Да чытацкай іскры са школьнай работай па лікбезу

Занепакоенасць навыкамі чытання дзяцей неаднаразова выказвалася ў СМІ. Па меры таго, як свет змяняецца, з чытаннем канкуруюць многія іншыя забавы, цікавыя дзецям і моладзі. Чытанне як хобі відавочна скарацілася з гадамі, і ўсё менш дзяцей кажуць, што яны любяць чытаць.

Свабодная пісьменнасць - гэта шлях да навучання, таму што важнасць пісьменнасці як асновы ўсяго навучання бясспрэчная. Нам патрэбныя словы, гісторыі, чытанне і слуханне, каб знайсці радасць, якую дае літаратура, і разам з гэтым развіцца ў захопленых і беглых чытачоў. Каб ажыццявіць гэтую чытацкую мару, нам патрэбны час і энтузіязм для правядзення работы па ліквідацыі пісьменнасці ў школах.

Ад чытання і перапынкаў да гісторыі, радасці да школьнага дня

Важнай задачай школы з'яўляецца пошук спосабаў заахвоціць дзяцей да чытання, прыдатных для іх уласнай школы. Школа Ahjo інвеставала ў работу па ліквідацыі пісьменнасці, ствараючы прыемныя заняткі для чытання для студэнтаў. Нашай самай яркай кіруючай ідэяй было наблізіць кнігі і казкі да дзіцяці і даць вучням магчымасць удзельнічаць у школьнай рабоце па ліквідацыі пісьменнасці і яе планаванні.

Нашы навучальныя перапынкі сталі папулярнымі перапынкамі. У перапынку для чытання можна змайстраваць сваё ўтульнае і цёплае чытацкае гняздзечка з коўдраў і падушак, узяць у рукі добрую кнігу і пад руку мяккую цацку. Чытанне з сябрам - таксама выдатнае баўленне часу. Першакласнікі рэгулярна атрымлівалі водгукі аб тым, што разрыў у чытанні - лепшы разрыў за тыдзень!

Акрамя перапынкаў на чытанне, на нашым школьным тыдні ёсць і перапынак на казкі. На казачны перапынак заўсёды запрашаем усіх, хто жадае атрымаць асалоду ад слухання казак. Многія любімыя казачныя героі, ад Піпі Доўгайпанчохі да Ваахтэрамякі Эмеля, забаўлялі нашых школьнікаў у гісторыях. Праслухаўшы казку, мы звычайна абмяркоўваем гісторыю, малюнкі ў кнізе і ўласны вопыт праслухоўвання. Праслухоўванне казак і апавяданняў і атаясамленне з казачнымі героямі ўмацоўваюць пазітыўнае стаўленне дзяцей да чытання, а таксама натхняюць іх на чытанне кніг.

Гэтыя навучальныя заняткі падчас школьных канікул - гэта спакойныя перапынкі для дзяцей паміж урокамі. Чытанне і слуханне гісторый супакойвае і расслабляе напружаныя школьныя дні. У гэтым навучальным годзе шмат дзяцей з кожнага класа наведвалі заняткі па чытанню і казцы.

Чытаючыя агенты Ahjo як эксперты школьнай бібліятэкі

Наша школа хацела павялічыць удзел вучняў у развіцці і функцыянаванні школьнай бібліятэкі. У шостым класе ёсць некалькі захопленых чытачоў, якія выконваюць каштоўную працу па павышэнню пісьменнасці для ўсёй школы ў ролі агентаў па чытанні.

Нашы агенты па чытанні выраслі ў экспертаў у нашай школьнай бібліятэцы. Яны служаць узорам для пераймання для нашых малодшых школьнікаў, якія натхняюць і цікавяцца чытаннем. Нашы агенты па чытанні з задавальненнем чытаюць казкі на перапынках самым маленькім школьнікам, праводзяць сесіі па рэкамендацыі кніг і дапамагаюць знайсці любімае чытанне ў школьнай бібліятэцы. Яны таксама падтрымліваюць дзейнасць і прывабнасць школьнай бібліятэкі з рознымі актуальнымі тэмамі і задачамі.

Адной з уласных ідэй агентаў стаў штотыднёвы ўрок лексікі, які яны рэалізуюць самастойна па ўласных ідэях. Падчас гэтых перапынкаў мы разам чытаем, гуляем са словамі і ствараем гісторыі. На працягу навучальнага года гэтыя прамежкавыя ўрокі сталі важнай часткай нашай работы па ліквідацыі пісьменнасці. Праца па ліквідацыі пісьменнасці набыла заслугоўваючую бачнасць у нашай школе дзякуючы дзейнасці агенцтваў.

Агент па чытанні таксама з'яўляецца каштоўным партнёрам настаўніка. У той жа час разважанні агента пра чытанне з’яўляюцца для настаўніка месцам для ўваходжання ў дзіцячы свет. Агенты таксама вербалізавалі важнасць пісьменнасці ў розных мерапрыемствах у нашай школе. Разам з імі мы таксама спраектавалі для нашай школы зручную чытальную залу, якая служыць агульным месцам для чытання ўсёй школы.

Агульнашкольныя заняткі па чытанні як частка работы па ліквідацыі граматы

У нашай школе вядзецца дыскусія аб важнасці пісьменнасці. На мінулагоднім навучальным тыдні мы арганізавалі панэльную дыскусію пра важнасць захаплення чытаннем. Тады ў дыскусіі ўдзельнічалі нашы вучні і настаўнікі рознага ўзросту. На гэтым вясновым тыдні чытання мы зноў пачуем свежыя думкі пра чытанне і асалоду ад літаратуры.

У гэтым навучальным годзе мы ўклалі сілы ўсёй школы ў рэгулярныя сумесныя майстар-класы па чытанні. Падчас майстэрні кожны студэнт можа выбраць варкшоп, які яму падабаецца, у якім ён хацеў бы прыняць удзел. На гэтых занятках можна чытаць, слухаць апавяданні, пісаць казкі ці вершы, выконваць мастацкія заданні, чытаць кнігі на англійскай мове або знаёміцца ​​з публіцыстычнымі кнігамі. На майстэрнях панавала прыемная і натхнёная атмасфера, калі маленькія і вялікія школьнікі разам бавілі час у імя мастацтва слова!

Падчас штогадовага Нацыянальнага тыдня чытання ў школьным раскладзе чытання Ахё напоўнены самымі рознымі мерапрыемствамі, звязанымі з чытаннем. Зараз разам з нашымі агентамі па чытанні мы плануем мерапрыемствы вясновага тыдня чытання. У мінулым годзе яны рэалізавалі некалькі розных мерапрыемстваў і трэкаў на працягу школьнага тыдня, што парадавала ўсю школу. Ужо зараз у іх шмат энтузіязму і планаў на выкананне задач гэтага тыдня веснавога чытання! Планамерная лікбезная работа, якая праводзіцца ў кааперацыі, павышае чытальнасць і цікавасць да літаратуры.

Школа Аджо - гэта школа чытання. Вы можаце сачыць за нашай працай па ліквідацыі пісьменнасці на нашай старонцы ў Instagram @ahjon_koulukirjasto

Прывітанне са школы Ахё
Ірына Нуарціла, класны кіраўнік, школьны бібліятэкар

Пісьменнасць - жыццёвы навык, які важны для кожнага з нас. На працягу 2024 года мы будзем штомесяц публікаваць артыкулы, звязаныя з чытаннем.