Các dự án và báo cáo hoạt động

Mô tả dự án

Trong tương lai, các trường cao đẳng công dân sẽ là một phần ngày càng gắn bó trong hệ thống dịch vụ học tập liên tục đang được xây dựng. Nhiệm vụ của các trường cao đẳng công dân miền Trung Uusimaa đang được mở rộng để hỗ trợ phát triển kỹ năng của những người trong độ tuổi lao động. Trong thực tế, điều này có nghĩa là ví dụ. hướng dẫn và tư vấn cho người trong độ tuổi lao động trong việc tiếp thu các kỹ năng, cung cấp các khóa học và đào tạo dựa trên kỹ năng cũng như lập kế hoạch các chương trình đào tạo nhằm phát triển cuộc sống làm việc và các kỹ năng cơ bản.

Hướng tới những con đường liên tục, đào tạo nhân sự tăng cường năng lực của nhân viên trong việc tạo ra các lộ trình nghiên cứu dựa trên năng lực, trong việc xác định và công nhận năng lực cũng như hướng dẫn sinh viên. Hội đồng Giáo dục hỗ trợ các hoạt động phát triển.

Mục đích của dự án

Năng lực dựa trên năng lực của nhân sự được nâng cao

• lộ trình nghiên cứu có hệ thống được vạch ra cho các lĩnh vực chủ đề khác nhau
• những người tham gia khóa đào tạo phát triển sự sẵn sàng hướng dẫn giáo viên đứng lớp lập kế hoạch học tập dựa trên năng lực sau dự án đào tạo

Nhân viên tìm hiểu về việc xác định và công nhận năng lực

• quá trình xác định và công nhận năng lực được biết đến
• chúng ta hãy làm quen với các phương pháp được sử dụng để xác định năng lực
• học cách nhận biết và thừa nhận năng lực trong thực tế

Kỹ năng hướng dẫn phát triển để hỗ trợ nhu cầu hướng dẫn của học sinh

• một con đường giáo dục phù hợp được tìm thấy cho sinh viên/những người dự định học tập và họ có thể được hướng dẫn đến các dịch vụ của mạng lưới hướng dẫn

Kế hoạch phát triển và kinh phí

• Chuẩn bị lộ trình học tập dựa trên năng lực, mùa thu 2021 – mùa xuân 2022
• Xác định và công nhận năng lực, mùa xuân năm 2022
• Hướng dẫn sinh viên mùa thu 2022
• Hội thảo cuối cùng vào mùa thu năm 2022

Đào tạo nhân viên Hướng tới những con đường liên tục là một dự án được tài trợ bởi Hội đồng Giáo dục Na Uy.

Đối tác dự án

• Kerava Opisto đóng vai trò là điều phối viên của dự án
• Cao đẳng Hyvinkää
• Cao đẳng công dân Jokela
• Cao đẳng Jarvenpää
• Đại học Nurmijärvi
• Đại học Mäntsälä
• Cao đẳng Tuusula

Mô tả dự án

Nhìn tôi này! - dự án triển khai đào tạo kỹ năng cơ bản nhằm vào người lớn có hoàn cảnh thị trường lao động yếu kém ở miền Trung Uusimaa. Dự án được thực hiện vào ngày 1.1 tháng 31.12.2022. - Ngày XNUMX tháng XNUMX năm XNUMX.

Mục tiêu của các khóa đào tạo trong dự án là tăng cường các kỹ năng cơ bản và cơ hội việc làm cho người tham gia, và trong thời gian đó, họ thực hành, chẳng hạn như kỹ năng kỹ thuật số, kỹ năng tương tác và ngôn ngữ Phần Lan, kỹ năng sống trong công việc và tìm kiếm việc làm, và các hoạt động hàng ngày. toán học. Tất cả các khóa đào tạo cũng có chủ đề/điểm nhấn đặc biệt riêng, qua đó các kỹ năng được rèn luyện.

Đại học Kerava tham gia vào dự án với tư cách là một trong những bên tham gia và Trường đã triển khai gói đào tạo kéo dài 2022 tuần vào mùa xuân năm XNUMX. Chủ đề đặc biệt trong khóa đào tạo là hướng dẫn về thời gian rảnh, phúc lợi và công việc tình nguyện.

Trong dự án, các mô hình giáo dục thúc đẩy việc làm và cơ hội việc làm ở ngưỡng thấp đã được lên kế hoạch và triển khai cho những người trưởng thành cần được hỗ trợ và hướng dẫn mạnh mẽ.

Dự án được quản lý bởi trường Järvenpää, với các đối tác dự án là trường Kerava, trường Tuusula, trường công dân Jokela và Step education

Dự án được tài trợ bởi Hội đồng Giáo dục. Phiếu học tập cấp tài chính cho các khóa đào tạo với mục đích phát triển các kỹ năng cơ bản của người lớn nhằm tăng cường cơ hội việc làm và việc làm.

Bận rộn nhưng! dự án chung của Trường Cao đẳng Trung ương Uusimaa đã kết thúc. Đây là một dự án của Hội đồng Giáo dục, đã nhận được khoản tài trợ trị giá 170 euro.

Mục đích của dự án

• Để củng cố và nâng cao các kỹ năng cơ bản của những người có trình độ học vấn cơ bản yếu nói riêng
• Phát triển những cách mới để tìm kiếm và thu hút những người trưởng thành được hưởng lợi từ việc củng cố các kỹ năng cơ bản
• Phát triển và sử dụng các phương pháp mới trong việc thực hiện đào tạo

Bận rộn nhưng! ở Kerava

Hợp tác dịch vụ việc làm

• mô hình hoạt động để tiếp cận nhóm mục tiêu và triển khai đào tạo hỗ trợ các kỹ năng cơ bản/kỹ năng việc làm sau dự án

Trong năm 2021, tổng cộng có khoảng 24 người tham gia

• mọi người đều được chuẩn bị kế hoạch phát triển năng lực của riêng mình: học nhóm, hướng dẫn, huấn luyện công việc, phát triển năng lực tại nơi làm việc
• đào tạo 120 giờ/4 tín chỉ
• mục tiêu là việc làm hoặc tìm nơi đào tạo

Hồ 2020, BIẾT! dự án là dự án Chất lượng và Phát triển được thực hiện trong giai đoạn 2020–2022.

CÓ THỂ! Dựa trên năng lực và đánh giá trong hoạt động của trường cao đẳng

Dựa trên năng lực hỗ trợ vai trò của các cơ sở giáo dục nghệ thuật tự do như một hình thức và hỗ trợ cho việc học tập liên tục. Chúng tôi muốn phát triển hoạt động của trường theo cách mà sinh viên có thể có cơ hội nâng cao năng lực và xác minh năng lực của mình. Để đạt được mục tiêu này đòi hỏi sự phát triển hoạt động của các trường cao đẳng cả về lập kế hoạch và thực hiện các khóa học. Các trường cao đẳng ở miền Trung Uusimaa muốn tham gia mạnh mẽ vào việc thực hiện các mục tiêu chính sách giáo dục quốc gia.

Mục đích của dự án

• Mục tiêu 1: Nâng cao hiểu biết của các nhà thiết kế và giáo viên về học tập dựa trên năng lực và việc triển khai nó trong công việc giáo dục khai phóng. Những mong muốn, nhu cầu của sinh viên trong việc tổ chức các hoạt động đào tạo, bồi dưỡng theo năng lực được làm rõ.
• Mục tiêu 2: Chuẩn bị các mô tả dựa trên năng lực cho các khóa học và đào tạo.
• Mục tiêu 3: Phát triển kỹ năng đánh giá của giáo viên, phát triển các tiêu chí và hướng dẫn đánh giá để hỗ trợ công việc của giáo viên, tìm hiểu về các dấu hiệu năng lực và khả năng sử dụng chúng trong đánh giá và xác minh năng lực.

Xem kết quả của dự án trên Peda.net.

Nguồn vốn và đối tác

Dự án được tài trợ bởi Hội đồng Giáo dục và phần đồng trách nhiệm của dự án là 15%.

Các đối tác của dự án là Cao đẳng Kerava, Cao đẳng Järvenpää, Cao đẳng Tuusula, Cao đẳng Công dân Jokela, giáo dục STEP.

 

Trong dự án, chất lượng sư phạm của các trường Cao đẳng được phát triển bằng cách sử dụng số hóa.

Mục đích của dự án

Phát triển năng lực nhân viên: sử dụng các công cụ kỹ thuật số trong sư phạm

Trong khuôn khổ dự án, tổng cộng 30 sự kiện giáo dục thường xuyên đã được tổ chức nhằm nâng cao và củng cố các kỹ năng giảng dạy và hướng dẫn trực tuyến và có hỗ trợ trực tuyến. Tổng cộng có hơn bốn trăm người tham dự các khóa đào tạo.

Các khóa đào tạo bao gồm phát triển môi trường học tập Peda-net và năng lực sư phạm trực tuyến cũng như quản lý các kỹ năng sử dụng công cụ Teams.

 Phát triển mô hình giáo dục thường xuyên

Mục tiêu của dự án là phát triển mô hình đào tạo bồi dưỡng Tietotaiviikko. Vào tháng 2019 năm 2020 và tháng XNUMX năm XNUMX, môn học kỹ năng tay của Đại học Kerava đã tổ chức thêm các sự kiện đào tạo kỹ năng thông tin với nguyên tắc hoạt động chính là giáo viên dạy lẫn nhau và học hỏi lẫn nhau.

Trong các buổi đào tạo, các công cụ kỹ thuật số đã được sử dụng và học cách sử dụng chúng.

Lập kế hoạch số hóa

Khi xã hội trở nên số hóa, nhiệm vụ của trường cao đẳng công dân là thúc đẩy các kỹ năng và sự hiểu biết mà công dân của thành phố cần có trong một xã hội kỹ thuật số. Cao đẳng Công dân mang đến cơ hội học tập các kỹ năng sử dụng các công cụ kỹ thuật số và hiểu biết rộng hơn về môi trường kỹ thuật số đang thay đổi.

Để chuẩn bị cho kế hoạch số hóa, chúng tôi đã làm quen với các kế hoạch số hóa được lập cho các trường cao đẳng công dân và các kế hoạch tương ứng cho giáo dục cơ bản ở miền Trung Uusimaa.

Kế hoạch số hóa được thực hiện trong dự án bao gồm hai phần:

• Phần đầu tiên được gọi là phần chung là chung cho các trường cao đẳng công dân của Trung tâm Uusimaa.
• Phần thứ hai trình bày những chia sẻ riêng của mỗi trường về các mục tiêu thực tế và cách triển khai số hóa. Kế hoạch số hóa xác định vai trò và chức năng của trường cao đẳng công dân với tư cách là cơ quan thúc đẩy các kỹ năng số.

Tăng cường vai trò của gia sư kỹ thuật số

Dự án muốn tăng cường vai trò của gia sư kỹ thuật số trong việc sử dụng các công cụ làm việc kỹ thuật số và trong công tác phát triển sư phạm. Mục tiêu là các gia sư kỹ thuật số chịu trách nhiệm đào tạo và hướng dẫn giáo viên đứng lớp về giáo dục trực tuyến và có hỗ trợ trực tuyến cũng như phát triển môi trường học tập Peda.net.

Mục tiêu đã đạt được một phần. Dạy kèm kỹ thuật số chủ yếu được giới thiệu cho đội ngũ nhân viên thường trực của các trường cao đẳng, những người đã phải hành động vào tháng 2020 năm XNUMX khi việc dạy học trực tiếp bị đình chỉ.

Ví dụ, tại Cao đẳng Kerava, khoảng 60% các khóa học đang diễn ra được tiếp tục theo hình thức đào tạo từ xa. Trên thực tế, điều này có nghĩa là hướng dẫn và hỗ trợ hầu hết mọi giáo viên trong lớp trong nhiệm vụ giảng dạy từ xa. Cần có sự hướng dẫn và hỗ trợ cả trong việc tiếp quản kỹ thuật các chương trình và thiết bị cũng như hỗ trợ quan điểm sư phạm.

Các hoạt động dạy kèm được kết hợp chặt chẽ với hoạt động giáo dục thường xuyên của dự án, trong đó có sự tham gia của cả nhân viên thường trực của các trường và giáo viên đứng lớp.