Maktab iti Sulo o'rganish va farovonlikni qo'llab-quvvatlaydi
Maktab iti maktab kuniga quvonch, xotirjamlik va motivatsiya olib kelishi mumkin. Ahjo maktabining sinf o'qituvchisi Minna Jalava maktab iti Sulo o'quvchilarning farovonligi va maktabdagi ishlarini qanday qo'llab-quvvatlashini tushuntiradi.
Golden Retriever Sulo Ahjo maktabining rasmiy maktab iti hisoblanadi.
"Ope, Sulo bugun ishdami?"
"Mavjud!"
"Voy, eng yaxshi kun!"
Chorshanba kuni ertalab maktab iti Sulo ish kuniga kelganida, siz Ahjo maktabining yo'lagidan shunday eshitasiz.
Xobbi ish bilan birlashtirilgan
Itlarni juda yaxshi ko'radigan odam sifatida, men itlarni ko'paytirish va reabilitatsiya qilish haqidagi maqolalarga duch kelgan edim. To'rt yil oldin oilamiz yangi kuchukcha olish vaqti kelganida, men sog'lom, qiziquvchan va ochiqko'ngil bo'ladigan selektsionerlardan mos kuchukcha qidirdim. Men uni 2022-yil bahorida Vantaa shtatining Pakkala shahridagi do'stimning pitomnigidan topdim.
Men allaqachon sinf o'qituvchisi sifatida uzoq yillik ish tajribasiga ega edim va sevimli mashg'ulotim bilan ishni birlashtirishni orzu qila boshlagan edim. Itlar yordamida ta'lim berish va reabilitatsiya qilish bo'yicha qo'shimcha mashg'ulotlar o'tkazish imkoniyatlarini o'rgana boshladim.
Jyväskylä amaliy fanlar universiteti tomonidan tashkil etilgan trening juda foydali bo'lib chiqdi. Yaxshiyamki, men mustaqil, professional o'qish uchun shahar hokimi stipendiyasiga ariza berish imkoniyati haqida eshitdim. 2023-yil kuzida men treningga ariza topshirdim, saralanib oldim va o'qishimni qo'llab-quvvatlash uchun shahar hokimi stipendiyasini oldim.
Qanday qilib maktab itiga aylanasiz?
Maktab itlari - bu professional ish uchun o'rgatilgan va fe'l-atvori sinovdan o'tgan ishchi itlar. Sulo bilan men ishchi juftlikni tashkil qilamiz va ishga kirishishdan oldin uzoq muddatli o'qitish va baholash jarayonidan o'tdik.
Yo'l davomida biz Suloning maktab ishlariga yaroqliligini tekshirish uchun turli xil topshiriqlar va testlarni bajardik. Jarayon oxirida biz unga rasmiy ish namoyishini o'tkazdik. Undan o'tgandan so'ng, menga itdan pedagogik yordamchi sifatida foydalanishga ruxsat berildi. Sulo ish joyida maktab itlari uchun rasmiy qora-yashil ish nimchasini kiyadi.
Suloning maktabdagi ish kuni
Ertalabki sayridan so'ng, Sulo haftada bir marta men bilan ishga boradi. Sinfimda 23 nafar o'quvchi bor. Katta guruhda ishlash it uchun stressli, shuning uchun tanaffuslar paytida Sulo o'zining tinch joyida dam oladi.
Sulo maktab kuni davomida turli tadbirlarda ishtirok etadi. Masalan, u zarlar yoki aylanuvchi top yordamida vazifalarni chizishi, matematika o'yinlarida ishtirok etishi yoki o'quvchining ovoz chiqarib o'qishini tinglashi mumkin.
Sulo ko'pincha bezovtalanishga moyil bolalar uchun motivator vazifasini bajaradi. Talaba bilan kelishib olish mumkinki, muayyan vazifalarni bajargandan so'ng, ular Suloni silab qo'yishlari mumkin. It bilan uchrashgandan so'ng, ular mustaqil ishlashga qaytadilar.
Sulo 2024-yil kuzidan beri Ahjo maktabida maktab iti bo'lib ishlaydi.
Maktab itining o'quvchilarga ta'siri
Suloning borligi sinfimga quvonch bag'ishladi va ishdagi xotirjamlikka ijobiy ta'sir ko'rsatdi. Sulo u yerda bo'lganida, o'quvchilar Sulo bezovtalanmasligi uchun jimgina ishlashni xohlashadi.
Suloni silab turish va unga yaqin bo'lish stressni kamaytiradi va o'quvchilarning tinchlanishiga yordam beradi. Itning bolalarga nisbatan yumshoq va qabul qiluvchi munosabati o'quvchilarning o'ziga bo'lgan ishonchini va o'ziga ishonchini mustahkamlaydi. Itning darslarda bo'lishi, shuningdek, motivatsiyani oshiradi, o'quv vaziyatlarini yoqimli qiladi va o'quvchilarni ishda faol ishtirok etishga undaydi.
Men ko'pincha talabalardan mamnun so'zlarni eshitaman:
— Qarang, domla, Sulo oʻzini tirnash uchun chalqancha tashlaganida bizni yoqtiradiganga oʻxshaydi.
Bunday tajribalar bolaning o'zi kimligi uchun qabul qilinganlik tuyg'usini kuchaytiradi. Shuningdek, bola itni ular so'ragan tarzda harakat qilishga yo'naltirishda muvaffaqiyat qozongan vaziyatlar katta quvonch va muvaffaqiyat tajribasini keltirib chiqaradi va o'ziga bo'lgan ishonchni oshiradi.
Ba'zi talabalar uchun it bilan ishlash dastlab notanish va hatto hayajonli edi. Bolalar va it o'rtasidagi munosabatlarning rivojlanishini va ishonchning o'sishini kuzatish qiziqarli bo'ldi. Sulo bolalar bilan do'stlik rishtalarini yaratdi, buning ahamiyati bebahodir.
Menimcha, Sulo Ahjo maktabi o'quvchilarida ko'plab iliq va ijobiy maktab xotiralarini qoldiradi.
Bizni Instagramda kuzatib borishingiz mumkin: @sulo_thekoulukoira
Matn va fotosuratlar: Minna Jalava, sinf o'qituvchisi, Ahjo maktabi, Kerava
Itlarga yordam berish maqsadga yo'naltirilgan faoliyatdir
Kerava shahrida birinchi va ikkinchi sinflarda ikkita maktab iti ishlaydi. Sulo Ahjo maktabida, Hessu esa Ali-Kerava maktabida ishlaydi. Sulo va Hessuga egalari, sinf o'qituvchilari Minna Jalava va Maarit Valonen rahbarlik qiladi.
Sulo va Hessu o'rgatilgan va fe'l-atvori sinovdan o'tgan o'rgatish va reabilitatsiya itlaridir. Ularning murabbiylari Jyväskylä amaliy fanlar universiteti tomonidan tashkil etilgan itlar yordamida o'qitish va reabilitatsiya ishlari bo'yicha professional uzluksiz ta'limni tugatganlar. Maktablarda itlar yordamida o'qitish har doim maqsadga yo'naltirilgan va professional faoliyat bo'lib, u keng o'rganilgan va uning foydalari e'tirof etilgan.