikni qo'llab-quvvatlovchi turli tadbirlarni tashkil qiladilar. Barcha 7-sinf o'quvchilari o'rta maktabga bo'lgan sadoqatlarini qo'llab-quvvatlaydigan tashkillashtirilgan guruh faoliyatidir. “Kuratorlar va psixologlar ham guruhlarda faol ishtirok etib, ularga rahbarlik qilish, qo‘llab-quvvatlash, kuzatish va ko‘p jihatdan yordam berishdi. Bu maktablardagi turli mutaxassislar o‘rtasidagi uzluksiz hamkorlikning bir misolidir”, - deydi maktab yoshlari bilan ishlash koordinatori Katri Xytonen aytadi.

Past chegarali uchrashuvlar va chuqur muhokamalar

Päivölänlaakso maktabida farovonlik ishlari, masalan, sinflarga yurish orqali amalga oshiriladi. Keng qamrovli jamoa - kurator, direktor, maktab yoshlari ishchisi, oila maslahatchisi, tibbiyot hamshirasi - barcha sinflar o'quv yili davomida "yaxshi maktab kuni ryukzaklari" bilan uchrashadilar. Tanaffuslar, shuningdek, jamoat farovonligi ishlari uchun muhim uchrashuv joyidir.

Keravadagi maktablarda jamoat ta'limiga xizmat ko'rsatishni amalga oshirishning ko'proq misollarini o'qing.

Keravaning 2023 yildagi maktab salomatligi so'rovi natijalari

Sog'liqni saqlash va farovonlik departamenti har ikki yilda bir maktabda sog'liqni saqlash tekshiruvini o'tkazadi. So'rov asosida o'quvchilar va talabalarning sog'lig'i, farovonligi va xavfsizligi haqida muhim ma'lumotlar olinadi. 2023 yilda so'rov 2023 yil mart-aprel oylarida o'tkazildi. So'rovda Keravadagi asosiy ta'limning 4 va 5-sinflari va 8 va 9-sinflari hamda 1 va 2-kurs o'rta maktab o'quvchilari ishtirok etdi. 77 foizi Keravadagi so'rovga 4-5 da javob berdi. sinf o'quvchilarining va 57-8-sinflarning 9 foizi sinfdagi o'quvchilarning. O'rta maktab o'quvchilari orasida so'rovda o'quvchilarning 62 foizi javob berdi. Boshlang'ich maktab o'quvchilari uchun javob darajasi mamlakat o'rtacha darajasida edi. O'rta va o'rta maktab o'quvchilari uchun javob darajasi mamlakatdagi o'rtacha ko'rsatkichdan past edi.

So‘rovda qatnashgan o‘quvchi va talabalarning aksariyati o‘z hayotlaridan qoniqish hosil qilgan va sog‘lig‘i yaxshi ekanini his qilgan. Biroq, o'z sog'lig'ini o'rtacha yoki kambag'al deb hisoblaganlarning ulushi o'rta va o'rta maktab o'quvchilari orasida avvalgi so'rovga nisbatan birmuncha oshdi. Bolalar va yoshlarning ko'pchiligi ham haftalik sevimli mashg'ulotlariga ega edi. Boshlang'ich maktab o'quvchilarining deyarli yarmi kuniga kamida bir soat mashq qiladilar. Biroq, jismoniy mashqlar miqdori yoshga qarab kamayadi, chunki o'rta maktab o'quvchilarining atigi 30 foizi kuniga bir soat mashq qiladi va o'rta maktab o'quvchilarining 20 foizidan kamrog'i.

Yoshlar orasida yolg'izlik tajribasi toj davrida tez-tez uchragan. Endi uning tarqalishi kamaydi va foizlar kamaydi. Biroq, yolg'izlik tajribasi biroz oshgan 4 va 5-sinf o'quvchilari bundan mustasno edi. So'rovda qatnashganlarning taxminan besh foizi o'zlarini yolg'iz his qilishgan.

O'quvchilar va talabalarning aksariyati maktabga borishni yaxshi ko'radilar. 4-5-sinf o‘quvchilarining 70 foizdan ortig‘i shunday fikrda. Xuddi shunday, o'quvchilar va talabalarning aksariyati o'zlarini maktab yoki sinf jamoasining muhim qismi deb bilishadi. Biroq, tadqiqotda qatnashgan barcha yosh guruhlarida maktabga bo'lgan ishtiyoq pasaygan. Boshqa tomondan, maktabda charchashning tarqalishi asosan to'xtadi va o'rta va ikkinchi darajali maktablarda pasayishga aylandi. 4 va 5-sinf o'quvchilari orasida maktabda charchash biroz oshdi.

Maktab salomatligini o'rganish natijalariga ko'ra, qizlar hayotning ko'plab qiyinchiliklarida o'g'il bolalarga qaraganda kuchliroqdir. Bu insonning sog'lig'i, ruhiy farovonligi, shuningdek, jinsiy zo'ravonlik nishoniga ega bo'lish tajribasiga taalluqlidir.

Maktab salomatligi so'rovi natijalari - THL

Fasvoning 2024 yil uchun funktsional maqsadlari va chora-tadbirlari

Keravaning shahar strategiyasi Keravada kundalik hayotni baxtli va silliq qilishga qaratilgan. Fasvoning strategik maqsadlari yanada tavsiflovchi va o'lchanadigan bo'lishi uchun ishlab chiqilgan. Har bir mas'uliyat sohasi 2024 yil uchun oltita o'lchanadigan maqsadni belgilab berdi.

Yangi g'oyalarning etakchi shahri

Yuzning maqsadi – bolalar va yoshlarning mard tafakkur egasi bo‘lib voyaga yetishi. Iroda holati sifatida bolalar va yoshlar o'z hayotining qahramoni bo'lish imkoniyatiga ega bo'lishlari maqsad qilingan. Tegishli ko'rsatkichlar o'sish va o'rganishni rejalashtirilgan, profilaktika, o'z vaqtida va ko'p professional tarzda qanday qo'llab-quvvatlash mumkinligini o'lchaydi.

Misol uchun, erta bolalik ta'limi va asosiy ta'lim mavzusiga tegishli strategik ko'rsatkichlar ijobiy ta'lim tajribasini o'lchash uchun ishlatiladi va bunga javoblar mijozlar qoniqishi va talabalar so'rovlaridan to'planadi. To'liq o'rta ta'limda esa, imtihondagi o'rtacha yarim ballni oshirish maqsad qilingan.

Yuragi Keravada tug'ilgan

Sanoatning maqsadi - umrbod ta'lim va istak - bolalar va yoshlarning yaxshi ishlashlari va o'qish quvonchini saqlab qolishlari. Ushbu chora-tadbirlar bolalar va yoshlarning o'sishi va bilim olishi uchun sharoitlarni yaxshilashga qaratilgan.

O'rta maktabda mavzu bilan bog'liq bo'lgan o'lchovning fon savolida ta'lim muassasasining ish uslublari o'quvchilar uchun qanchalik ilhomlantiruvchi ekanligi so'raladi. O'sish va ta'limni qo'llab-quvvatlash uchun mas'uliyat sohasi Keravadagi barcha maxsus yordam talabalari soniga nisbatan integratsiyalashgan maxsus yordam talabalari sonini ko'paytirishga qaratilgan.

Rivojlanayotgan yashil shahar

Kasvo sanoatining uchinchi maqsadi bolalar va yoshlarning faol va sog'lom bo'lib ulg'ayishidir. Bundan ko‘zlangan maqsad bolalar va yoshlarning xavfsiz hayot kechirishi jismoniy mashqlar, tabiat va sog‘lom turmush tarzini o‘z ichiga olishini ta’minlashdan iborat. Maqsadlar bolalar va yoshlarning qanchalik faolligini, o‘zlarini qanchalik yaxshi his qilishlarini va o‘z ta’lim muhitini qanchalik xavfsiz his qilishlarini o‘lchaydi.

Kundalik mashqlar barcha yosh guruhlarida muhim ahamiyatga ega. Erta bolalik davridagi ta'limda maqsad - har bir guruh bolalarning haftalik yaqin atrofdagi tabiatga sayohat qilishlari va har kuni rejalashtirilgan mashq vaqtini o'tkazishlari. Asosiy ta’lim va to‘liq o‘rta ta’limda “Tayoq va sabzi” loyihasi orqali har bir kishi kundalik jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarida qatnasha olishi maqsad qilingan.

O'sish va o'rganishni qo'llab-quvvatlash uchun mas'uliyat sohasida maqsad Kerava maktablaridagi o'quv guruhlarining kamida yarmida uy guruhlari faoliyatidan foydalanishdir. Bundan tashqari, farovonlik 2024 yil boshidan boshlab boshlang'ich va to'liq o'rta ta'lim o'quvchilari, talabalari va xodimlari uchun Someturva xizmatini joriy etish orqali qo'llab-quvvatlanadi. Xizmatning maqsadi - bolalar va yoshlar ijtimoiy tarmoqlarda duch keladigan bezorilik, ta'qib qilish va boshqa nomaqbul harakatlarga professional tarzda aralashish va shu bilan farovonlik va xavfsiz hayotni mustahkamlashdir.

Maslahat

Ta'lim va o'qitish sohasi yangiliklariga oid barcha yuzma-yuz byulletenlarni veb-saytda yuzma-yuz qidiruv so'zi bilan osongina topishingiz mumkin. Yuzma-yuz byulletenlarni Kasvo saytining ichki qismida ham topish mumkin, byulleten sahifasiga havola sahifa ro'yxatining pastki qismida joylashgan.