ગિલ્ડની શાળા 2023-2025ની સમાનતા અને સમાનતા યોજના
પૃષ્ઠભૂમિ
અમારી શાળાની સમાનતા અને સમાનતા યોજના સમાનતા અને સમાનતા અધિનિયમ પર આધારિત છે.
સમાનતાનો અર્થ એ છે કે તમામ લોકો સમાન છે, તેમના લિંગ, ઉંમર, મૂળ, નાગરિકત્વ, ભાષા, ધર્મ અને માન્યતા, અભિપ્રાય, રાજકીય અથવા ટ્રેડ યુનિયન પ્રવૃત્તિ, કૌટુંબિક સંબંધો, અપંગતા, આરોગ્ય સ્થિતિ, જાતીય અભિગમ અથવા વ્યક્તિ સંબંધિત અન્ય કારણને ધ્યાનમાં લીધા વિના. . ન્યાયી સમાજમાં, વ્યક્તિ સાથે સંબંધિત પરિબળો, જેમ કે વંશ અથવા ચામડીનો રંગ, લોકોને શિક્ષણ મેળવવા, કામ મેળવવાની અને વિવિધ સેવાઓ મેળવવાની તકોને અસર ન કરવી જોઈએ.
સમાનતા અધિનિયમ શિક્ષણમાં લિંગ સમાનતાને પ્રોત્સાહન આપવા માટે બંધાયેલો છે. છોકરીઓ અને છોકરાઓને શિક્ષણ અને વ્યાવસાયિક વિકાસ માટે સમાન તકો હોવી જોઈએ. શૈક્ષણિક વાતાવરણ, શિક્ષણ અને વિષયના લક્ષ્યોનું સંગઠન સમાનતા અને સમાનતાની અનુભૂતિને સમર્થન આપે છે. વિદ્યાર્થીની ઉંમર અને વિકાસના સ્તરને ધ્યાનમાં રાખીને સમાનતાને પ્રોત્સાહન આપવામાં આવે છે અને લક્ષિત રીતે ભેદભાવને અટકાવવામાં આવે છે.
વર્તમાન પરિસ્થિતિનું નકશા બનાવવું અને વિદ્યાર્થીઓને સામેલ કરવું
અમારી શાળામાં, 2022 ના પાનખર સેમેસ્ટરમાં એક પાઠમાં વિદ્યાર્થીઓ સાથે સમાનતા અને સમાનતાની ચર્ચા કરવામાં આવી હતી. વર્ગોમાં, સમાનતા, સમાનતા, ભેદભાવ, ગુંડાગીરી અને ન્યાયની વિભાવનાઓના અર્થો રજૂ કરવામાં આવ્યા હતા અને કાર્યાત્મક રીતે સંબંધિત વિષયો પર વિચાર કરવામાં આવ્યો હતો ( ઉદાહરણ તરીકે, ચામડીનો રંગ, લિંગ, ભાષા, ધર્મ, ઉંમર, વગેરે).
તમામ ગ્રેડ લેવલના વિદ્યાર્થીઓને પાઠ પછી સર્વેક્ષણ આપવામાં આવ્યું હતું. ગુગલ ફોર્મ પ્લેટફોર્મનો ઉપયોગ કરીને ઈલેક્ટ્રોનિક રીતે સર્વે કરવામાં આવ્યો હતો. સર્વેક્ષણનો જવાબ પાઠ દરમિયાન આપવામાં આવ્યો હતો, અને સર્વેક્ષણનો જવાબ આપવામાં ગોડફાધરના વર્ગના વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા પ્રથમ ધોરણના વિદ્યાર્થીઓને મદદ કરવામાં આવી હતી. પ્રશ્નોના જવાબો હા, ના, હું કહી શકતો નથી.
વિદ્યાર્થી સર્વે પ્રશ્નો
- શું સમાનતા અને સમાનતા મહત્વપૂર્ણ છે?
- શું તમે શાળામાં સુરક્ષિત અનુભવો છો?
- શું તમે બધા શિક્ષણ જૂથોમાં સમાન અને સુરક્ષિત અનુભવો છો?
- મને કહો કે કઈ પરિસ્થિતિઓમાં તમે સુરક્ષિત અને સમાન નથી અનુભવ્યું.
- શું અમારી શાળામાં દેખાવના આધારે વિદ્યાર્થીઓ સાથે ભેદભાવ કરવામાં આવે છે?
- શું અમારી શાળામાં કોઈ વ્યક્તિ સાથે તેની પૃષ્ઠભૂમિ (ભાષા, વતન, સંસ્કૃતિ, રીતરિવાજો)ને કારણે ભેદભાવ કરવામાં આવે છે?
- શું વર્ગમાં સામાન્ય રીતે વર્ક ઓર્ડર એવો છે કે બધા વિદ્યાર્થીઓને શીખવાની સમાન તક મળે?
- શું તમે અમારી શાળામાં તમારો અભિપ્રાય શેર કરવાની હિંમત કરો છો?
- શું અમારી શાળાના પુખ્ત વયના લોકો તમારી સાથે સમાન રીતે વર્તે છે?
- શું તમારી પાસે લિંગને ધ્યાનમાં લીધા વિના અમારી શાળામાં સમાન વસ્તુઓ કરવાની તક છે?
- શું તમને લાગે છે કે શિક્ષકે તમારી કુશળતાનું યોગ્ય મૂલ્યાંકન કર્યું છે? જો તમે ના જવાબ આપ્યો, તો કૃપા કરીને મને શા માટે જણાવો.
- શું તમને લાગે છે કે શાળાએ ગુંડાગીરીની પરિસ્થિતિઓનો અસરકારક રીતે સામનો કર્યો છે?
વિદ્યાર્થી સર્વેના પરિણામો
| પ્રશ્ન | કીલ્લી | Ei | હુ નહી કહી શકુ |
|---|---|---|---|
| શું સમાનતા અને સમાનતા મહત્વપૂર્ણ છે? | 90,8% | 2,3% | 6,9% |
| શું તમે શાળામાં સુરક્ષિત અનુભવો છો? | 91,9% | 1,7% | 6,4% |
| શું તમે બધા શિક્ષણ જૂથોમાં સમાન અને સુરક્ષિત અનુભવો છો? | 79,8% | 1,7% | 18,5% |
| શું અમારી શાળામાં દેખાવના આધારે વિદ્યાર્થીઓ સાથે ભેદભાવ કરવામાં આવે છે? | 11,6% | 55,5% | 32,9% |
| શું અમારી શાળામાં કોઈ વ્યક્તિ સાથે તેની પૃષ્ઠભૂમિ (ભાષા, વતન, સંસ્કૃતિ, રીતરિવાજો)ને કારણે ભેદભાવ કરવામાં આવે છે? | 8,7% | 55,5% | 35,8% |
| શું વર્ગમાં સામાન્ય રીતે વર્ક ઓર્ડર એવો છે કે બધા વિદ્યાર્થીઓને શીખવાની સમાન તક મળે? | 59,5% | 16,2% | 24,3% |
| શું તમે અમારી શાળામાં તમારો અભિપ્રાય શેર કરવાની હિંમત કરો છો? | 75,7% | 11% | 13,3% |
| શું અમારી શાળાના પુખ્ત વયના લોકો તમારી સાથે સમાન રીતે વર્તે છે? | 82,1% | 6,9% | 11% |
| શું તમારી પાસે લિંગને ધ્યાનમાં લીધા વિના અમારી શાળામાં સમાન વસ્તુઓ કરવાની તક છે? | 78% | 5,8% | 16,2% |
| શું તમને લાગે છે કે શિક્ષકે તમારી કુશળતાનું યોગ્ય મૂલ્યાંકન કર્યું છે? | 94,7% | 5,3% | 0% |
| શું તમને લાગે છે કે શાળાએ ગુંડાગીરીની પરિસ્થિતિઓનો અસરકારક રીતે સામનો કર્યો છે? | 85,5% | 14,5% | 0% |
સમાનતા અને સમાનતાના ખ્યાલો વિદ્યાર્થીઓ માટે મુશ્કેલ છે. આ તથ્યો કેટલાક શિક્ષકો દ્વારા જણાવવામાં આવ્યા મુજબ પ્રકાશમાં આવ્યા હતા. તે સારું છે કે આ મુદ્દાઓ પર ધ્યાન આપવામાં આવ્યું છે અને ચર્ચા કરવામાં આવી છે, પરંતુ વિદ્યાર્થીઓની સમજણ વધારવા માટે સમાનતા અને સમાનતાની વિભાવનાઓ અને સમજ પર સતત ધ્યાન આપવું આવશ્યક છે.
વાલીઓની પરામર્શ
14.12.2022 ડિસેમ્બર 15 ના રોજ વાલીઓ માટે ઓપન મોર્નિંગ કોફી ઇવેન્ટનું આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું, જ્યાં શાળામાં સમાનતા અને સમાનતાની અનુભૂતિની ઘરના પરિપ્રેક્ષ્યમાં ચર્ચા કરવામાં આવી હતી. ત્યાં XNUMX વાલીઓ હતા. ચર્ચા ત્રણ પ્રશ્નો પર આધારિત હતી.
1. શું તમારા બાળકને શાળાએ આવવું ગમે છે?
ચર્ચામાં શાળાના પ્રેરણા માટે મિત્રોનું મહત્વ સામે આવ્યું. જેઓ શાળામાં સારા મિત્રો હોય તેઓ શાળામાં આવવું ગમે છે. કેટલાકને એકલતા હોય છે, જે શાળામાં આવવું વધુ પડકારજનક બનાવે છે. શિક્ષકો દ્વારા વિદ્યાર્થીઓને આપવામાં આવતા સકારાત્મક પ્રતિસાદથી શાળાની પ્રેરણા પણ વધે છે. શિક્ષકો શાળામાં વિદ્યાર્થીઓ સાથે જે રીતે કામ કરે છે તેની માતા-પિતા પ્રશંસા કરે છે, અને તે બાળકોને શાળામાં વધુ ઉત્સાહથી આવે છે.
2. શું તમારા બાળકને સમાન અને સમાન રીતે વર્તે છે?
વિદ્યાર્થીની વ્યક્તિગત જરૂરિયાતો અને લાક્ષણિકતાઓને ધ્યાનમાં લેતા આ થીમ સાથે સંબંધિત સૌથી મોટા મુદ્દા તરીકે ઉભરી આવ્યા. ઘણા વાલીઓને લાગ્યું કે આ વ્યક્તિગત વિચારણા ગિલ્ડાની શાળામાં સારા સ્તરે છે. સમાન સારવારથી બાળકની સુરક્ષાની ભાવના વધે છે.
વિવિધ પ્રવૃત્તિઓમાં છોકરાઓ અને છોકરીઓમાં વિદ્યાર્થીઓનું વિભાજન, જ્યારે પ્રવૃત્તિની દ્રષ્ટિએ લિંગ મહત્વપૂર્ણ નથી, ત્યારે વિકાસના લક્ષ્યાંકો તરીકે લાવવામાં આવ્યા હતા. આ ઉપરાંત અધ્યાપનમાં ભાગ લેવા માટે વિશેષ આધાર સાથે વિદ્યાર્થીઓના સમાન અધિકાર વિશે પણ ચર્ચા કરવામાં આવી હતી.
3. કેવી રીતે ગિલ્ડની શાળા વધુ સમાન અને સમાન હોઈ શકે?
ચર્ચામાં નીચેના મુદ્દાઓ ઉઠાવવામાં આવ્યા હતા:
- ગોડફાધર પ્રવૃત્તિની પુષ્ટિ.
- વિદ્યાર્થીઓના મૂલ્યાંકનમાં સમાનતા.
- સમાનતા અને સમાનતા યોજના માટે સ્ટાફની પ્રતિબદ્ધતા.
- શિક્ષકોની સંવેદનશીલતા અને સહાનુભૂતિને મજબૂત બનાવવી.
- ગુંડાગીરી વિરોધી કાર્ય.
- ભિન્નતા.
- સમાનતા અને સમાનતા યોજનાના અમલીકરણ પર દેખરેખ રાખવી.
પ્રક્રિયાઓ
સર્વેક્ષણના પરિણામોના આધારે, અમે કેટલીક બાબતો પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરીએ છીએ:
- અમે અમારી શાળામાં કામ કરતા તમામ લોકોને તેમના મંતવ્યો વ્યક્ત કરવા, દેખાવ અથવા કપડાંની દ્રષ્ટિએ અલગ રહેવાની હિંમત અને તેઓએ જોયેલી અથવા અનુભવેલી ગુંડાગીરી વિશે જણાવવા માટે પ્રોત્સાહિત કરીએ છીએ.
- પીઅર મિડિયેશનનું વર્સો મોડલ, જે પહેલાથી ઉપયોગમાં લેવાતું હતું, તેને ફરીથી સક્રિય કરવામાં આવશે અને કિવા કલાકનો વધુ સક્રિય રીતે ઉપયોગ કરવામાં આવશે.
- ચાલો સમાનતા અને સમાનતાની બાબતોમાં સમજણ વધારીએ. પ્રાપ્ત પ્રતિસાદના આધારે, સમાનતા અને સમાનતા સંબંધિત ખ્યાલો ઘણા વિદ્યાર્થીઓ માટે નવા હતા. જાગૃતિ વધારીને, હેતુ અમારી શાળામાં લોકોની સમાનતા અને સમાનતા સુધારવાનો છે. ચાલો ચિલ્ડ્રન્સ રાઈટ્સ ડેની આસપાસ જાગરૂકતા વધારવાની ઈવેન્ટ બનાવીએ અને તેને શાળાની યરબુકમાં ઉમેરીએ.
- કામની શાંતિમાં સુધારો. વર્ગની કાર્યશાંતિ એવી હોવી જોઈએ કે તમામ વિદ્યાર્થીઓને શીખવાની સમાન તક મળવી જોઈએ, વિદ્યાર્થી કયા વર્ગમાં અભ્યાસ કરે છે તેને ધ્યાનમાં લીધા વિના - ફરિયાદોનો નિશ્ચિતપણે નિકાલ કરવામાં આવે છે અને સારા કાર્યની પ્રશંસા કરવામાં આવે છે.
ટ્રેકિંગ
સમાનતા યોજનાના પગલાં અને તેમની અસરોનું વાર્ષિક ધોરણે શાળા વર્ષની યોજનામાં મૂલ્યાંકન કરવામાં આવે છે. શાળાના આચાર્ય અને શિક્ષક કર્મચારીઓનું કાર્ય શાળાની સમાનતા અને સમાનતા યોજના અને સંબંધિત પગલાં અને યોજનાઓનું પાલન થાય તેની ખાતરી કરવાનું છે. સમાનતા અને સમાનતાને પ્રોત્સાહન આપવું એ સમગ્ર શાળા સમુદાયની બાબત છે.