পাঠ্যক্রম এবং বিষয়

এই পৃষ্ঠায় আপনি পাঠ্যক্রম, বিষয়, ক্রীড়া-সম্পর্কিত Urhea কার্যক্রম এবং উদ্যোক্তা শিক্ষা সম্পর্কে তথ্য পেতে পারেন।

  • স্কুলগুলি কেরাভা শহরের প্রাথমিক শিক্ষা পাঠ্যক্রম অনুসারে কাজ করে। শিক্ষা বোর্ড কর্তৃক অনুমোদিত পাঠ্যক্রমের নীতির উপর ভিত্তি করে পাঠ্যক্রমের ঘন্টার সংখ্যা, বিষয়বস্তু এবং বিষয়গুলির লক্ষ্য নির্ধারণ করে।

    শিক্ষক শিক্ষার পদ্ধতি এবং কাজের পদ্ধতি বেছে নেন যা স্কুলের অপারেটিং সংস্কৃতির উপর ভিত্তি করে। স্কুল ও শ্রেণীকক্ষের সুবিধা এবং শ্রেণীতে শিক্ষার্থীর সংখ্যা পাঠদানের পরিকল্পনা ও বাস্তবায়নকে প্রভাবিত করে।

    কেরাভা প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষাদানের নির্দেশিকা পরিকল্পনাগুলি জানুন। লিঙ্কগুলি হল পিডিএফ ফাইল যা একই ট্যাবে খোলে৷

    প্রাথমিক বিদ্যালয়ে পাঠদানের ঘন্টার সংখ্যা কেরাভার পাঠ্যক্রমে নির্ধারণ করা হয়।

    1ম শ্রেণীতে, সপ্তাহে 20 ঘন্টা
    2ম শ্রেণীতে, সপ্তাহে 21 ঘন্টা
    3ম শ্রেণীতে, সপ্তাহে 22 ঘন্টা
    4ম শ্রেণীতে, সপ্তাহে 24 ঘন্টা
    5ম এবং 6ষ্ঠ গ্রেড সপ্তাহে 25 ঘন্টা
    7-9 সপ্তাহে 30 ঘন্টা ক্লাসে

    এছাড়াও, চতুর্থ শ্রেণি থেকে শুরু করে শিক্ষার্থী একটি ঐচ্ছিক A2 ভাষা হিসেবে জার্মান, ফ্রেঞ্চ বা রাশিয়ান বেছে নিতে পারে। এতে সপ্তাহে শিক্ষার্থীর সময় দুই ঘণ্টা বেড়ে যায়।

    স্বেচ্ছায় B2 ভাষা অধ্যয়ন অষ্টম শ্রেণীতে শুরু হয়। আপনি আপনার B2 ভাষা হিসেবে স্প্যানিশ বা চাইনিজ বেছে নিতে পারেন। B2 ভাষাও সপ্তাহে দুই ঘণ্টা অধ্যয়ন করা হয়।

  • ইলেকটিভ বিষয়গুলো বিষয়ের লক্ষ্য ও বিষয়বস্তুকে গভীর করে এবং বিভিন্ন বিষয়কে একত্রিত করে। বিকল্পটির লক্ষ্য হল শিক্ষার্থীদের অধ্যয়নের প্রেরণা উন্নত করা এবং শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন ক্ষমতা এবং আগ্রহ বিবেচনা করা।

    প্রাথমিক বিদ্যালয়ে, কলা ও দক্ষতা বিষয়গুলিতে তৃতীয় বর্ষ থেকে ঐচ্ছিক বিষয় দেওয়া হয়, যার মধ্যে রয়েছে শারীরিক শিক্ষা, ভিজ্যুয়াল আর্ট, হস্তশিল্প, সঙ্গীত এবং গার্হস্থ্য অর্থনীতি।

    স্কুল ছাত্রদের ইচ্ছা এবং স্কুলের সম্পদের উপর ভিত্তি করে স্কুলে প্রদত্ত শিল্প ও দক্ষতা নির্বাচনের বিষয়ে সিদ্ধান্ত নেয়। গ্রেড 3-4-এ, শিক্ষার্থীরা প্রতি সপ্তাহে এক ঘন্টা শিল্প এবং দক্ষতার ইলেকটিভ অধ্যয়ন করে, এবং গ্রেড 5-6-এ সপ্তাহে দুই ঘন্টা। এছাড়াও, পঞ্চম বর্ষের শ্রেণীতে প্রতি সপ্তাহে মাতৃভাষা ও সাহিত্য বা গণিতের বিষয়গুলি থেকে একটি পাঠের পছন্দ রয়েছে।

    মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে, প্রতি সপ্তাহে একজন শিক্ষার্থীর গড় ঘন্টা 30 ঘন্টা, যার মধ্যে 8ম এবং 9ম শ্রেণীতে ছয় ঘন্টা ঐচ্ছিক বিষয়। স্নাতকোত্তর অধ্যয়নের জন্য কোন ঐচ্ছিক বিষয় শর্ত নয়।

    সঙ্গীতের ক্লাস

    মিউজিক ক্লাসের কার্যক্রমের উদ্দেশ্য হল সঙ্গীতের প্রতি শিশুদের আগ্রহ বৃদ্ধি করা, সঙ্গীতের বিভিন্ন ক্ষেত্রে জ্ঞান ও দক্ষতা বিকাশ করা এবং স্বাধীন সঙ্গীত তৈরিকে উৎসাহিত করা। সোম্পিও স্কুলে 1-9 গ্রেডের জন্য গানের ক্লাস শেখানো হয়।

    একটি নিয়ম হিসাবে, প্রথম শ্রেণীর জন্য নিবন্ধন করার সময় সঙ্গীত ক্লাসের জন্য আবেদন করা হয়। আপনি আলাদাভাবে ঘোষিত সময়ে বসন্তে বিভিন্ন বছরের বিভাগে উপলব্ধ হতে পারে এমন জায়গাগুলির জন্য আবেদন করতে পারেন।

    শিক্ষার্থীদের একটি অ্যাপটিটিউড টেস্টের মাধ্যমে মিউজিক ক্লাসের জন্য নির্বাচন করা হয়। যোগ্যতা পরীক্ষা শিক্ষার্থীর পূর্ববর্তী সঙ্গীত অধ্যয়ন নির্বিশেষে ক্লাসের জন্য আবেদনকারীর উপযুক্ততাকে সমানভাবে মূল্যায়ন করে। যোগ্যতা পরীক্ষায় মূল্যায়ন করা ক্ষেত্রগুলি হল বিভিন্ন পুনরাবৃত্তিমূলক কাজ (স্বর, সুর এবং ছন্দের পুনরাবৃত্তি), গান গাওয়া (বাধ্যতামূলক) এবং ঐচ্ছিক গান।

    শিক্ষার জোর

    কেরাভার মিডল স্কুলে, পৌরসভা-নির্দিষ্ট ওয়েটিং ক্লাস থেকে স্কুল-এবং ছাত্র-নির্দিষ্ট শিক্ষণ ওয়েটিং, অর্থাত্ ওজনের পাথগুলিতে স্থানান্তরিত হয়েছে। জোরের পথের সাথে, প্রতিটি শিক্ষার্থী তাদের নিজস্ব শেখার উপর জোর দিতে পারে এবং সমানভাবে তাদের দক্ষতা বিকাশ করতে পারে। শেখার নতুন জোরে, প্রবেশিকা পরীক্ষা মওকুফ করা হয়েছে।

    সপ্তম শ্রেণীতে, প্রতিটি শিক্ষার্থী ওজন বাছাই করার বিষয়ে নির্দেশনা পায় এবং তার নিজের ওজন নির্ধারণের পথ বেছে নেয়, যা তার নিজের আশেপাশের স্কুলে হয়। 8ম এবং 9ম গ্রেডের সময় ছাত্রটি জোরের পথ অনুসরণ করে। পাঠদানটি নির্বাচনী বিষয়ের পাঠ সংস্থান দিয়ে পরিচালিত হয়। পছন্দের বিকল্প প্রতিটি ইউনিফাইড স্কুলে একই।

    জোর পাথের থিমগুলি যা শিক্ষার্থী বেছে নিতে পারে:

    • শিল্পকলা এবং সৃজনশীলতা
    • ব্যায়াম এবং সুস্থতা
    • ভাষা এবং প্রভাব
    • বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি

    এই থিমগুলি থেকে, শিক্ষার্থী একটি দীর্ঘ ঐচ্ছিক বিষয় বেছে নিতে পারে, যা প্রতি সপ্তাহে দুই ঘন্টা অধ্যয়ন করা হয় এবং দুটি ছোট ঐচ্ছিক বিষয়, উভয়ই প্রতি সপ্তাহে এক ঘন্টা অধ্যয়ন করা হয়।

    শিল্প এবং দক্ষতার বিষয়গুলিতে ইলেকটিভগুলি জোর দেওয়া পথগুলি থেকে বাদ দেওয়া হয়েছে, যেমন ছাত্রটি আগের মতোই বেছে নেয়, সপ্তম শ্রেণির পরে, সে 8 এবং 9 তম সময়ে ভিজ্যুয়াল আর্ট, গার্হস্থ্য অর্থনীতি, হস্তশিল্প, শারীরিক শিক্ষা বা সঙ্গীতের অধ্যয়নকে গভীর করবে। শ্রেণীসমূহ.

  • কেরাভার স্কুলে একটি ইউনিফাইড ল্যাঙ্গুয়েজ প্রোগ্রাম আছে। সকলের কাছে প্রচলিত বাধ্যতামূলক ভাষাগুলি হল:

    • ১ম শ্রেণী থেকে ইংরেজি ভাষা (A1 ভাষা) এবং
    • 5ম শ্রেণী থেকে সুইডিশ (B1 ভাষা)।

    এছাড়াও, শিক্ষার্থীদের চতুর্থ শ্রেণিতে ঐচ্ছিক A2 ভাষা এবং অষ্টম শ্রেণিতে B2 ভাষা চালু করার সুযোগ রয়েছে। নির্বাচিত ভাষা সপ্তাহে দুই ঘন্টা অধ্যয়ন করা হয়। পছন্দটি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে শিক্ষার্থীর সাপ্তাহিক ঘন্টার সংখ্যা বাড়ায়।

    একটি ঐচ্ছিক A2 ভাষা হিসাবে, চতুর্থ শ্রেণী থেকে শুরু করে, শিক্ষার্থী ফ্রেঞ্চ, জার্মান বা রাশিয়ান বেছে নিতে পারে।

    A2 ভাষা অধ্যয়ন সম্পর্কে আরও পড়ুন

    একটি ঐচ্ছিক B2 ভাষা হিসাবে, অষ্টম শ্রেণী থেকে শুরু করে, শিক্ষার্থী চাইনিজ বা স্প্যানিশ বেছে নিতে পারে।

    ঐচ্ছিক ভাষা শিক্ষণ গোষ্ঠীর শুরুর আকার কমপক্ষে 14 জন শিক্ষার্থী। ঐচ্ছিক ভাষার শিক্ষাদান স্কুলগুলি দ্বারা ভাগ করা কেন্দ্রীভূত গোষ্ঠীতে পরিচালিত হয়। কেন্দ্রীভূত গোষ্ঠীগুলির পাঠদানের স্থানগুলি এমনভাবে বেছে নেওয়া হয় যাতে বিভিন্ন স্কুল থেকে ভ্রমণকারী শিক্ষার্থীদের দৃষ্টিকোণ থেকে তাদের অবস্থান কেন্দ্রীয় হয়।

    একটি ঐচ্ছিক বিদেশী ভাষা অধ্যয়ন করার জন্য একটি শিশুর আগ্রহ এবং নিয়মিত অনুশীলন প্রয়োজন। পছন্দের পরে, ভাষাটি নবম শ্রেণির শেষ অবধি অধ্যয়ন করা হয় এবং যে ঐচ্ছিক ভাষার অধ্যয়ন শুরু করা হয়েছে তা বিশেষভাবে বাধ্যতামূলক কারণ ছাড়া বাধা দেওয়া যায় না।

    আপনি আপনার স্কুলের অধ্যক্ষের কাছ থেকে বিভিন্ন পছন্দের ভাষা সম্পর্কে আরও তথ্য পেতে পারেন।

  • আজকের প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা 2030-এর দশকে কর্মশক্তিতে প্রবেশ করবে এবং এখনও 2060-এর দশকে সেখানে থাকবে। ছাত্ররা ইতিমধ্যেই স্কুলে কর্মজীবনের জন্য প্রস্তুত। প্রাথমিক বিদ্যালয়ে উদ্যোক্তা শিক্ষার লক্ষ্য হল শিক্ষার্থীদের তাদের নিজস্ব শক্তি খুঁজে বের করতে সহায়তা করা এবং শিক্ষার্থীদের সাধারণ ক্ষমতাকে শক্তিশালী করা, যা আগ্রহ এবং কাজ এবং কর্মজীবনের প্রতি ইতিবাচক মনোভাব বৃদ্ধি করে।

    উদ্যোক্তা শিক্ষাকে মৌলিক শিক্ষা পাঠ্যক্রমের অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে বিভিন্ন বিষয় এবং ব্যাপক দক্ষতার শিক্ষাদানের ক্ষেত্রে। কেরাভাতে, স্কুলগুলি গভীর শিক্ষার ভবিষ্যত দক্ষতা অনুশীলন করে, যেখানে উদ্যোক্তা শিক্ষা বিশেষ করে টিমওয়ার্ক দক্ষতা এবং সৃজনশীলতার ক্ষেত্রগুলির সাথে যুক্ত।

    উদ্যোক্তা শিক্ষার সাথে:

    • অভিজ্ঞতাগুলি অফার করা হয় যা শিক্ষার্থীদের কাজ এবং উদ্যোক্তার অর্থ বুঝতে সাহায্য করে সেইসাথে সম্প্রদায় এবং সমাজের সদস্য হিসাবে তাদের নিজস্ব দায়িত্ব
    • কর্মজীবন সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের জ্ঞান বৃদ্ধি করা হয়, উদ্যোক্তা কার্যকলাপ অনুশীলন করা হয় এবং নিজের কর্মজীবনের ক্ষেত্রে নিজের দক্ষতার গুরুত্ব উপলব্ধি করার সুযোগ দেওয়া হয়
    • ছাত্রদের পেশাগত আগ্রহের সনাক্তকরণ এবং স্নাতকোত্তর অধ্যয়নের পছন্দ সমর্থিত

    বিভিন্ন শিক্ষার পরিবেশ উদ্যোক্তাদের কাজের পদ্ধতির ভিত্তি তৈরি করে
    শিক্ষার্থীরা কর্মময় জীবন জানতে পারে এবং তাদের স্কুলের পথ ধরে বিভিন্ন উপায়ে কর্মজীবনের দক্ষতা অনুশীলন করতে পারে:

    • বিভিন্ন পেশার প্রতিনিধিদের স্কুল পরিদর্শন
    • ছাত্ররা ষষ্ঠ এবং নবম গ্রেডে এন্টারপ্রাইজ ভিলেজে যায়। Yrityskylä এর ওয়েবসাইটে যান।
    • কর্মজীবন সম্পর্কে জানার (TET) আয়োজন করা হয়েছে কর্মক্ষেত্রে ৭-৯ তারিখে। ক্লাসে

    সম্ভব হলে, স্কুল ক্লাবের কার্যক্রম এবং ঐচ্ছিক বিষয়ের মাধ্যমে কর্মজীবনও চালু করা হয়। এছাড়াও, কেরাভাতে নমনীয় মৌলিক শিক্ষার মাধ্যমে অধ্যয়নের সুযোগ রয়েছে, JOPO ক্লাসে কর্মজীবনের দক্ষতা অনুশীলন করা এবং TEPPO শিক্ষা। JOPO এবং TEPPO শিক্ষা সম্পর্কে আরও পড়ুন।

    কেরাভাতে, স্কুলগুলি কেরাভার উদ্যোক্তাদের এবং উদ্যোক্তা শিক্ষার অন্যান্য অংশীদারদের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে কাজ করে, উদাহরণস্বরূপ TET সেশন সংক্রান্ত এবং বিভিন্ন পরিদর্শন, অনুষ্ঠান এবং প্রকল্পের আয়োজন করে।