સાંસ્કૃતિક માર્ગ કિલ્લા શાળાના બીજા ધોરણના વિદ્યાર્થીઓને સિંકાના કલા અને સંગ્રહાલય કેન્દ્રમાં લઈ ગયો

ઓલોફ ઓટ્ટેલિનના પ્રદર્શને વિદ્યાર્થીઓને ડિઝાઇનની દુનિયાનો પરિચય કરાવ્યો

સિંકાના મ્યુઝિયમના લેક્ચરર અને ગાઇડ કહે છે કે, બીજા ધોરણના વિદ્યાર્થીઓને ધ્યાનમાં રાખીને ડિઝાઇન ડાઇવ સાથે, ઓટ્ટેલિન દ્વારા ડિઝાઇન કરાયેલ ફર્નિચરની શોધ કરવામાં આવે છે અને વર્કશોપમાં રમકડાં અને સપનાની રમતો ડિઝાઇન કરવામાં આવે છે. નાના સરહેલો.

-મને ખરેખર બાળકો માટે અગ્રણી પ્રવાસ ગમે છે. બાળકોનો આનંદ અને ઉત્સાહ પ્રબળ છે અને તમે તેમની પાસેથી પ્રદર્શનો વિશેના આવા અવલોકનો વારંવાર સાંભળો છો જે તમે તમારા વિશે વિચાર્યું પણ ન હોત.

અમે બાળકોને ભાગ લેવા અને કરવા માંગીએ છીએ. સારહેલો આગળ જણાવે છે કે ઉત્તેજક વિચારો અને ચર્ચા એ રાઉન્ડનો એક મહત્વપૂર્ણ ભાગ છે.

મહાજનની શાળામાં કામ કરતા વર્ગખંડ શિક્ષક એની પુઓલાક્કા વર્ષોથી ઘણી વખત તેમના વર્ગો સાથે સિંકાના માર્ગદર્શનની મુલાકાત લીધી છે. તેમના મતે, માર્ગદર્શકોએ હંમેશા બાળકોને ધ્યાનમાં રાખીને સારી રીતે તૈયારી કરી છે.

-શિખવા માટે સમય સમય પર વર્ગખંડમાંથી બહાર નીકળવું જરૂરી છે. આ રીતે, વિવિધ દ્રષ્ટિકોણ પ્રાપ્ત થાય છે અને બાળકોને સંસ્કૃતિના ઉપભોક્તા તરીકે ઉછેરવામાં આવે છે. પુઓલાક્કા કહે છે કે પ્રદર્શનના આધારે, અમે વર્ગખંડમાં થીમને થોડીક અગાઉથી જાણી લઈએ છીએ અને કલા સંગ્રહાલય કેવી રીતે કાર્ય કરે છે તે વિશે અમે હંમેશા વર્ગમાં વાત કરીએ છીએ.

પુઓલાક્કા માર્ગદર્શિકા માટે સરળ બુકિંગ પ્રક્રિયાની પણ પ્રશંસા કરે છે. માર્ગદર્શિત પ્રવાસને ઈ-મેલ દ્વારા અથવા સિંકાને કૉલ કરીને બુક કરવું અનુકૂળ છે, અને મ્યુઝિયમ શાળાના ચાલવાના અંતરમાં આવેલું છે.

વિદ્યાર્થીઓનો સિંકામાં સારો સમય હતો, અને સૌથી મુશ્કેલ ભાગ વર્કશોપમાં હતો

મુલાકાત પહેલાં ઘણા વિદ્યાર્થીઓએ ડિઝાઇન વિશે સાંભળ્યું ન હતું, પરંતુ જૂથે રસ સાથે માર્ગદર્શન સાંભળ્યું અને પ્રશ્નોના ઝડપથી જવાબ આપ્યા.

બહુમતીના મતે, મુલાકાતનો શ્રેષ્ઠ ભાગ વર્કશોપ હતો, જ્યાં દરેક વિદ્યાર્થી પ્રદર્શનમાંથી લેવામાં આવેલા આકારોની મદદથી પોતાના સપનાના રમકડાને જાતે ડિઝાઇન કરી શકે છે.

સેસિલિયા હટ્યુનેન મને લાગે છે કે વર્ગ સાથે મળીને ટ્રિપ પર જવું સરસ છે. સિંકકા પહેલેથી જ સેસિલિયા માટે એક પરિચિત સ્થળ હતું, પરંતુ તે પહેલા ઓટ્ટેલિનના પ્રદર્શનમાં આવી ન હતી. છત પરથી લટકતી ખુરશી ખાસ કરીને પ્રભાવશાળી હતી અને સેસિલિયાને તેના પોતાના ઘરમાં એક રાખવાનું ગમશે. વર્કશોપમાં, સેસિલિયાએ તેની સંશોધનાત્મક લામા કાર બનાવી.

- તમે લામા કાર સાથે રમી શકો છો જેથી તમે તેના પર સવારી કરી શકો અને તે જ સમયે લામાનું ધ્યાન રાખો, સેસિલિયા કહે છે.

હ્યુગો હાયર્કાસ સેસિલિયાને અભિનંદન કે વર્કશોપ અને ક્રાફ્ટિંગ મુલાકાતનો શ્રેષ્ઠ ભાગ હતો.

-મેં ઘણી અલગ-અલગ સુવિધાઓ સાથે મલ્ટી-ફંક્શનલ એરપ્લેન પણ બનાવ્યું છે. એરોપ્લેન જમીન પર, હવામાં અને પાણી પર મુસાફરી કરી શકે છે, અને તેમાં વિવિધ બટનો છે જેનો ઉપયોગ એરપ્લેનને ઇચ્છિત મોડ પર સેટ કરવા માટે કરી શકાય છે, હ્યુગો રજૂ કરે છે.

વિદ્યાર્થીઓએ માર્ગદર્શન દરમિયાન જે શીખ્યા તેનો ખૂબ જ સારો ઉપયોગ કર્યો, કારણ કે ઓટ્ટેલિંકીએ બહુહેતુક ફર્નિચર ડિઝાઇન કર્યું છે જેથી તેનો ઉપયોગ વિવિધ હેતુઓ માટે થઈ શકે. વર્કશોપમાં શિયાળ, કાર, લેમ્પીપલની આકૃતિ, સ્નોમેન અને ટાંકી પણ બનાવવામાં આવી હતી.

કેરાવા 2022-2023 શાળા વર્ષમાં સાંસ્કૃતિક શિક્ષણ યોજનાનું સંચાલન કરી રહ્યું છે

સાંસ્કૃતિક શિક્ષણ યોજના એટલે કિન્ડરગાર્ટન્સ અને શાળાઓમાં શિક્ષણના ભાગ રૂપે સાંસ્કૃતિક, કલા અને સાંસ્કૃતિક વારસાના શિક્ષણને કેવી રીતે લાગુ કરવામાં આવે છે તેની યોજના. કેરાવામાં, સાંસ્કૃતિક શિક્ષણ યોજના કુલ્તુરીપોલકુ નામથી ચાલે છે.

સાંસ્કૃતિક માર્ગ કેરવાના બાળકો અને યુવાનોને કલા, સંસ્કૃતિ અને સાંસ્કૃતિક વારસામાં ભાગ લેવા, અનુભવ અને અર્થઘટન કરવાની સમાન તકો પ્રદાન કરે છે. ભવિષ્યમાં, કેરવાના બાળકો પૂર્વ-શાળાથી મૂળભૂત શિક્ષણના અંત સુધી સાંસ્કૃતિક માર્ગને અનુસરશે.  

લિસેટીટોજા

• કલ્ચર પાથમાંથી: કેરાવા શહેરના સાંસ્કૃતિક સેવાઓ મેનેજર, સારા જુવોનેન, saara.juvonen@kerava.fi, 040 318 2937
• સિંકાના માર્ગદર્શિકાઓ વિશે: sinkka@kerava.fi, 040 318 4300
• ઓલોફ ઓટ્ટેલિન - સિંકામાં 16.4.2023 એપ્રિલ, XNUMX સુધી ઇન્ટિરિયર આર્કિટેક્ટ અને ડિઝાઇનર પ્રદર્શન પ્રદર્શિત થશે. પ્રદર્શન (sinkka.fi) વિશે જાણો.