Sự học việc

Trong giáo dục cơ bản của thành phố Kerava, các tiêu chí tuyển sinh tiểu học theo thứ tự quan trọng được tuân thủ:

1. Lý do đặc biệt quan trọng căn cứ vào yêu cầu hoặc nhu cầu hỗ trợ đặc biệt và lý do liên quan đến việc tổ chức hỗ trợ.

Dựa trên tình trạng sức khỏe của học sinh hoặc các lý do cấp bách khác, học sinh có thể được chỉ định vào trường gần đó dựa trên đánh giá cá nhân. Người giám hộ phải nộp ý kiến ​​chuyên gia về chăm sóc sức khỏe để được nhận vào học nếu cơ sở là lý do liên quan đến tình trạng sức khỏe hoặc ý kiến ​​chuyên gia chỉ ra lý do đặc biệt cấp bách khác. Lý do phải là lý do ảnh hưởng trực tiếp đến loại trường mà học sinh có thể theo học.

Nhóm giảng dạy chính của học sinh cần hỗ trợ đặc biệt được quyết định bằng quyết định hỗ trợ đặc biệt. Địa điểm học tiểu học được chỉ định từ trường gần nhất phù hợp với học sinh.

2. Con đường đến trường đồng phục của học sinh

Học sinh học từ lớp 1–6 ở một trường phổ thông sẽ tiếp tục học ở trường đó ở lớp 7–9. Khi học sinh di chuyển trong thành phố, địa điểm trường sẽ được xác định lại dựa trên địa chỉ mới theo yêu cầu của người giám hộ.

3. Quãng đường đến trường của học sinh

Học sinh được chỉ định vào một trường học gần đó, có tính đến độ tuổi và trình độ phát triển của học sinh, độ dài của chuyến đi và sự an toàn. Ngoài trường học gần nơi cư trú nhất của học sinh có thể được chỉ định là trường học địa phương. Độ dài của chuyến đi học được đo bằng hệ thống điện tử.

Thay đổi nơi cư trú của sinh viên 

Khi một học sinh tiểu học di chuyển trong thành phố, địa điểm trường sẽ được xác định lại dựa trên địa chỉ mới. Khi học sinh cấp hai di chuyển trong thành phố, địa điểm trường chỉ được xác định lại theo yêu cầu của người giám hộ.

Trong trường hợp thay đổi nơi cư trú ở Kerava hoặc đến một đô thị khác, học sinh có quyền theo học tại trường mà mình đã được nhận cho đến cuối năm học hiện tại. Tuy nhiên, trong trường hợp như vậy, người giám hộ chịu trách nhiệm tự sắp xếp và chi phí cho các chuyến đi học. Hiệu trưởng trường học của trẻ phải luôn được thông báo về việc thay đổi địa chỉ cư trú.

Đọc thêm về việc di chuyển sinh viên.

Nếu người giám hộ muốn, họ cũng có thể nộp đơn xin chỗ học cho học sinh tại một trường khác ngoài trường gần đó được chỉ định cho học sinh. Các ứng viên trung học có thể được nhận vào trường nếu có chỗ trống ở cấp lớp của học sinh.

Chỗ học sinh trung học chỉ được áp dụng sau khi học sinh nhận được quyết định từ trường tiểu học gần đó. Hiệu trưởng của trường nơi học sinh mong muốn có chỗ học cho học sinh trung học phải yêu cầu. Ứng dụng này được thực hiện chủ yếu thông qua Wilma. Những người giám hộ không có ID Wilma có thể in và điền vào mẫu đơn bằng giấy. Chuyển đến biểu mẫu. Mẫu đơn này cũng có thể được lấy từ hiệu trưởng các trường.

Hiệu trưởng ra quyết định tiếp nhận học sinh đăng ký vào trường trung học cơ sở. Hiệu trưởng không thể nhận học sinh cấp 2 vào trường nếu nhóm giảng dạy không còn chỗ.

Những người nộp đơn vào vị trí học sinh trung học được lựa chọn vào những chỗ học sinh có sẵn theo các nguyên tắc sau theo thứ tự quan trọng:

1. Sinh viên sống ở Kerava.
2. Quãng đường đến trường của học sinh. Khoảng cách được đo bằng hệ thống điện tử. Khi áp dụng tiêu chí này, suất học sẽ được trao cho học sinh có khoảng cách đến trường trung học ngắn nhất.
3. Cơ sở anh chị em. Anh chị của học sinh đang theo học tại trường liên quan. Tuy nhiên, cơ sở anh chị em không được áp dụng nếu anh chị lớn đang học lớp cao nhất của trường tại thời điểm đưa ra quyết định.
4. Vẽ tranh.

Một học sinh được hỗ trợ đặc biệt đã được quyết định xếp vào lớp đặc biệt có thể được nhận vào trường với tư cách là học sinh trung học, nếu có chỗ trống trong lớp đặc biệt ở cấp lớp của học sinh đó và phù hợp với các điều kiện. để tổ chức dạy học.

Quyết định tuyển sinh trung học cơ sở được thực hiện đối với học sinh tiểu học đến hết lớp 6 và đối với học sinh trung học cơ sở đến hết lớp 9.

Nếu học sinh đã nhận được một suất học trung học di chuyển trong thành phố thì địa điểm học mới chỉ được xác định theo yêu cầu của người giám hộ.

Địa điểm trường học thu được khi tìm kiếm cấp hai không phải là trường lân cận theo quy định của pháp luật. Bản thân người giám hộ có trách nhiệm tổ chức các chuyến tham quan học tập và chi phí đi lại đến trường đã chọn trong đơn đăng ký trung học.

Trong chương trình giáo dục cơ bản bằng tiếng Thụy Điển của thành phố Kerava, các tiêu chí tuyển sinh sau đây được tuân theo theo thứ tự quan trọng, theo đó học sinh sẽ được phân vào một trường học gần đó.

Các tiêu chí chính để đăng ký học cơ bản bằng tiếng Thụy Điển theo thứ tự như sau:

1. Keravalysya

Sinh viên sống ở Kerava.

2. Nói tiếng Thụy Điển

Tiếng mẹ đẻ, ngôn ngữ ở nhà hoặc ngôn ngữ duy trì của học sinh là tiếng Thụy Điển.

3. Nền giáo dục mầm non và mầm non bằng tiếng Thụy Điển

Học sinh đã tham gia giáo dục mầm non bằng tiếng Thụy Điển và giáo dục mầm non bằng tiếng Thụy Điển trong ít nhất hai năm trước khi bắt đầu đi học bắt buộc.

4. Tham gia giảng dạy ngôn ngữ hòa nhập

Học sinh đã tham gia giảng dạy ngôn ngữ hòa nhập trong giáo dục mầm non và giáo dục mầm non ít nhất hai năm trước khi bắt đầu giáo dục bắt buộc.

 

Hiệu trưởng có thể đưa chương trình giáo dục phổ thông vào trường của học sinh nếu trường còn chỗ sau khi đáp ứng các tiêu chí chính. Học sinh được nhận vào chương trình giáo dục cơ bản bằng tiếng Thụy Điển dựa trên các tiêu chí sau đây để được nhận vào học trung học theo thứ tự được trình bày ở đây:

1. Học sinh sống ở Kerava.

2. Tiếng mẹ đẻ, ngôn ngữ ở nhà hoặc ngôn ngữ duy trì của học sinh là tiếng Thụy Điển.

3. Sĩ số lớp học không quá 28 học sinh.

Trong trường hợp học sinh chuyển đến Kerava vào giữa năm học, suất học tập cơ bản bằng tiếng Thụy Điển sẽ được phân cho học sinh có tiếng mẹ đẻ, ngôn ngữ ở nhà hoặc ngôn ngữ duy trì là tiếng Thụy Điển.

Việc giảng dạy tập trung vào âm nhạc được áp dụng tại trường Sompio cho các lớp 1–9. Bạn có thể đăng ký dạy tập trung ngay khi bắt đầu đi học, khi học sinh bắt đầu vào lớp một. Học sinh từ Kerava chủ yếu được chọn vào các lớp nhấn mạnh. Cư dân bên ngoài thành phố chỉ có thể được nhận vào chương trình giáo dục có trọng số nếu không có đủ số người nộp đơn đáp ứng tiêu chí Kerava so với nơi xuất phát.

Người giám hộ của học sinh mới đăng ký vào trường có thể đăng ký cho con mình một vị trí giảng dạy tập trung vào âm nhạc tại trường Sompio thông qua đơn đăng ký trung học. Việc lựa chọn lớp âm nhạc diễn ra thông qua một bài kiểm tra năng khiếu. Một bài kiểm tra năng khiếu sẽ được tổ chức nếu có ít nhất 18 người nộp đơn. Trường Sompio sẽ thông báo cho người giám hộ của người nộp đơn về thời gian diễn ra bài kiểm tra năng khiếu.

Kỳ thi tái cấp năng khiếu được tổ chức trong vòng một tuần kể từ kỳ thi năng khiếu thực tế. Học sinh chỉ có thể tham gia bài kiểm tra năng khiếu tái cấp nếu bị ốm vào ngày thi. Trước khi tái khám, người nộp đơn phải xuất trình giấy chứng nhận bệnh tật cho hiệu trưởng trường tổ chức giảng dạy tập trung vào âm nhạc. Học sinh được gửi lời mời tham gia bài kiểm tra năng khiếu tái cấp độ.

Cần tối thiểu 30% để được nhận vào giảng dạy có trọng số
nhận được từ tổng số điểm của các bài kiểm tra năng khiếu. Tối đa 24 học sinh có điểm được chấp nhận cao nhất trong bài kiểm tra năng khiếu được chấp nhận để giảng dạy tập trung vào âm nhạc. Học sinh và người giám hộ của anh ta được cung cấp thông tin về việc hoàn thành bài kiểm tra năng khiếu đã được phê duyệt. Học sinh có một tuần để thông báo về việc chấp nhận địa điểm dành cho sinh viên để giảng dạy tập trung vào âm nhạc, tức là để xác nhận việc chấp nhận địa điểm dành cho sinh viên.

Việc giảng dạy thiên về âm nhạc được bắt đầu nếu có ít nhất 18 học sinh đã vượt qua bài kiểm tra năng khiếu và được xác nhận xếp chỗ.Lớp dạy thiên về âm nhạc sẽ không được mở nếu sau giai đoạn xác nhận số lượng học sinh bắt đầu vẫn dưới 18 học sinh. địa điểm và ra quyết định.

Học sinh lớp âm nhạc được quyết định đăng ký học đến hết lớp chín.

Một học sinh chuyển đến từ một đô thị khác, học theo chuyên ngành tương tự, được nhận vào lớp nhấn mạnh mà không cần kiểm tra năng khiếu.

Những chỗ học sinh có thể còn trống từ các lớp năm khác ngoài lớp năm thứ nhất bắt đầu vào mùa thu sẽ được mở để đăng ký vào mỗi năm học trong học kỳ mùa xuân, khi bài kiểm tra năng khiếu được tổ chức. Những chỗ trống dành cho sinh viên sẽ được lấp đầy từ đầu năm học tiếp theo.

Quyết định tiếp nhận học sinh vào giáo dục trọng điểm do Giám đốc giáo dục cơ sở quyết định.