אין Kerava ס יקערדיק בילדונג, מיר נאָכגיין טראָפּ פּאַטס וואָס ענשור יקוואַלאַטי

די אויסדערוויילטע טעמעס פון די טראָפּ פּאַטס זענען Arts און שעפֿערישקייט, געניטונג און וווילזייַן, שפּראַכן און השפּעה, און ססיענסעס און טעכנאָלאָגיע. אין Kerava, יעדער תּלמיד טשוזיז אַ טעמע פון ​​זייער ברירה, לויט וואָס די ווייטינג וועג פּראָגרעסיז. די לערנען לויט די טראָפּ וועג ברירות געמאכט דורך די סטודענטן דעם זמאַן סטאַרץ אין די אָנהייב פון די ווייַטער שולע יאָר.

הויפּט פון בילדונג און לערנען אין Kerava טיינאַ לאַרססאָן זאגט אַז די רעפאָרם פון די טראָפּ לערנען אין יקערדיק בילדונג און די קרייטיריאַ פֿאַר אַרייַנטרעטן ווי אַ תּלמיד איז צוגעגרייט אין קוואַפּעריישאַן מיט די באָרד פון בילדונג פֿאַר כּמעט צוויי יאר.

- די רעפאָרם איז גאַנץ פּראָגרעסיוו, און כאָטש לויט סיי פאָרשונג און סיי פּראַקטישע אָבסערוואַציעס, ברענגט דער טראָפּ אויף לערנען לויטן טראדיציאנעלער מאָדעל א פארגרעסערונג אין די דיפערענצן אין לערנען רעזולטאטן צווישן שולעס און קלאסן, האט דאס אפגעגעבן פון די געוווייטע קלאסן פארלאנגט מוט פון ביידע. אָפיס האָלדערס און באַשלוס-מייקערז. אָבער, אונדזער קלאָר ציל איז געווען די גלייַך און גלייַך באַהאַנדלונג פון סטודענטן און די פֿאַרשטאַרקונג פון מולטידיסיפלינאַרי קוואַפּעריישאַן צווישן פאַרשידענע סאַבדזשעקץ. מיט דער רעפאָרם, וויל קעראַוואַ פאַרמיידן ריפּיטיד סעגרעגאַציע, צו וואָס קינדער זענען יקספּאָוזד אין פילע פאַרשידענע געביטן פון לעבן. עלעמענטאַר שולע זאָל נישט העכערן דיפערענשייישאַן, לאַרססאָן עמפאַסייזיז.

די דייווערס סעלעקציע פון ​​טראָפּ פּאַטס איז די זעלבע אין אַלע שולן

אין די נייע טראָפּ-וועג מאָדעל, אַלע קעראַוואַ שולן האָבן די זעלבע צילן און אַפּערטונאַטיז צו לערנען, און עס איז ניט דאַרפֿן צו צולייגן פֿאַר די טראָפּ פּאַטס מיט אַן אַרייַנגאַנג יגזאַם, אָבער סטודענטן האָבן די געלעגנהייט צו ונטערשטרייַכן לערנען אין זייער אייגן נירביי שולן.

דירעקטאָר פון יקערדיק בילדונג אין Kerava תרחי ניסינען זאָגט, אַז די טראָפּ־וועגן זענען געבויט געוואָרן אין נאָענטע מיטאַרבעט מיט לערערס, און סטודענטן, גאַרדיאַנז און באַשלוס-מאַכערס זענען ברייט באַראַטנ זיך אין דער צוגרייטונג.

- סטודענטן האָבן די געלעגנהייט צו מאַכן דריי פאַרשידענע וועג פּלאַנז, אָדער אין דער זעלביקער וועג אָדער פֿון פאַרשידענע פּאַטס. דער סטודענט לײגט זײן טראָפּ־דרך־פּלאַן אין דעם סדר פֿון װוּנטשן, פֿון װעלכן דער ערשטיק װוּנטש איז מקיים זײַן. מיר האָבן אויך געבויט אַ מער ינטערדיססיפּלינאַרי קוואַפּעריישאַן צווישן פאַרשידענע סאַבדזשעקץ ווי פריער. מען האָט געמאַכט וואַלן, וואָס איז באַשטאַנען פֿון עטלעכע טעמעס פֿאַר די שטעגן, ווי "כעמיע אין דער קיך", וואָס פֿאַרבינדט כעמיע און היים עקאָנאָמיק, און "ערקורסי", וואָס פֿאַרבינדט גשמיות בילדונג, ביאָלאָגי און געאָגראַפֿיע.

דער טראָפּ וועג אָפפערס אַן גלייַך וועג צו ונטערשטרייַכן לערנען

אין פרילינג 2023 וועלן די זיבעטע קלאסן אויסקלײַבן אַ טראָפּ-וועג און אין אים איין לאַנגן ילעקטיוו, וואָס מען וועט לערנען איבער די אַכט און נײַנט קלאַסן. דערצו, קלײַבן די זיבעטע קלײַדער אויס צוויי קורצע ילעקשאַנז פֿאַר אַכט קלאַס פֿון דעם טראָפּ־וועג. ד י צװ ײ קורצע ע עלעקטױו ע פאכ ן אי ן דע ר ניינטע ר קלאס , װא ס געהער ן צ ו דע ם אײגענע ם װאג ן װעג , װער ן בלוי ז אויסגעקליב ן אי ן אכט ן קלאס .

די טעמעס פון די טראָפּ פּאַטס וואָס דער תּלמיד קענען קלייַבן אין Kerava זענען:

• Arts און שעפֿערישקייט
• געניטונג און וווילזייַן
• שפּראַכן און השפּעה
• ססיענסעס און טעכנאָלאָגיע

דער ענדערונג אין דעם אופן פון ארגאניזירן די אונטערגעשטראכטע לערנען איז נישט געווענליך פאר די, וואס לערנען זיך יעצט אין די אונטערגעשטראכטע קלאסן, און אויך נישט פאר דער אונטערגעשטראכן לערנען פון מוזיק, וואס בלײַבט דערווייל אומפארענדערט אין קלאַסן 1–9.

די טראָפּ פּאַטס זענען דיסקרייבד אין טערמינען פון זייער צילן און אינהאַלט אין די קעריקיאַלאַם פון קעראַוואַ ס יקערדיק בילדונג. אין אַדישאַן, שולן פאָרשטעלן מער דיטיילד דיסקריפּשאַנז און קלעראַפאַקיישאַנז פון די אינהאַלט פון ילעקטיוו סאַבדזשעקץ צו סטודענטן אין שולע-ספּעציפיש ילעקטיוו ונטערטעניק פירער.

קוק די יקערדיק בילדונג קעריקיאַלאַם פון די שטאָט פון Kerava (pdf).

מער אינפֿאָרמאַציע

קערוואַ בילדונג און לערנען
צווייַג פאַרוואַלטער טיינאַ לאַרססאָן, טעל 040 318 2160, tiina.larsson@kerava.fi
דירעקטאָר פון גרונט-דערציאונג תחי ניסינן, טעל׳ 040 318 2183, terhi.nissinen@kerava.fi