学校秩序规则

Kerava基础教育学校的秩序规则

一、订单规则的目的

在我的学校，遵守学校的议事规则和有效的立法。组织规则促进了学校内部的秩序、学习的顺利进行以及安全和舒适。

2. 订单规则的应用

在上课时间、在学校操场上、在老师确定的学习环境中以及在学校组织的活动中，都遵守我校的秩序规则。

3.平等和平等待遇的权利

我和其他学生在学校受到平等、平等的对待。我的学校制定了一项计划，保护所有学生免受暴力、欺凌、歧视和骚扰。我的学校使用 KiVa koulu 计划。

学校的教师或校长向涉嫌该行为的学生及其监护人报告在学习环境中或上学途中发现的任何骚扰、欺凌、歧视或暴力行为。

4. 参与教学的义务

我在学校工作日上课，除非获得缺席许可。我将参与教学直至完成义务教育。

5. 良好行为和考虑他人的义务

我表现得彬彬有礼，为他人着想。我不欺凌，不歧视，也不危害他人安全或学习环境。我向成年人讲述我看到或听到的欺凌行为。

我准时到达上课。我认真履行职责，踏实做人。我遵循指示并安心地工作。我遵循良好的饮食习惯。我每堂课都着装得体。

6. 资源的使用和信息安全

我在我的作品中仅使用授权的文本和图像，或者我披露我使用的文本和图像的来源。仅在征得他人许可的情况下，我才会在互联网、社交媒体或其他公共场所发布他人拍摄的照片或视频。我遵循学校提供的信息安全说明。

7.电脑、手机等移动设备的使用

我按照老师的指示，认真使用学校的电脑等设备以及学校的信息网络。仅在老师允许的情况下，我才根据课程使用自己的设备在课程或其他教学中学习。我不会使用移动设备来干扰教学。

八、居住及迁徙

我在学校操场上度过休息时间。在上学期间，我只有在获得学校成年人的许可后才能离开校园。我走安全路线，平静地去学校。

9. 爱护清洁和环境

我爱护学校的财产、学习材料和我自己的物品。我尊重他人的财产。我把垃圾扔进垃圾桶，然后自己清理。我有义务赔偿损失，并有义务清理或整理因我弄脏或混乱的学校财产。

10. 特瓦利苏斯

我遵守校园各处的安全指示。我将自行车、轻便摩托车等设备存放在指定的存放位置。我只在老师允许的情况下在学校操场上扔雪球。我向学校工作人员报告我发现的任何与安全相关的缺陷或缺陷。

11. 物质和危险物品

我不会将法律禁止持有或可能危及我自己或他人安全或损坏财产的物品或物质带到学校，也不会在上课期间持有这些物品或物质。禁止携带酒精、烟草及烟草制品、麻醉品、刀具、枪支、强力激光笔和其他类似物品和物质到学校。

12. 纪律

不遵守秩序规则可能会受到制裁。只有《基础教育法》中提到的手段才能用于纪律和确保工作和平，这些手段是：

• 教育讨论
• 拘留
• 因教育原因分配的工作
• 书面警告
• 暂时解雇
• 占有物体或物质的权利
• 检查学生财物的权利

纪律处分与学生的行为、年龄和发展阶段有关。纪律处分的详细说明可以在学校学年计划第七章中找到：教育讨论、后续会议和纪律处分计划。

13. 议事规则的监测和修订

每学年开始时，都会与学生一起审查教育讨论、后续会议和纪律处分的组织规则和计划。除了通用的议事规则之外，学校还可以制定自己的运营指南，以支持学校的运营方法和文化。学校自己的运作指南是在学校教职员工和学生的参与下制定的。

学校每年在学年开始时以及学年期间必要时向学生和监护人通报共同秩序规则。