為 1 至 9 年級學生預訂課程

一年級學生：歡迎來到圖書館！ – 圖書館冒險

一年級學生被邀請參加圖書館冒險之旅。在冒險過程中，我們了解了圖書館的設施、資料和用途。此外，我們也學習如何使用借書卡並取得圖書提示。

根據您的班級註冊圖書館冒險活動（Google 表單）。

圖書館冒險活動是與 Kerava 市立圖書館服務和基礎教育合作實施的。

二年級學生：閱讀文憑激發閱讀靈感！ – 閱讀文憑介紹和書籍推薦

二年級學生被邀請到圖書館尋求書籍建議並完成閱讀文憑。閱讀文憑是一種鼓勵閱讀的方法，鼓勵閱讀的愛好，加深文學知識，發展閱讀、寫作和表達能力。

根據您的班級註冊以獲得書籍建議並完成閱讀文憑（Google 表格）。

閱讀文憑展示是與 Kerava 市立圖書館服務和基礎教育部門合作進行的。

二年級學生：辛卡展覽指導與研討會

二年級學生可以參加辛卡的展覽指南和研討會。在參與式展覽之旅中，在基於現象的學習環境中透過藝術或設計來審視當前的現像或文化歷史。除了熟悉展覽之外，您還可以練習圖像閱讀技巧、用語言表達觀察結果並學習藝術或設計詞彙。

在工作坊中，受展覽啟發的圖片是用不同的技術和工具製作或塑造的。研討會工作的核心是您自己的創意表達以及對自己和他人工作的重視。

指南查詢：sinkka@kerava.fi

導覽服務是與克拉瓦市博物館服務部門和基礎教育部門合作進行的。

三年級學生：表演藝術整體

對於三年級學生，秋季將有一個表演藝術團。目的是了解劇院。他們的演示資訊和註冊將在接近時間時公佈。

這些表演是與凱拉瓦市文化服務部門、基礎教育部門和表演實施實體合作進行的。

四年級學生：Heikkilä 祖國博物館的功能指導

四年級學生可以參加 Heikkilä 祖國博物館的功能性遊覽。在旅途中，我們在導遊的帶領下並透過共同嘗試，探索了 200 年前凱拉瓦的生活與今天的日常生活有何不同。祖國博物館為學生提供了以多維度和多感官的方式探索家鄉歷史現象的機會。

了解過去可以加深對現在及其發展的理解，並指導人們思考未來的選擇。體驗式學習環境鼓勵對文化遺產的欣賞，自然激發對歷史的熱情。

指南查詢：sinkka@kerava.fi

導覽服務是與克拉瓦市博物館服務部門和基礎教育部門合作進行的。

五年級學生：藝術字工作坊

在針對五年級學生的研討會中，學生可以參與並創建自己的藝術字文本。同時，我們也學會如何搜尋資訊。

使用表格（Google Forms）根據您的班級註冊研討會。

文字藝術研討會是與克拉瓦市圖書館服務和基礎教育部門合作實施的。

六年級學生：文化遺產、獨立紀念日慶祝活動

六年級學生被邀請參加市長的獨立紀念日慶祝活動。該聚會每年在凱拉瓦的不同學校舉行。目標是社會包容，了解並參與聚會禮儀以及獨立日的傳統和意義。

獨立日慶祝活動是與克拉瓦市長工作人員、文化服務和基礎教育合作進行的。

七年級學生：辛卡語指導和研討會或功能指導

二年級的學生可以參加一次參與式展覽之旅，透過藝術或設計來審視當前的現像或文化歷史。在熟悉展覽的同時，還可以練習多種讀寫能力，並探索視覺文化的個人和社會意義以及影響的可能性。透過鼓勵學生分享和證明自己的想法、尊重不同的觀點和問題解釋，引導學生成為積極的公民。

在工作坊中，受展覽啟發的圖片是用不同的技術和工具製作或塑造的。研討會工作的核心是您自己的創意表達和問題解決，以及重視自己和他人的工作。

指南查詢：sinkka@kerava.fi

導覽服務是與克拉瓦市博物館服務部門和基礎教育部門合作進行的。

八年級學生：藝術測驗員

藝術測試人員每學年為所有芬蘭八年級學生及其老師提供 1-2 次高品質藝術參觀機會。芬蘭每年有超過 65 人參與這項活動。不同學年的訪問次數和目的地有所不同，取決於資助情況。

活動的核心目標是為年輕人提供藝術體驗和工具，讓他們對自己的經驗形成合理的看法。他們對自己的經驗有何看法？他們會再離開嗎？

藝術測試者是芬蘭最大的文化教育計畫。了解有關藝術測試員的更多資訊： 泰特測試網

九年級學生：品書

所有九年級學生都會被邀請參加文學品鑑會，該品鑑會提供一系列有趣的文學作品閱讀。在餐桌佈置過程中，年輕人可以品嚐不同的書籍並投票選出最好的作品。

使用表格（Google Forms）根據您的班級註冊品酒會。

品酒活動是與 Kerava 市圖書館服務和基礎教育部門合作進行的。

文化之路額外節目

小學生：KUPO EXTRA

YSTäVäNI KERAVA – 一場有趣的早晨音樂表演
16.2.2024 年 9.30 月 XNUMX 日星期五上午 XNUMX 點半
Keuda-talo、Kerava-sali、Keskikatu 3

Kerava's Drum and Pipe 推出 Ystävänni Kerava - 為小學生舉辦的有趣的早晨音樂表演。音樂環節由班主任、薩克斯風演奏家 Pasi Puolakka 主持。

將會有過去幾十年的令人感覺良好的音樂，同時也不會忘記歡快的非洲古巴節奏。該軟體包括例如快樂的鼓手拉拉圖斯 (Drummer's Rallatus)，每個人都可以打鼓！

各種鼓、鐘、打擊樂器是這群快樂人群的重要組成部分。但如果沒有銅管樂手，鼓手就什麼都不是，所以有來自世界各地的薩克斯風演奏家、銅管樂手和風笛手。目前的樂團包括大約十二名鼓手和六名管樂手，一位聲樂獨奏者，當然還有一名貝斯手。樂團的藝術總監是歌劇院管弦樂團退休打擊樂手 Keijo Puumalainen。

小學生可以參加表演。
持續時間約 40 分鐘。
展會報名已結束，名額已滿。

該表演是 Kerava 100 週年紀念計劃的一部分。

對於九年級學生：KUPO EXTRA

威廉·莎士比亞全集
37部劇目，74個角色，3位演員
Keski-Uudenmaa 劇院，Kultasepänkatu 4

《莎士比亞全集》是一部無法控制的強大劇目：一部劇裡塞滿了世界上最著名劇作家的37個劇本、74個角色，總共有3個演員，你必須凝練、糾正，甚至做出非常規的解讀，當演員們在幾秒鐘內從羅密歐變成奧菲莉亞，或者麥克白的女巫變成李爾王時——是的，我猜你會出汗！

我們勇敢的演員 Pinja Hahtola、Eero Ojala 和 Jari Vainionkukka 應對了激烈的挑戰。他們得到了總導演安娜-瑪麗亞·克林特魯普 (Anna-Maria Klintrup) 的可靠指導。

舞台上：Pinja Hahtola、Eero Ojala、Jari Vainionkukka、
編劇：傑西博格森、亞當朗、丹尼爾辛格
《芬蘭人圖奧馬斯·內萬林納》，導演：安娜-瑪麗亞·克林特魯普
服裝：Sinikka Zannoni，主辦單位：Veera Lauhia
照片：Tuomas Scholz，平面設計：Kalle Tahkolahti
製作：中央新馬劇院。表演權由 Näytelmäkulma 監督。

演出時間約2小時（1次中場休息）
參加演出的連結和日期將單獨發送給學校。

該計劃由 Keravan Energia Oy 的支持，與 Kerava 市文化服務機構、基礎教育機構和 Keski-Uudenmaa 劇院合作實施。