Έρευνες αέρα εσωτερικού χώρου του σχολείου

Η έρευνα αέρα εσωτερικών χώρων πραγματοποιείται ταυτόχρονα σε όλα τα σχολεία τόσο για το διδακτικό προσωπικό όσο και για τους μαθητές. Η πόλη διεξήγαγε την πρώτη έρευνα αέρα εσωτερικών χώρων που κάλυπτε όλα τα σχολεία της Κεράβα τον Φεβρουάριο του 2019. Η δεύτερη έρευνα αέρα εσωτερικών χώρων διεξήχθη το 2023. Στο μέλλον, παρόμοιες έρευνες προγραμματίζονται να πραγματοποιούνται κάθε 3-5 χρόνια.

Ο στόχος της έρευνας αέρα εσωτερικών χώρων είναι να συγκεντρώσει πληροφορίες σχετικά με την έκταση των προβλημάτων αέρα εσωτερικών χώρων και τη σοβαρότητα των κινδύνων για την υγεία, και πιθανώς να χρησιμοποιήσει τα αποτελέσματα κατά την αξιολόγηση της σειράς επείγουσας ανάγκης πρόσθετων ερευνητικών αναγκών ή μέτρων. Στοχευμένη σε όλα τα σχολεία, η έρευνα εσωτερικών χώρων είναι μέρος της προληπτικής εργασίας του εσωτερικού αέρα της πόλης.

Στόχος των ερευνών είναι να διαπιστωθεί εάν οι εμπειρίες των μαθητών και του διδακτικού προσωπικού με τον κακό αέρα σε εσωτερικούς χώρους είναι πιο συχνές σε σύγκριση με τα φινλανδικά σχολεία γενικά. Με βάση τα αποτελέσματα των ερευνών, ωστόσο, δεν είναι δυνατόν να εξαχθούν συμπεράσματα για την κατάσταση του κτιρίου ή να χωριστούν τα σχολεία σε «άρρωστα» ή «υγιή».

Έρευνα αέρα εσωτερικού χώρου μαθητών

Η έρευνα αέρα εσωτερικών χώρων μαθητών απευθύνεται σε δημοτικά σχολεία 3-6 τάξεων. για μαθητές δημοτικού, γυμνασίου και γυμνασίου. Η απάντηση στην έρευνα είναι εθελοντική και απαντάται ηλεκτρονικά κατά τη διάρκεια του μαθήματος. Η απάντηση στην έρευνα γίνεται ανώνυμα και τα αποτελέσματα της έρευνας αναφέρονται με τέτοιο τρόπο ώστε να μην είναι δυνατή η ταυτοποίηση μεμονωμένων ερωτηθέντων. 

  • Η έρευνα των φοιτητών διενεργείται από το Ινστιτούτο Υγείας και Πρόνοιας (THL), το οποίο είναι ένα αμερόληπτο ερευνητικό ίδρυμα που υπάγεται στο Υπουργείο Κοινωνικών Υποθέσεων και Υγείας. Η THL έχει στη διάθεσή της εκτενές εθνικό υλικό αναφοράς και επιστημονικά ανεπτυγμένες μεθόδους έρευνας.

    Τα αποτελέσματα της έρευνας αναλύονται αυτόματα, γεγονός που μειώνει την πιθανότητα σφαλμάτων σε σύγκριση με τη χειροκίνητη ανάλυση.

  • Σε μια έρευνα για μαθητές, τα συγκεκριμένα για το σχολείο αποτελέσματα συγκρίθηκαν με συγκριτικά δεδομένα που είχαν συγκεντρωθεί στο παρελθόν από σχολεία της Φινλανδίας.

    Ο επιπολασμός των αντιληπτών περιβαλλοντικών βλαβών και συμπτωμάτων θεωρείται χαμηλότερος από το συνηθισμένο όταν ο επιπολασμός τους είναι μεταξύ του χαμηλότερου 25% του υλικού αναφοράς, ελαφρώς πιο συχνός από το συνηθισμένο όταν ο επιπολασμός είναι μεταξύ του υψηλότερου 25% του υλικού αναφοράς και πιο συχνός από σύνηθες όταν ο επιπολασμός είναι μεταξύ του υψηλότερου 10% του υλικού αναφοράς.

    Μέχρι τον Απρίλιο του 2019, η THL έχει υλοποιήσει έρευνες εσωτερικού αέρα σε περισσότερα από 450 σχολεία από περισσότερους από 40 δήμους και περισσότεροι από 60 μαθητές έχουν απαντήσει στις έρευνες. Σύμφωνα με το THL, όλα τα σχολεία έχουν μαθητές που αναφέρουν αναπνευστικά συμπτώματα ή αντιμετωπίζουν δυσμενείς καταστάσεις που σχετίζονται, για παράδειγμα, με τη θερμοκρασία ή τον βουλωμένο αέρα.

Έρευνα αέρα εσωτερικού χώρου προσωπικού

Η έρευνα προσωπικού πραγματοποιείται ως έρευνα μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Η απάντηση στην έρευνα γίνεται ανώνυμα και τα αποτελέσματα της έρευνας αναφέρονται με τέτοιο τρόπο ώστε να μην είναι δυνατή η ταυτοποίηση μεμονωμένων ερωτηθέντων. 

  • Η έρευνα προσωπικού διενεργείται από το Työterveyslaitos (TTL), το οποίο είναι ένα αμερόληπτο ερευνητικό ινστιτούτο υπό το Υπουργείο Κοινωνικών Υποθέσεων και Υγείας. Το TTL έχει στη διάθεσή του εκτενές εθνικό υλικό αναφοράς και επιστημονικά ανεπτυγμένες μεθόδους έρευνας.

    Τα αποτελέσματα της έρευνας αναλύονται αυτόματα, γεγονός που μειώνει την πιθανότητα σφαλμάτων σε σύγκριση με τη χειροκίνητη ανάλυση.

  • Σε μια έρευνα που διεξήχθη για το προσωπικό, τα αποτελέσματα ειδικά για το σχολείο συγκρίθηκαν με το βασικό υλικό που συλλέχθηκε από το σχολικό περιβάλλον, το οποίο αντιπροσωπεύει ένα μέσο σχολείο και το οποίο περιλαμβάνει επίσης προβληματικές περιοχές.

    Εκτός από τα αντιληπτά μειονεκτήματα και συμπτώματα, κατά την αξιολόγηση των αποτελεσμάτων της έρευνας λαμβάνονται υπόψη και οι βασικές μεταβλητές που αφορούν τους ερωτηθέντες. Η κατανομή κατά το φύλο των ερωτηθέντων, το κάπνισμα, το ποσοστό των ασθματικών και των πασχόντων από αλλεργίες, καθώς και το άγχος και η ψυχοκοινωνική επιβάρυνση που βιώνουν στην εργασία επηρεάζουν τις εμπειρίες των ερωτηθέντων σχετικά με το πρόβλημα του εσωτερικού αέρα και τις λύσεις του.

    Τα αποτελέσματα της έρευνας προσωπικού παρουσιάζονται με τη βοήθεια ενός διαγράμματος ακτίνας, όπου οι εβδομαδιαίες παρατεταμένες περιβαλλοντικές βλάβες που βιώνουν οι ερωτηθέντες και τα εβδομαδιαία συμπτώματα που σχετίζονται με την εργασία συγκρίνονται με τις εμπειρίες των ερωτηθέντων στο υλικό φόντου χρησιμοποιώντας τα ποσοστά των ερωτηθέντων .

Αποτελέσματα ερευνών αέρα εσωτερικών χώρων

Στις έρευνες που διεξήχθησαν τον Φεβρουάριο του 2023, η προθυμία απάντησης ήταν ασθενέστερη τόσο μεταξύ των δασκάλων όσο και των μαθητών σε σύγκριση με το 2019. Ωστόσο, τα αποτελέσματα της έρευνας αέρα εσωτερικού χώρου δίνουν μια αρκετά αξιόπιστη εικόνα του αντιληπτού αέρα εσωτερικού χώρου για το προσωπικό, όπως η απάντηση στην έρευνα Το ποσοστό ήταν πάνω από 70, εκτός από μερικά σχολεία. Η γενίκευση των αποτελεσμάτων της έρευνας που απευθύνεται σε μαθητές είναι ασθενέστερη, επειδή μόνο σε δύο σχολεία το ποσοστό ανταπόκρισης ξεπέρασε το 70. Στο σύνολό τους, τα συμπτώματα που προκαλούνται από τον εσωτερικό αέρα στην Κεράβα είναι λιγότερο από το συνηθισμένο για μαθητές και καθηγητές ή τα συμπτώματα είναι στο συνηθισμένο επίπεδο.

Τα αποτελέσματα της έρευνας που πραγματοποιήθηκε τον Φεβρουάριο του 2019 δίνουν μια αξιόπιστη εικόνα των εμπειριών των μαθητών και του προσωπικού από τη σχολική ατμόσφαιρα στην Κέραβα. Με λίγες εξαιρέσεις, το ποσοστό ανταπόκρισης για την έρευνα των φοιτητών ήταν 70 τοις εκατό και για την έρευνα προσωπικού 80 τοις εκατό ή περισσότερο. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της έρευνας, στο σύνολό τους, τα συμπτώματα μαθητών και καθηγητών είναι στο σύνηθες επίπεδο στην Κέραβα.

Σύνοψη των αποτελεσμάτων της έρευνας

Το 2023, η έρευνα δεν έλαβε περίληψη των αποτελεσμάτων από την THL και την TTL.

Αποτελέσματα ειδικά για το σχολείο

Το 2023, δεν ελήφθησαν αποτελέσματα ειδικά για το σχολείο για μαθητές από τα σχολεία Päivölänlaakso και Svenskbacka λόγω του πολύ μικρού αριθμού των ερωτηθέντων.

Το 2019, δεν ελήφθησαν αποτελέσματα ειδικά για το σχολείο για μαθητές από τα σχολεία Keskuskoulu, Kurkela, Lapila και Svenskbacka λόγω του πολύ μικρού αριθμού των ερωτηθέντων.