היים און שולע קוואַפּעריישאַן
קוואַפּעריישאַן אין שטוב און שולע איז קעגנצייַטיק. דער ציל איז צו שאַפֿן אַ קאַנפאַדענשאַל שייכות צווישן די שולע און די גאַרדיאַנז פון די אָנהייב פון די שולע אַרבעט. אָופּאַננאַס און האַנדלינג זאכן ווי באַלד ווי קאַנסערנז שטייען מאַכן זיכערהייט פֿאַר דעם קינד 'ס שולע וועג.
יעדער שול באשרייבט איר אייגענעם וועג ווי צו פירן קוואַפּעריישאַן צווישן שטוב און שולע אין זיין שולע יאָר פּלאַן.
פארמען פון קוואַפּעריישאַן צווישן שטוב און שולע
פארמען פון קאאפעראציע צווישן שטוב און שול קענען זיין, למשל, די פארזאמלונגען פון די וועכטער און לערערס, לערנען דיסקוסיעס, עלטערן אָוונטן, געשעענישן און עקסקורסיעס, און קלאַס קאמיטעטן.
אמאל דארף מען מולטי פראפעסיאנאלע קאאפעראציע מיט פאמיליעס אין ענינים וואס האבן שייך דעם קינד'ס וואוילזיין און לערנען.
די שולע ינפאָרמירט די וועכטער וועגן די אַקטיוויטעטן פון דער שולע און די מעגלעכקייט זיך באַטייליקן אין דער פּלאַנירונג פון די אַקטיוויטעטן, כּדי די שומרים זאָלן קענען השפּעה אויף דער אַנטוויקלונג פון דער שולעס אַקטיוויטעטן. גאַרדיאַנז זענען קאָנטאַקטעד אין די עלעקטראָניש ווילמאַ סיסטעם. באַקומען צו וויסן Wilma אין מער דעטאַל.
היים און שולע אַסאָוסייישאַנז
שולן האָבן היים און שולע אַסאָוסייישאַנז געשאפן דורך די סטודענטן 'עלטערן. דער ציל פון די אַסאָוסייישאַנז איז צו העכערן קוואַפּעריישאַן צווישן שטוב און שולע און צו שטיצן ינטעראַקשאַן צווישן קינדער און עלטערן. היים און שולע אַסאָוסייישאַנז זענען ינוואַלווד אין אָרגאַנייזינג און מיינטיינינג די פערדל אַקטיוויטעטן פון סטודענטן.
עלטערן פאָרום
דער עלטערן פארום איז אַ קאָאָפּעראַטיווע גוף געגרינדעט דורך די קערוואַ ראַט פון בילדונג און בילדונג און די בילדונג און טריינינג אָפּטיילונג. דער ציל איז צו האַלטן אין קאָנטאַקט מיט די גאַרדיאַנז, צושטעלן אינפֿאָרמאַציע וועגן די פּענדינג און באַשלוס-מאכן ענינים פון די שולן, און מיטטיילן וועגן קראַנט רעפארמען און ענדערונגען וועגן די שולע וועלט.
אין דעם עלטערן־פארום זענען באַשטימט געוואָרן פאָרשטייער פון דער פאַרוואַלטונג, דער חינוך און לערנען אָפּטיילונג און די וועכטער פון די עלטערן-פאַרבאַנדן פון דער שולע. דער עלטערן פאָרום טרעפט זיך אויף דער פאַרבעטונג פון דער דירעקטאָר פון יקערדיק בילדונג.