支持成长和学习
学习入学支持分为一般支持、加强支持和特殊支持。补习教育、特殊教育和口译服务等支持形式可用于各个级别的支持。
支持的组织是灵活的,并根据需要而变化。必要时评估学生获得的支持的有效性,但至少每年一次。支持是由教师和其他人员合作组织的。
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一般支持适用于在各种情况下需要支持的所有学生。一般支持措施包括:
- 差异化教学、学生分组、灵活调整教学组别、不限年级教学
- 补习教育和非全日制短期特殊教育
- 口译和助理服务以及教具
- 支持的家庭作业
- 学校社团活动
- 欺凌预防措施
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如果学生需要定期和长期的多种针对个人的支持形式,他将获得增强的支持。增强支持包括一般支持的所有支持形式。通常,同时使用多种形式的支撑。
强化支持是定期的、比一般支持更强、更长期的。加强支持以教学评估为基础,系统地支持学习和上学。
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当强化支持不够时,会给予特别支持。为学生提供全面、系统的支持,使他能够履行学业义务,并为小学毕业后继续学习打下基础。
在普通义务教育或延伸义务教育范围内组织特殊支持。除了一般和增强支持之外,特殊支持还可以包括:
- 班级特殊教育
- 根据个性化课程学习或
- 按功能领域而不是学科进行学习。