কেরাভা উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষার জন্য সমতা ও সমতা পরিকল্পনা
উচ্চ বিদ্যালয় সমতা এবং সমতা পরিকল্পনায় যান: কেরাভা উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষার জন্য সমতা এবং সমতা পরিকল্পনা (পিডিএফ)।
উচ্চ বিদ্যালয়ের অধ্যয়নের লক্ষ্য হল উচ্চ বিদ্যালয় ছাড়ার শংসাপত্র এবং ম্যাট্রিকুলেশন শংসাপত্রের জন্য প্রয়োজনীয় অধ্যয়নগুলি সম্পূর্ণ করা। উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা শিক্ষার্থীকে একটি বিশ্ববিদ্যালয় বা ফলিত বিজ্ঞান বিশ্ববিদ্যালয়ে উচ্চ শিক্ষা শুরু করার জন্য প্রস্তুত করে।
উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা শিক্ষার্থীদের কাজের জীবন, শখ এবং ব্যক্তিত্বের বহুমুখী বিকাশের জন্য প্রয়োজনীয় তথ্য, দক্ষতা এবং ক্ষমতা প্রদান করে। উচ্চ বিদ্যালয়ে, শিক্ষার্থীরা আজীবন শেখার এবং ক্রমাগত স্ব-বিকাশের জন্য দক্ষতা অর্জন করে।
উচ্চ বিদ্যালয়ের অধ্যয়ন সফলভাবে সমাপ্ত করার জন্য শিক্ষার্থীর অধ্যয়নের জন্য একটি স্বাধীন এবং দায়িত্বশীল দৃষ্টিভঙ্গি এবং তাদের নিজস্ব শেখার দক্ষতা বিকাশের প্রস্তুতি থাকা প্রয়োজন।
উচ্চ বিদ্যালয়ের পাঠ্যক্রম তিন বছরের। হাইস্কুলের পড়াশোনা 2-4 বছরের মধ্যে শেষ হয়। অধ্যয়নের পরিকল্পনাটি অধ্যয়নের শুরুতে এমনভাবে তৈরি করা হয়েছে যে উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের প্রথম এবং দ্বিতীয় বছরে, প্রতি বছর প্রায় 60টি ক্রেডিট অধ্যয়ন করা হবে। 60 ক্রেডিট 30টি কোর্স কভার করে।
আপনি আপনার পছন্দ এবং সময়সূচী পরে পরীক্ষা করতে পারেন, কারণ কোনো ক্লাসই আপনাকে আপনার পড়াশোনার গতি বাড়ানো বা ধীর করার সুযোগ দেয় না। স্লো ডাউন করা সবসময় অধ্যয়ন উপদেষ্টার সাথে আলাদাভাবে সম্মত হয় এবং এর জন্য অবশ্যই একটি যুক্তিযুক্ত কারণ থাকতে হবে।
বিশেষ ক্ষেত্রে, উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শুরুতে অধ্যয়ন উপদেষ্টার সাথে একসাথে একটি পরিকল্পনা তৈরি করা ভাল।
তরুণদের জন্য উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষার অধ্যয়ন জাতীয় বাধ্যতামূলক এবং গভীরতর কোর্স নিয়ে গঠিত। উপরন্তু, উচ্চ বিদ্যালয় স্কুল-নির্দিষ্ট গভীর এবং প্রয়োগকৃত কোর্সের বিস্তৃত নির্বাচন অফার করে।
তরুণদের জন্য উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষায়, মোট কোর্সের সংখ্যা কমপক্ষে 75টি কোর্স হতে হবে। কোনো সর্বোচ্চ পরিমাণ নির্ধারণ করা হয়নি। গণিতের পছন্দের উপর নির্ভর করে 47-51টি বাধ্যতামূলক কোর্স রয়েছে। কমপক্ষে 10টি জাতীয় উন্নত কোর্স বেছে নিতে হবে।
2021 সালের শরত্কালে প্রবর্তিত পাঠ্যক্রম অনুসারে, অধ্যয়নগুলি জাতীয় বাধ্যতামূলক এবং ঐচ্ছিক অধ্যয়ন কোর্স এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠান-নির্দিষ্ট ঐচ্ছিক অধ্যয়ন কোর্স নিয়ে গঠিত।
উচ্চ বিদ্যালয়ের অধ্যয়নের সুযোগ 150 ক্রেডিট। বাধ্যতামূলক অধ্যয়নগুলি গণিতের পছন্দের উপর নির্ভর করে 94 বা 102 ক্রেডিট। শিক্ষার্থীকে অবশ্যই জাতীয় নির্বাচনী কোর্সের কমপক্ষে 20টি ক্রেডিট সম্পূর্ণ করতে হবে।
ম্যাট্রিকুলেশন পরীক্ষার জন্য নিয়োগগুলি বাধ্যতামূলক এবং জাতীয় উন্নত বা ঐচ্ছিক কোর্স বা অধ্যয়নের সময়কালের ভিত্তিতে প্রস্তুত করা হয়। একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য নির্দিষ্ট কোর্স বা অধ্যয়নের একটি কোর্স, উদাহরণস্বরূপ, একটি নির্দিষ্ট বিষয় গোষ্ঠীর সাথে সম্পর্কিত কোর্স। শিক্ষার্থীদের আগ্রহের উপর নির্ভর করে, কিছু কোর্স শুধুমাত্র প্রতি দুই বা তিন বছরে সঞ্চালিত হয়।
আপনি যদি তৃতীয় বর্ষের শরত্কালে ম্যাট্রিকুলেশন প্রবন্ধগুলিতে অংশ নেওয়ার পরিকল্পনা করেন, তাহলে আপনাকে পাঠের দ্বিতীয় বর্ষের শরত্কালে লেখা বিষয়গুলির বাধ্যতামূলক এবং উন্নত বা জাতীয় ঐচ্ছিক অধ্যয়নগুলি সম্পূর্ণ করতে হবে।
সংযুক্ত সারণীতে, উপরের সারিতে তিন বছরের পরিকল্পনা অনুযায়ী প্রতিটি পিরিয়ডের শেষে অধ্যয়ন সপ্তাহের মাধ্যমে অধ্যয়নের কোর্স সংগ্রহ দেখায়।
উপরের সারিটি কোর্স দ্বারা সঞ্চয়ন দেখায় (LOPS2016)।
নীচের সারি ক্রেডিট দ্বারা সঞ্চয় দেখায় (LOPS2021)।
অধ্যয়নের বছর | ১ম পর্ব | ১ম পর্ব | ১ম পর্ব | ১ম পর্ব | ১ম পর্ব |
---|---|---|---|---|---|
1. | 5-6 10-12 | 10-12 20-24 | 16-18 32-36 | 22-24 44-48 | 28-32 56-64 |
2. | 34-36 68-72 | 40-42 80-84 | 46-48 92-96 | 52-54 104-108 | 58-62 116-124 |
3. | 63-65 126-130 | 68-70 136-140 | 75- 150- |
বিভিন্ন বিষয়ের বাধ্যতামূলক এবং জাতীয় ঐচ্ছিক অধ্যয়নগুলি উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের পাঠ্যক্রমের মৌলিক বিষয়গুলিতে বর্ণিত হয়েছে। সাধারণ গণিত মডিউল ছাত্র দ্বারা নির্বাচিত গণিত সিলেবাসে অন্তর্ভুক্ত করা হয়। শিক্ষার্থী যে বাধ্যতামূলক অধ্যয়নগুলি অধ্যয়ন করেছে বা জাতীয় নির্বাচনী অধ্যয়নের অনুমোদন করেছে তা পরে মুছে ফেলা যাবে না। একটি বিষয়ের সিলেবাসে অন্যান্য ঐচ্ছিক অধ্যয়ন এবং বিষয়ভিত্তিক অধ্যয়নের সম্ভাব্য অন্তর্ভুক্তি স্থানীয় পাঠ্যক্রমে নির্ধারিত হয়। এর মধ্যে শুধুমাত্র শিক্ষার্থীর অনুমোদন নিয়ে সম্পন্ন করা অধ্যয়ন বিষয়ের পাঠ্যসূচিতে অন্তর্ভুক্ত করা হয়।
বিষয়ের পাঠ্যক্রমে উত্তীর্ণ হতে হলে শিক্ষার্থীকে অবশ্যই বিষয়ের অধ্যয়নের মূল অংশে উত্তীর্ণ হতে হবে। বাধ্যতামূলক এবং জাতীয় নির্বাচনী অধ্যয়নে ব্যর্থ গ্রেডের সর্বাধিক সংখ্যা নিম্নরূপ:
শিক্ষার্থী দ্বারা অধ্যয়ন করা বাধ্যতামূলক এবং ঐচ্ছিক অধ্যয়ন, | যার মধ্যে সর্বাধিক ব্যর্থ গবেষণা হতে পারে |
---|---|
2-5 ক্রেডিট | 0 ক্রেডিট |
6-11 ক্রেডিট | 2 ক্রেডিট |
12-17 ক্রেডিট | 4 ক্রেডিট |
18 ক্রেডিট | 6 ক্রেডিট |
শিক্ষার্থী যে বাধ্যতামূলক এবং জাতীয় ঐচ্ছিক অধ্যয়নের কৃতিত্বের উপর ভিত্তি করে পাঠ্যক্রমের পাঠ্যক্রমের গ্রেড একটি ওজনযুক্ত গাণিতিক গড় হিসাবে নির্ধারিত হয়।
বাধ্যতামূলক, গভীর এবং স্কুল-নির্দিষ্ট কোর্স বা জাতীয়, ঐচ্ছিক এবং প্রতিষ্ঠান-নির্দিষ্ট অধ্যয়ন কোর্স এবং কোর্স এবং অধ্যয়ন কোর্সের সমতুল্য।
ma | ti | ke | থেকে | pe | |
---|---|---|---|---|---|
8.20 | 6 | 1 | 7 | 2 | 7 |
9.45 | 5 | 2 | 6 | 1 | 3 |
11.45 | 1 | 3 | 4 | 5 | 4 |
13.15 | 2 | 4 | 3 | 6 | 5 |
14.45 | 7 | 8 | 9 |
কর্মসূচী অনুযায়ী প্রতিটি পাঠে এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের যৌথ অনুষ্ঠানে উপস্থিত থাকার বাধ্যবাধকতা শিক্ষার্থীর রয়েছে। আপনি অসুস্থতার কারণে অনুপস্থিত থাকতে পারেন বা অনুমতির অনুরোধ এবং অগ্রিম মঞ্জুরি সহ। অনুপস্থিতি আপনাকে অধ্যয়নের অংশ থেকে মুক্ত করে না, তবে অনুপস্থিতির কারণে যে কাজগুলি করা হয়নি এবং ক্লাসে অন্তর্ভুক্ত বিষয়গুলি অবশ্যই স্বাধীনভাবে সম্পন্ন করতে হবে।
কেরাভা হাই স্কুলের অনুপস্থিতি ফর্মে আরও তথ্য পাওয়া যাবে: কেরাভা উচ্চ বিদ্যালয়ের অনুপস্থিতি মডেল (পিডিএফ)।
বিষয় শিক্ষক অধ্যয়ন পরিদর্শনের জন্য পৃথক অনুপস্থিতি, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে পার্টি বা ইভেন্টের সংগঠন এবং ছাত্র ইউনিয়নের কার্যকলাপ সম্পর্কিত কারণে অনুমতি দিতে পারেন।
ছুটির আবেদনটি উইলমাতে ইলেকট্রনিকভাবে তৈরি করা হয়। একটি কোর্স বা অধ্যয়ন ইউনিটের প্রথম পাঠে, আপনাকে অবশ্যই সর্বদা উপস্থিত থাকতে হবে বা আপনার অনুপস্থিতির আগে কোর্স শিক্ষককে অবহিত করতে হবে।
একটি কোর্স বা অধ্যয়ন ইউনিট পরীক্ষায় অনুপস্থিতি পরীক্ষা শুরুর আগে অবশ্যই উইলমার কোর্স শিক্ষককে জানাতে হবে। অনুপস্থিত পরীক্ষা অবশ্যই পরবর্তী সাধারণ পরীক্ষার দিনে নিতে হবে। পরীক্ষার পারফরম্যান্স অনুপস্থিত থাকলেও কোর্স এবং অধ্যয়ন ইউনিট মূল্যায়ন করা যেতে পারে। কোর্স এবং অধ্যয়নের সময়কালের জন্য আরও বিশদ মূল্যায়ন নীতিগুলি কোর্সের প্রথম পাঠে সম্মত হয়েছে।
শেষ সপ্তাহে যারা ছুটি বা শখের কারণে অনুপস্থিত তাদের জন্য একটি অতিরিক্ত পরীক্ষার আয়োজন করা হবে না। শিক্ষার্থীকে অবশ্যই স্বাভাবিক পদ্ধতিতে অংশগ্রহণ করতে হবে, হয় কোর্স পরীক্ষা, পুনঃপরীক্ষা বা সাধারণ পরীক্ষায়।
বছরে কয়েকবার সাধারণ পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হয়। শরতের সাধারণ পরীক্ষায়, আপনি আগের শিক্ষাবর্ষের অনুমোদিত গ্রেডও বাড়াতে পারেন।
আপনি দীর্ঘ গণিত অধ্যয়নকে সংক্ষিপ্ত গণিত অধ্যয়নে পরিবর্তন করতে পারেন। একটি পরিবর্তনের জন্য সর্বদা অধ্যয়ন উপদেষ্টার সাথে পরামর্শ প্রয়োজন।
দীর্ঘ গণিত কোর্সগুলি নিম্নরূপ সংক্ষিপ্ত গণিত কোর্স হিসাবে জমা দেওয়া হয়:
দীর্ঘ সিলেবাস অনুযায়ী অন্যান্য অধ্যয়ন হল ছোট সিলেবাস স্কুল-নির্দিষ্ট প্রয়োগকৃত কোর্স।
দীর্ঘ পাঠ্যক্রম অনুসারে অন্যান্য অনুমোদিত আংশিক অধ্যয়ন বা বিনিময়ের সাথে সম্পর্কিত মডিউলগুলি থেকে অবশিষ্ট ক্রেডিটগুলির সাথে সম্পর্কিত হল সংক্ষিপ্ত পাঠ্যক্রমের ঐচ্ছিক অধ্যয়ন কোর্স।
অতীতে শিক্ষার্থীর দ্বারা সম্পন্ন করা অধ্যয়ন এবং অন্যান্য যোগ্যতা নির্দিষ্ট শর্তের অধীনে ছাত্রের উচ্চ বিদ্যালয়ের অধ্যয়নের অংশ হিসাবে স্বীকৃত হতে পারে। অধ্যক্ষ উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যয়নের অংশ হিসাবে দক্ষতা সনাক্তকরণ এবং স্বীকৃতি দেওয়ার সিদ্ধান্ত নেন।
যে শিক্ষার্থী OPS2016 পাঠ্যক্রম অনুসারে অধ্যয়ন সম্পন্ন করে এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের অধ্যয়নের অংশ হিসাবে স্বীকৃত অন্যান্য যোগ্যতা পূর্বে সম্পন্ন করতে চায়, তাকে অবশ্যই উচ্চ বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষের মেইলবক্সে সমাপ্তির শংসাপত্র বা যোগ্যতার শংসাপত্রের একটি অনুলিপি জমা দিতে হবে।
একজন ছাত্র যে LOPS2021 পাঠ্যক্রম অনুসারে পড়াশোনা করে সে তার পূর্বে সম্পন্ন করা পড়াশুনা এবং স্টাডিজ -> HOPS-এর অধীনে Wilma-এ অন্যান্য দক্ষতার স্বীকৃতির জন্য আবেদন করে।
পূর্বে অর্জিত দক্ষতা LOPS2021 (pdf) এর স্বীকৃতির জন্য আবেদন করার নির্দেশাবলী
কেরাভা হাই স্কুল ইভাঞ্জেলিক্যাল লুথারান এবং অর্থোডক্স ধর্মীয় শিক্ষার পাশাপাশি জীবন দৃষ্টিভঙ্গি জ্ঞান শিক্ষা প্রদান করে। অর্থোডক্স ধর্মের শিক্ষা অনলাইন অধ্যয়ন হিসাবে সংগঠিত হয়।
ছাত্রের নিজ ধর্ম অনুযায়ী সংগঠিত শিক্ষাদানে অংশগ্রহণের বাধ্যবাধকতা রয়েছে। অধ্যয়নরত অবস্থায় অন্যান্য বিষয়েও পড়তে পারেন। অন্যান্য ধর্মের শিক্ষাদানেরও আয়োজন করা যেতে পারে যদি অন্য ধর্মের অন্তত তিনজন শিক্ষার্থী অধ্যক্ষের কাছ থেকে পাঠদানের অনুরোধ করেন।
একজন ছাত্র যে 18 বছর বয়সে উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা শুরু করে তাকে তার পছন্দ অনুযায়ী ধর্ম বা জীবন দৃষ্টিভঙ্গির তথ্য শেখানো হয়।
একটি গ্রেড প্রদান মূল্যায়নের একটি মাত্র রূপ। মূল্যায়নের উদ্দেশ্য হল অধ্যয়নের অগ্রগতি এবং শেখার ফলাফল সম্পর্কে ছাত্রদের প্রতিক্রিয়া জানানো। এছাড়াও, মূল্যায়নের লক্ষ্য হল শিক্ষার্থীকে তার পড়াশোনায় উৎসাহিত করা এবং তার পড়াশোনার অগ্রগতি সম্পর্কে অভিভাবকদের তথ্য প্রদান করা। স্নাতকোত্তর অধ্যয়ন বা কর্মজীবনের জন্য আবেদন করার সময় মূল্যায়ন প্রমাণ হিসাবে কাজ করে। মূল্যায়ন শিক্ষক এবং স্কুল সম্প্রদায়কে পাঠদানের বিকাশে সহায়তা করে।
কোর্স এবং অধ্যয়ন ইউনিটের মূল্যায়নের মানদণ্ড প্রথম পাঠে একমত। মূল্যায়ন ক্লাস কার্যকলাপ, শেখার কাজ, স্ব- এবং সহকর্মী মূল্যায়ন, সেইসাথে সম্ভাব্য লিখিত পরীক্ষা বা অন্যান্য প্রমাণের উপর ভিত্তি করে হতে পারে। অনুপস্থিতির কারণে গ্রেড কমে যেতে পারে, যখন শিক্ষার্থীর দক্ষতার অপর্যাপ্ত প্রমাণ থাকে। অনলাইন অধ্যয়ন এবং স্বাধীনভাবে অধ্যয়ন করা কোর্স অনুমোদনের সাথে সম্পন্ন করতে হবে।
প্রতিটি হাই স্কুল কোর্স এবং অধ্যয়নের সময় একে অপরের থেকে আলাদাভাবে এবং স্বাধীনভাবে মূল্যায়ন করা হয়। জাতীয় বাধ্যতামূলক এবং গভীরতর কোর্স এবং অধ্যয়ন কোর্স 4-10 নম্বর দিয়ে মূল্যায়ন করা হয়। স্কুল-নির্দিষ্ট কোর্স এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠান-নির্দিষ্ট ইলেকটিভ কোর্সগুলি পাঠ্যক্রম অনুসারে মূল্যায়ন করা হয়, হয় 4-10 নম্বর সহ বা পারফরম্যান্স মার্ক S বা ব্যর্থ এইচ সহ। ব্যর্থ স্কুল-নির্দিষ্ট কোর্স এবং অধ্যয়ন কোর্সগুলি সম্পূর্ণ অধ্যয়নের সংখ্যা জমা করে না ছাত্র দ্বারা।
পাঠ্যক্রম মার্ক T (পরিপূরক হতে হবে) এর অর্থ হল ছাত্রের কোর্স সমাপ্তি অসম্পূর্ণ। কর্মক্ষমতা একটি পরীক্ষা অনুপস্থিত এবং/অথবা এক বা একাধিক শেখার কাজ পিরিয়ডের শুরুতে সম্মত হয়েছে। একটি অসম্পূর্ণ ক্রেডিট অবশ্যই পরবর্তী পুনঃপরীক্ষার তারিখের মধ্যে সম্পন্ন করতে হবে বা সম্পূর্ণরূপে পুনরায় গ্রহণ করতে হবে। শিক্ষক প্রাসঙ্গিক কোর্স এবং অধ্যয়ন ইউনিটের জন্য উইলমাতে অনুপস্থিত কর্মক্ষমতা চিহ্নিত করেছেন।
এল (সম্পূর্ণ) চিহ্নের অর্থ হল যে ছাত্রকে অবশ্যই সম্পূর্ণভাবে কোর্স বা অধ্যয়ন ইউনিটটি সম্পূর্ণ করতে হবে। প্রয়োজনে সংশ্লিষ্ট শিক্ষকের কাছ থেকে আরও তথ্য পেতে পারেন।
যদি কোর্স বা অধ্যয়ন ইউনিটের পারফরম্যান্স মার্ক বিষয়ের পাঠ্যক্রমের একমাত্র মূল্যায়নের মাপকাঠি হিসাবে নির্দেশিত না হয়, তবে প্রতিটি কর্মক্ষমতা সর্বদা সংখ্যাগতভাবে প্রথমে মূল্যায়ন করা হয়, কোর্স, অধ্যয়ন কোর্স বা বিষয়ের সিলেবাসের জন্য পারফরম্যান্স চিহ্ন দেওয়া হোক না কেন বা কিনা। আরেকটি মূল্যায়ন পদ্ধতি ব্যবহার করা হয়। যদি শিক্ষার্থী চূড়ান্ত শংসাপত্রের জন্য একটি সংখ্যাসূচক গ্রেড চায় তাহলে সংখ্যাসূচক মূল্যায়ন সংরক্ষণ করা হয়।
আপনি আগস্ট মাসে সাধারণ পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করে একবার অনুমোদিত কোর্স গ্রেড বা অধ্যয়ন ইউনিটের গ্রেড বাড়ানোর চেষ্টা করতে পারেন। পারফরম্যান্সের চেয়ে গ্রেড ভালো হবে। আপনি শুধুমাত্র এক বছর আগে সম্পন্ন করা একটি কোর্স বা অধ্যয়ন ইউনিটের জন্য আবেদন করতে পারেন।
আপনি শেষ সপ্তাহে সাধারণ পরীক্ষা বা কোর্স পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করে একবার ব্যর্থ গ্রেড বাড়ানোর চেষ্টা করতে পারেন। পুনঃপরীক্ষায় যাওয়ার জন্য, শিক্ষকের প্রতিকারমূলক শিক্ষাদানে অংশগ্রহণ বা অতিরিক্ত কাজ করার প্রয়োজন হতে পারে। কোর্স বা অধ্যয়ন ইউনিট পুনরায় গ্রহণ করে একটি ব্যর্থ গ্রেড পুনর্নবীকরণ করা যেতে পারে। পুনঃপরীক্ষার জন্য নিবন্ধন উইলমাতে হয়। পুনরায় গ্রহণে প্রাপ্ত অনুমোদিত গ্রেড কোর্স বা অধ্যয়ন ইউনিটের জন্য নতুন গ্রেড হিসাবে চিহ্নিত করা হয়।
একটি পুনঃপরীক্ষার মাধ্যমে, আপনি একবারে সর্বাধিক দুটি ভিন্ন কোর্স বা অধ্যয়ন ইউনিটের গ্রেড বাড়ানোর চেষ্টা করতে পারেন।
যদি কোনো শিক্ষার্থী কোনো বৈধ কারণ ছাড়াই তার ঘোষিত পুনঃপরীক্ষা মিস করে, তাহলে সে পুনরায় পরীক্ষার অধিকার হারাবে।
বছরে কয়েকবার সাধারণ পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হয়। শরতের সাধারণ পরীক্ষায়, আপনি আগের শিক্ষাবর্ষের অনুমোদিত গ্রেডও বাড়াতে পারেন।
অন্যান্য শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে আপনি যে কোর্সগুলি নেন সেগুলি সাধারণত পারফরম্যান্স মার্ক দিয়ে মূল্যায়ন করা হয়। যদি এটি একটি কোর্স বা অধ্যয়ন ইউনিট হয় যা উচ্চ বিদ্যালয়ের পাঠ্যক্রমে সংখ্যাগতভাবে মূল্যায়ন করা হয়, তবে এর গ্রেডটি নিম্নরূপ হাই স্কুল গ্রেড স্কেলে পরিবর্তিত হয়:
স্কেল 1-5 | উচ্চ বিদ্যালয় স্কেল | স্কেল 1-3 |
---|---|---|
পরিত্যক্ত | 4 (প্রত্যাখ্যাত) | পরিত্যক্ত |
1 | 5 (প্রয়োজনীয়) | 1 |
2 | 6 (মধ্যম) | 1 |
3 | 7 (সন্তোষজনক) | 2 |
4 | 8 (ভাল) | 2 |
5 | 9 (প্রশংসনীয়) 10 (চমৎকার) | 3 |
চূড়ান্ত শংসাপত্রে, বিষয়ের চূড়ান্ত গ্রেড অধ্যয়ন করা বাধ্যতামূলক এবং জাতীয় উন্নত কোর্সের পাটিগণিত গড় হিসাবে গণনা করা হয়।
2021 সালের শরত্কালে প্রবর্তিত পাঠ্যক্রম অনুসারে, চূড়ান্ত গ্রেড গণনা করা হয় জাতীয় বাধ্যতামূলক এবং ঐচ্ছিক অধ্যয়ন কোর্সের গাণিতিক গড় হিসাবে, অধ্যয়ন কোর্সের সুযোগ দ্বারা ওজন করা হয়।
প্রতি বিষয়ের জন্য সর্বাধিক নিম্নোক্ত সংখ্যক ব্যর্থ গ্রেড থাকতে পারে:
LOPS2016 | পাঠ্যধারাগুলি | |||
---|---|---|---|---|
সম্পন্ন বাধ্যতামূলক এবং দেশব্যাপী গভীর করা পাঠ্যধারাগুলি | 1-2 | 3-5 | 6-8 | 9 |
প্রত্যাখ্যাত কোর্স সর্বোচ্চ | 0 | 1 | 2 | 3 |
LOPS2021 | ক্রেডিট | |||
---|---|---|---|---|
সম্পন্ন দেশব্যাপী বাধ্যতামূলক এবং ঐচ্ছিক অধ্যয়ন কোর্স (পরিধি) | 2-5 | 6-11 | 12-17 | 18 |
প্রত্যাখ্যাত অধ্যয়ন কোর্স | 0 | 2 | 4 | 6 |
কোনো সম্পূর্ণ জাতীয় কোর্স চূড়ান্ত শংসাপত্র থেকে সরানো যাবে না, এমনকি যদি তারা ব্যর্থ হয় বা গড় কম হয়। প্রত্যাখ্যাত স্কুল-নির্দিষ্ট কোর্সে কোর্সের সংখ্যা জমা হয় না।
2021 সালের শরত্কালে চালু করা পাঠ্যক্রম অনুসারে, শিক্ষার্থী যে বাধ্যতামূলক অধ্যয়নগুলি অধ্যয়ন করেছে বা অনুমোদিত জাতীয় নির্বাচনী অধ্যয়নগুলি মুছে ফেলা সম্ভব নয়৷ প্রত্যাখ্যাত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান-নির্দিষ্ট অধ্যয়ন কোর্সে শিক্ষার্থীর অধ্যয়নের পয়েন্টের সংখ্যা জমা হয় না।
ছাত্র যদি তার চূড়ান্ত গ্রেড বাড়াতে চায়, তাহলে তাকে অবশ্যই ম্যাট্রিকুলেশন পরীক্ষার আগে বা পরে যে বিষয়গুলি বেছে নিয়েছে সেগুলিতে তাকে একটি মৌখিক পরীক্ষায়, অর্থাৎ একটি পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করতে হবে। পরীক্ষায় একটি লিখিত বিভাগও অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে।
শিক্ষার্থী যদি কোর্স বা অধ্যয়ন ইউনিটের গ্রেড দ্বারা নির্ধারিত বিষয় গ্রেডের চেয়ে পরীক্ষায় আরও বেশি পরিপক্কতা এবং বিষয়ে ভাল দক্ষতা দেখায় তবে গ্রেড বাড়ানো হবে। পরীক্ষা চূড়ান্ত গ্রেড গণনা করতে পারে না. শিক্ষক শিক্ষার্থীর চূড়ান্ত গ্রেডও বাড়াতে পারেন, যদি শেষ ক্রেডিটগুলি তা করার কারণ দেয়। স্কুল-নির্দিষ্ট কোর্সের ঐচ্ছিক অধ্যয়নের দক্ষতাও তখন বিবেচনায় নেওয়া যেতে পারে।
একটি উচ্চ বিদ্যালয় ত্যাগের শংসাপত্র দেওয়া হয় একজন শিক্ষার্থীকে যিনি সফলভাবে উচ্চ বিদ্যালয় পাঠ্যক্রম সম্পন্ন করেছেন। শিক্ষার্থীকে অবশ্যই কমপক্ষে 75টি কোর্স, সমস্ত বাধ্যতামূলক কোর্স এবং 10টি জাতীয় উন্নত কোর্স সম্পন্ন করতে হবে। 2021 সালের শরত্কালে প্রবর্তিত পাঠ্যক্রম অনুসারে, শিক্ষার্থীকে অবশ্যই কমপক্ষে 150টি ক্রেডিট, সমস্ত বাধ্যতামূলক কোর্স এবং কমপক্ষে 20টি জাতীয় ইলেকটিভ স্টাডিজ সম্পূর্ণ করতে হবে।
একটি উচ্চ বিদ্যালয় বা বৃত্তিমূলক স্কুল ছাড়ার শংসাপত্র একটি উচ্চ বিদ্যালয় ডিপ্লোমা পাওয়ার পূর্বশর্ত।
বাধ্যতামূলক বিষয় এবং ঐচ্ছিক বিদেশী ভাষার জন্য, উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের নিয়ম অনুযায়ী একটি সংখ্যাসূচক গ্রেড দেওয়া হয়। অধ্যয়ন নির্দেশিকা এবং বিষয়ভিত্তিক অধ্যয়ন কোর্সের পাশাপাশি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য নির্দিষ্ট ঐচ্ছিক অধ্যয়ন কোর্সের জন্য একটি কর্মক্ষমতা চিহ্ন দেওয়া হয়। যদি ছাত্র অনুরোধ করে, তাহলে তিনি শারীরিক শিক্ষা এবং বিষয়গুলির জন্য একটি পারফরম্যান্স চিহ্ন পাওয়ার অধিকারী হন যেখানে শিক্ষার্থীর পাঠ্যক্রমের মধ্যে শুধুমাত্র একটি কোর্স অন্তর্ভুক্ত থাকে বা, নতুন পাঠ্যক্রম অনুসারে, শুধুমাত্র দুটি ক্রেডিট, সেইসাথে ঐচ্ছিক বিদেশী ভাষার জন্য, যদি শিক্ষার্থীর কোর্সওয়ার্ক শুধুমাত্র দুটি কোর্স বা সর্বোচ্চ চারটি ক্রেডিট অন্তর্ভুক্ত করে।
একটি পারফরম্যান্স চিহ্ন একটি সংখ্যাগত গ্রেড পরিবর্তন লিখিত রিপোর্ট করা আবশ্যক. আপনি উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যয়ন অফিস থেকে প্রশ্নযুক্ত ফর্মটি পেতে পারেন, যেখানে শংসাপত্রের তারিখের এক মাস আগেও ফর্মটি ফেরত দিতে হবে।
উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের নিয়োগের জন্য উপযুক্ত পাঠ্যক্রমের সংজ্ঞায়িত অন্যান্য অধ্যয়নগুলি একটি কর্মক্ষমতা চিহ্ন দিয়ে মূল্যায়ন করা হয়।
যদি শিক্ষার্থী মূল্যায়নে সন্তুষ্ট না হয়, তাহলে তিনি অধ্যক্ষকে তার পড়াশোনার অগ্রগতি সংক্রান্ত সিদ্ধান্ত বা চূড়ান্ত মূল্যায়ন পুনর্নবীকরণ করতে বলতে পারেন। অধ্যক্ষ এবং শিক্ষকরা একটি নতুন মূল্যায়নের সিদ্ধান্ত নেন। প্রয়োজনে, আপনি আঞ্চলিক প্রশাসনিক সংস্থার কাছ থেকে নতুন সিদ্ধান্তে মূল্যায়ন সংশোধনের অনুরোধ করতে পারেন।
আঞ্চলিক প্রশাসন অফিসের ওয়েবসাইটে যান: ব্যক্তিগত গ্রাহকের সংশোধন দাবি.
নিম্নলিখিত সার্টিফিকেট উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে ব্যবহৃত হয়:
একটি উচ্চ বিদ্যালয় ত্যাগের শংসাপত্র দেওয়া হয় একজন শিক্ষার্থীকে যিনি সম্পূর্ণ উচ্চ বিদ্যালয় পাঠ্যক্রম সম্পন্ন করেছেন।
কোর্স সমাপ্তির একটি শংসাপত্র জারি করা হয় যখন শিক্ষার্থী এক বা একাধিক উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের বিষয়ের পাঠক্রম সম্পন্ন করে, এবং তার উদ্দেশ্য উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের সম্পূর্ণ পাঠক্রম সম্পূর্ণ করা নয়।
উচ্চ বিদ্যালয় ত্যাগের একটি শংসাপত্র দেওয়া হয় একজন শিক্ষার্থীকে যে পুরো উচ্চ বিদ্যালয় পাঠ্যক্রম শেষ করার আগে উচ্চ বিদ্যালয় ত্যাগ করে।
মৌখিক ভাষার দক্ষতা পরীক্ষার শংসাপত্রটি এমন একজন শিক্ষার্থীকে দেওয়া হয় যিনি একটি দীর্ঘ বিদেশী ভাষায় বা অন্য দেশীয় ভাষায় মৌখিক ভাষার দক্ষতা পরীক্ষা সম্পন্ন করেছেন।
একটি উচ্চ বিদ্যালয় ডিপ্লোমা শংসাপত্র একটি ছাত্রকে দেওয়া হয়, যে নিয়ম অনুসারে, জাতীয় উচ্চ বিদ্যালয় ডিপ্লোমা কোর্স এবং এর জন্য প্রয়োজনীয় পড়াশোনা সম্পন্ন করেছে।
সম্পূর্ণ প্রাকৃতিক বিজ্ঞান-গাণিতিক কোর্সের একটি শংসাপত্র উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয় ছাড়ার শংসাপত্রের (LOPS2016) সাথে সংযুক্তি হিসাবে দেওয়া হয়। সার্টিফিকেট পাওয়ার শর্ত হল যে শিক্ষার্থী, গণিত এবং প্রাকৃতিক বিজ্ঞান লাইনে অধ্যয়ন করার সময়, কমপক্ষে তিনটি ভিন্ন বিষয়ে কমপক্ষে সাতটি স্কুল-নির্দিষ্ট ফলিত কোর্স বা থিম অধ্যয়ন স্কুল-নির্দিষ্ট কোর্স সম্পন্ন করেছে, যা উন্নত গণিত, পদার্থবিদ্যা, রসায়ন, জীববিদ্যা, ভূগোল, কম্পিউটার বিজ্ঞান, থিম স্টাডিজ এবং একটি বিজ্ঞান পাস। থিম অধ্যয়ন এবং বিজ্ঞান পাস একসাথে একটি বিষয় হিসাবে গণনা করা হয়।
1.8.2021 আগস্ট, 18-এ বাধ্যতামূলক শিক্ষা আইন কার্যকর হওয়ার পরে, XNUMX বছরের কম বয়সী একজন শিক্ষার্থী যিনি উচ্চ বিদ্যালয়ে পড়াশোনা শুরু করেছিলেন তাদের বাধ্যতামূলক। যে শিক্ষার্থীকে অধ্যয়ন করতে হবে সে তার নিজস্ব নোটিশে শিক্ষা প্রতিষ্ঠান ত্যাগ করতে পারবে না, যদি না তার পড়াশুনার একটি নতুন জায়গা থাকে যেখানে সে তার বাধ্যতামূলক শিক্ষা শেষ করতে স্থানান্তর করবে।
শিক্ষার্থীকে অবশ্যই পদত্যাগপত্রে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের নাম এবং ভবিষ্যতের অধ্যয়নের স্থানের যোগাযোগের তথ্য জানাতে হবে। পদত্যাগপত্র গৃহীত হওয়ার আগে অধ্যয়নের স্থানটি পরীক্ষা করা হবে। যে শিক্ষার্থী পড়াশোনা করতে বাধ্য তার জন্য অভিভাবকের সম্মতি প্রয়োজন। একজন প্রাপ্তবয়স্ক শিক্ষার্থী অভিভাবকের অনুমোদন ছাড়াই পদত্যাগের অনুরোধ করতে পারে।
পদত্যাগের ফর্মটি পূরণ করার জন্য নির্দেশাবলী এবং উইলমার পদত্যাগ ফর্মের একটি লিঙ্ক৷
উইলমার লিঙ্ক: পদত্যাগ (ফর্মটি অভিভাবক এবং প্রাপ্তবয়স্ক শিক্ষার্থীর কাছে দৃশ্যমান)
লিঙ্ক: LOPS2021 শিক্ষার্থীদের জন্য নির্দেশাবলী (pdf)
কেরাভা উচ্চ বিদ্যালয়ের অন্যান্য বৈধ নির্দেশাবলী এবং নির্দেশিকা