A dh’ ionnsaigh sradag leughaidh le obair litearrachd na sgoile

'S e slighe gu ionnsachadh a th' ann an litearras fileanta, oir chan urrainnear àicheadh ​​cho cudromach sa tha litearrachd mar bhunait gach ionnsachaidh. Feumaidh sinn faclan, sgeulachdan, leughadh agus èisteachd gus an toileachas a tha litreachas a’ tabhann a lorg, agus le sin a thighinn air adhart gu bhith nan leughadairean dealasach agus fileanta. Gus an aisling leughaidh seo a choileanadh, feumaidh sinn ùine agus dealas airson obair litearrachd a dhèanamh ann an sgoiltean.

Bho leughadh agus briseadh sgeulachdan, toileachas gu latha na sgoile

'S e obair chudromach na sgoile dòighean a lorg gus clann a bhrosnachadh gu leughadh a tha freagarrach dhan sgoil aca fhèin. Tha sgoil Ahjo air tasgadh a dhèanamh ann an obair litearrachd le bhith a’ cruthachadh ghnìomhan leughaidh a tha a’ còrdadh ri oileanaich. B’ e am beachd treòrachaidh as soilleire a th’ againn leabhraichean agus sgeulachdan a thoirt faisg air a’ phàiste, agus cothrom a thoirt dha na h-oileanaich pàirt a ghabhail ann an obair litearrachd agus planadh na sgoile.

Tha na saor-làithean sgrùdaidh againn air fàs gu bhith mòr-chòrdte. Rè a’ bhriseadh leughaidh, faodaidh tu do nead leughaidh blàth is comhfhurtail fhèin a dhèanamh a-mach à plaideachan is chluasagan, agus greim fhaighinn air leabhar math nad làimh agus dèideag bog fo do ghàirdean. Tha leughadh le caraid cuideachd na chur-seachad iongantach. Tha luchd-ciad ìre air fios fhaighinn gu cunbhalach gur e a’ bheàrn leughaidh am beàrn as fheàrr den t-seachdain!

A bharrachd air amannan leughaidh, tha an t-seachdain sgoile againn cuideachd a’ toirt a-steach briseadh sgeulachd sìthiche. Tha fàilte an-còmhnaidh air a h-uile duine a tha airson tlachd fhaighinn bho bhith ag èisteachd ri sgeulachdan sìthe gu briseadh na sgeulachd sìthiche. Tha mòran de charactaran sgeulachd sìthiche gràdhach, bho Pippi Longstocking gu Vaahteramäki Eemel, air aoigheachd a thoirt don chloinn-sgoile againn ann an sgeulachdan. Às deidh èisteachd ris an sgeulachd sìthiche, tha e na chleachdadh againn bruidhinn air an sgeulachd, na dealbhan san leabhar agus na h-eòlasan èisteachd againn fhìn. Le bhith ag èisteachd ri sgeulachdan sìthe agus ag aithneachadh le caractaran sgeulachdan-sìthe, neartaichidh e sealladh math na cloinne a thaobh leughadh agus bidh iad cuideachd gam brosnachadh gu bhith a’ leughadh leabhraichean.

Tha na seiseanan sgrùdaidh seo rè saor-làithean na sgoile nan saor-làithean sìtheil dha clann eadar leasanan. Bidh leughadh agus èisteachd ri sgeulachdan a’ socrachadh agus a’ gabhail fois air làithean trang sgoile. Tron bhliadhna sgoile seo, tha tòrr chloinne bho gach clas bliadhna air a dhol gu na clasaichean leughaidh agus briseadh sgeulachdan.

Luchd-ionaid leughaidh Ahjo mar eòlaichean leabharlann sgoile

Tha an sgoil againn air a bhith ag iarraidh barrachd com-pàirt oileanach ann an leasachadh agus obrachadh leabharlann na sgoile againn. Tha beagan leughadairean dìoghrasach aig an t-siathamh clas a bhios a’ dèanamh obair litearrachd luachmhor airson na sgoile air fad ann an dreuchd riochdairean leughaidh.

Tha na riochdairean leughaidh againn air fàs gu bhith nan eòlaichean ann an leabharlann na sgoile againn. Bidh iad nan eisimpleirean math dha na h-oileanaich as òige againn a tha brosnachail agus aig a bheil ùidh ann an leughadh. Tha na riochdairean leughaidh againn toilichte sgeulachdan sìthe a leughadh aig àm fois do na h-oileanaich as òige san sgoil, seiseanan molaidh leabhraichean a chumail agus cuideachadh le bhith a’ lorg an leughadh as fheàrr leotha ann an leabharlann na sgoile. Bidh iad cuideachd a’ cumail suas gnìomhachd agus tarraingeachd leabharlann na sgoile le diofar chuspairean agus ghnìomhan gnàthach.

Tha aon de na beachdan aig na riochdairean fhèin air a bhith na leasan briathrachais seachdaineil, a bhios iad a’ cur an gnìomh gu neo-eisimeileach stèidhichte air na beachdan aca fhèin. Rè na briseadh seo, bidh sinn a 'leughadh, a' cluich le faclan agus a 'dèanamh sgeulachdan còmhla. Tron bhliadhna sgoile, tha na leasanan eadar-mheadhanach seo air fàs gu bhith nam pàirt chudromach den obair litearrachd againn. Tha obair litearrachd air am faicsinneachd a tha airidh air fhaighinn san sgoil againn mar thoradh air gnìomhachd bhuidhnean.

Tha àidseant leughaidh cuideachd na chom-pàirtiche luachmhor aig tidsear. Aig an aon àm, tha smuaintean an neach-ionaid mu leughadh na àite don neach-teagaisg a dhol a-steach do shaoghal na cloinne. Tha riochdairean cuideachd air innse mu cho cudromach sa tha litearrachd ann an diofar thachartasan san sgoil againn. Còmhla riutha, tha sinn cuideachd air seòmar leughaidh comhfhurtail a dhealbhadh don sgoil againn, a bhios na àite leughaidh coitcheann don sgoil gu lèir.

Bùithtean-obrach leughaidh don sgoil gu lèir mar phàirt de dh’ obair litearrachd

Anns an sgoil againn, thathas a’ còmhradh mu cho cudromach sa tha litearrachd. Tron t-seachdain acadaimigeach an-uiridh, chuir sinn air dòigh deasbad panail air cho cudromach sa tha cur-seachad leughaidh. Aig an àm sin, ghabh na h-oileanaich agus na tidsearan againn de dhiofar aoisean pàirt anns an deasbad. Tron seachdain leughaidh an earraich seo, cluinnidh sinn a-rithist smuaintean ùra mu bhith a’ leughadh agus a’ faighinn tlachd à litreachas.

Tron bhliadhna sgoile seo, tha sinn air neart na sgoile gu lèir a chuir ann am bùthan-obrach co-leughaidh cunbhalach. Tron chlas bùth-obrach, faodaidh gach oileanach bùth-obrach a thaghadh as toil leotha, anns am bu toil leotha pàirt a ghabhail. Anns na clasaichean sin, bidh e comasach leughadh, èisteachd ri sgeulachdan, sgeulachdan sìthe no dàin a sgrìobhadh, gnìomhan ealain facal a dhèanamh, leabhraichean Beurla a leughadh no eòlas fhaighinn air leabhraichean neo-fhicsean. Tha faireachdainn snog agus sunndach air a bhith anns na bùthan-obrach, nuair a bhios clann-sgoile beag is mòr a’ cur seachad ùine còmhla ann an ainm ealain facal!

Tron t-seachdain leughaidh nàiseanta bhliadhnail, tha clàr leughaidh sgoil Ahjo air a lìonadh le measgachadh farsaing de ghnìomhachd co-cheangailte ri leughadh. Còmhla ris na riochdairean leughaidh againn, tha sinn an-dràsta a’ dealbhadh gnìomhachd seachdain leughaidh an earraich seo. An-uiridh, chuir iad an gnìomh grunn phuingean gnìomhachd agus slighean eadar-dhealaichte airson seachdain na sgoile, airson toileachas na sgoile air fad. Fiù ‘s a-nis, tha tòrr dealas agus planaichean aca airson gnìomhan seachdain leughaidh an earraich seo! Bidh obair litearrachd dealbhaichte air a dhèanamh ann an co-obrachadh ag àrdachadh leughadh agus ùidh ann an litreachas.

Tha sgoil Ahjo na sgoil Leughaidh. Faodaidh tu ar n-obair litearrachd a leantainn air an duilleag Instagram againn @ahjon_koulukirjasto

Beannachdan bho sgoil Ahjo
Irina Nuortila, tidsear clas, leabharlannaiche sgoile

Tha litearrachd na sgil beatha agus cudromach dha gach fear againn. Ann an 2024, foillsichidh sinn sgrìobhaidhean mìosail co-cheangailte ri leughadh.