Learplannen en fakken

Op dizze side kinne jo ynformaasje fine oer learplannen, fakken, sport-relatearre Urhea-aktiviteiten en ûnderwiis yn ûndernimmerskip.

  • De skoallen wurkje neffens it basisûnderwiiskurrikulum fan 'e stêd Kerava. It learplan definiearret it oantal oeren, ynhâld en doelen fan de te learen fakken op basis fan de útgongspunten fan it learplan goedkard troch de Ried fan Underwiis.

    De learaar kiest lesmetoaden en wurkwizen dy't basearre binne op de wurkkultuer fan de skoalle. Skoalle- en klaslokaalfoarsjenningen en it oantal learlingen yn 'e klasse beynfloedzje de planning en útfiering fan it ûnderwiis.

    Learje oer de plannen dy't it learen fan basisskoallen yn Kerava liede. De keppelings binne pdf-bestannen dy't iepenje yn deselde ljepper.

    It oantal oeren lesjaan op basisskoallen wurdt bepaald yn it kurrikulum fan Kerava.

    Yn de 1e klasse 20 oeren yn de wike
    Yn de 2e klasse 21 oeren yn de wike
    Yn de 3e klasse 22 oeren yn de wike
    Yn de 4e klasse 24 oeren yn de wike
    5e en 6e klasse 25 oeren yn 'e wike
    7-9 yn klasse 30 oeren yn 'e wike

    Dêrneist kin de studint Dútsk, Frânsk of Russysk kieze as opsjonele A2-taal fanôf de fjirde klasse. Dit fergruttet de oeren fan de studint mei twa oeren yn 'e wike.

    De frijwillige B2-taalstúdzje begjint yn de achtste klasse. Jo kinne Spaansk of Sineesk kieze as jo B2-taal. De B2-taal wurdt ek twa oeren yn 'e wike bestudearre.

  • Keuzefakken ferdjipje de doelen en ynhâld fan de fakken en kombinearje ferskate fakken. It doel fan de opsje is om de stúdzjemotivaasje fan studinten te ferbetterjen en rekken te hâlden mei de ferskillende kapasiteiten en ynteresses fan studinten.

    Op de basisskoallen wurde fan it tredde jier ôf fakfakken oanbean yn de keunsten en feardichheden, dêr't ûnder oare lichamlike oplieding, byldzjende keunst, hânwurk, muzyk en húskunde oan bod binne.

    De skoalle beslút oer de keunst- en feardigens-opsjes oanbean op 'e skoalle op basis fan' e winsken fan 'e learlingen en de middels fan' e skoalle. Yn 'e klasse 3-4 studearje studinten keunst- en feardigens-opsjes foar ien oere yn' e wike, en yn 'e groepen 5-6 twa oeren yn 'e wike. Dêrnjonken hat de fyfdejiersklasse de kar foar ien les yn 'e wike of memmetaal en literatuer of wiskunde út de fakken.

    Op de middelbere skoalle is it trochsneed oantal oeren dat in learling yn 'e wike hat 30 oeren, wêrfan seis oeren fakultatyf fakken binne yn 'e 8e en 9e klasse. Gjin fakultatyf fak is in betingst foar postgraduate stúdzje.

    Muzyk klasse

    It doel fan de aktiviteiten fan de muzykklasse is it fergrutsjen fan de belangstelling fan bern foar muzyk, it ûntwikkeljen fan kennis en feardichheden op ferskate mêden fan muzyk en it stimulearjen fan selsstannich muzykmeitsjen. Muzykklassen wurde leard op Sompio skoalle foar klasse 1-9.

    As regel wurde oanfragen foar de muzykklasse dien by it ynskriuwen foar de earste klasse. Jo kinne oanfreegje foar plakken dy't mooglik yn 'e maitiid beskikber komme yn ferskate jierkategoryen op in apart oankundige tiid.

    Learlingen wurde selektearre foar de muzykklasse troch in bekwaamheidstest. De aptitude test beoardielet de geskiktheid fan 'e oanfreger foar de klasse lykweardich, nettsjinsteande de eardere muzykstúdzjes fan 'e studint. De gebieten dy't evaluearre wurde yn 'e beropstest binne ferskate werhellingstaken (toan-, melody- en ritme-herhelling), sjongen (ferplichte) en fakultatyf sjongen.

    Teaching klam

    Op de middelbere skoallen fan Kerava is der in ferskowing west fan gemeente-spesifike weachklassen nei skoal- en learlingspesifike learwizen, dus gewichtspaden. Mei it klampaad krijt elke studint har eigen learen te beklamjen en har feardigens likegoed te ûntwikkeljen. Yn de nije klam op learen is ôfskaft fan talittingseksamen.

    Yn de sânde klasse krijt elke learling begelieding by it meitsjen fan weegkeuzes en kiest syn eigen weegpaad, dat plakfynt yn de eigen buertskoalle. De studint folget it klampaad yn 'e 8e en 9e klasse. It lesjaan wurdt útfierd mei de lesboarne fan karfakken. Opsjes foar kar binne itselde yn elke ferienige skoalle.

    De tema's fan 'e klampaden dy't de studint kin kieze binne:

    • Keunsten en kreativiteit
    • Oefening en wolwêzen
    • Talen en ynfloed
    • Wittenskippen en technology

    Ut dizze tema's kin de studint ien lang karfak kieze, dat twa oeren yn 'e wike bestudearre wurdt, en twa koarte karfakken, dy't beide ien oere yn 'e wike bestudearre wurde.

    Keunstfakken keunst- en feardigensfakken wurde útsletten fan de klampaden, d.w.s. de studint kiest, lykas earder, oft er nei de sânde klasse syn stúdzje byldzjende keunst, húskunde, hânwurk, fysike oplieding of muzyk yn de 8e en 9e ferdjipje sil. grades.

  • De skoallen fan Kerava hawwe in ienriedich taalprogramma. Ferplichte talen mienskiplik foar allegear binne:

    • Ingelske taal út 1ste klasse (A1 taal) en
    • Sweedsk út 5e klasse (B1 taal).

    Dêrneist hawwe learlingen de mooglikheid om yn de fjirde klasse mei de fakultatyf A2-taal te begjinnen en yn de achtste klasse mei de B2-taal. De keazen taal wurdt twa oeren yn 'e wike bestudearre. De kar fergruttet it wyklikse tal oeren fan de learling op de basisskoalle.

    As opsjonele A2-taal kin de studint fanôf de fjirde klasse kieze foar Frânsk, Dútsk of Russysk.

    Lês mear oer it studearjen fan A2-talen

    As opsjonele B2-taal, fanôf de achtste klasse, kin de studint Sineesk of Spaansk kieze.

    De startgrutte fan opsjonele taalûnderwiisgroepen is op syn minst 14 learlingen. It ûnderwizen fan opsjonele talen wurdt útfierd yn sintrale groepen dield troch de skoallen. De leslokaasjes fan sintrale groepen wurde sa keazen dat harren lokaasje sintraal stiet út it eachpunt fan learlingen dy't reizgje fan ferskate skoallen.

    It studearjen fan in opsjonele frjemde taal fereasket de belangstelling fan in bern en regelmjittige oefening. Nei de kar wurdt de taal bestudearre oant de ein fan de njoggende klasse, en de stúdzje fan de opsjonele taal dy't begûn is kin net ûnderbrutsen wurde sûnder in bysûnder twingende reden.

    Jo kinne mear ynformaasje krije oer de ferskate talenkar fan de haad fan jo skoalle.

  • De hjoeddeiske basisskoallelearlingen komme yn de jierren 2030 yn it wurk en sille der yn de jierren 2060 noch wêze. Learlingen wurde al op skoalle taret op it wurk. It doel fan ûndernimmerskipûnderwiis op basisskoallen is om learlingen te stypjen by it finen fan harren eigen sterke punten en it fersterkjen fan de algemiene kapasiteiten fan learlingen, dy't de belangstelling en in positive hâlding foar wurk en wurk befoarderje.

    Undernimmersûnderwiis is opnommen yn it basisûnderwiiskurrikulum yn it ûnderwizen fan ferskate fakken en brede kompetinsjefeardigens. Yn Kerava oefenje skoallen ek de takomstige feardichheden fan djip learen, wêrby't ûnderwiis yn ûndernimmerskip foaral keppele is oan de gebieten fan teamwurkfeardigens en kreativiteit.

    Mei ûndernimmerskipûnderwiis:

    • ûnderfiningen wurde oanbean dy't studinten helpe de betsjutting fan wurk en ûndernimmerskip te begripen, lykas har eigen ferantwurdlikens as lid fan 'e mienskip en maatskippij
    • De kennis fan studinten oer it wurklibben wurdt ferhege, ûndernimmende aktiviteiten wurde beoefene en kânsen wurde oanbean om it belang fan de eigen feardichheden te realisearjen yn termen fan de eigen wurkkarriêre
    • de identifikaasje fan profesjonele belangen fan studinten en de kar fan postgraduate stúdzjes wurde stipe

    Ferskillende learomjouwings meitsje de basis foar ûndernimmende wurkwizen
    Studinten kinne it wurklibben kennen leare en feardigens yn it wurklibben op har skoalpaad op ferskate manieren oefenje:

    • besites fan fertsjintwurdigers fan ferskate beroppen oan skoallen
    • studinten besykje Enterprise Village yn 'e sechsde en njoggende klasse. Gean nei de webside fan Yrityskylä.
    • Kennis mei it wurklibben (TET) wurdt organisearre op wurkplakken op de 7e-9e. yn klassen

    As it mooglik is, wurdt it wurklibben ek ynfierd troch skoalklupaktiviteiten en fakultatyf fakken. Derneist hat Kerava de kâns om te studearjen troch fleksibel basisûnderwiis, it oefenjen fan wurkfeardigens yn 'e JOPO-klasse en TEPPO-ûnderwiis. Lês mear oer JOPO en TEPPO ûnderwiis.

    Yn Kerava wurkje de skoallen nau gear mei de ûndernimmers fan Kerava en oare partners yn ûndernimmerskipûnderwiis, bygelyks oangeande TET-sesjes en troch it organisearjen fan ferskate besites, eveneminten en projekten.