Diákvezetés
A tanulói pályaorientáció olyan módon támogatja a tanuló növekedését, fejlődését, hogy a tanuló képes legyen rá
- fejlesztik tanulmányi készségeiket és szociális készségeiket
- a jövőhöz szükséges ismeretek és készségek fejlesztése
- saját érdeklődési köre és képességei alapján a tanulmányokkal kapcsolatos döntéseket hozni
Az iránymutatás megvalósításában az iskola teljes személyzete részt vesz. A szupervízió formái a tanuló igényei szerint változnak. Szükség esetén multidiszciplináris szakértői csoportot hoznak létre az útmutatás támogatására.
Különös figyelmet fordítanak az útmutatásra a vizsgálatok közös fázispontjain. Az új tanulók megismerkednek az iskola működésével és a szükséges tanulási módszerekkel. Kezdő tanulóknak csoportosulást támogató tevékenységeket szerveznek.
Diákvezetés általános és középiskolában
A tanulói pályaorientáció az alapfokú oktatásban az 1–6. évfolyamon kezdődik a különböző tantárgyak oktatásához és az iskola egyéb tevékenységeihez kapcsolódóan. A tanterv szerint a tanulónak személyes útmutatást kell kapnia tanulmányai és választásai támogatásához, valamint a mindennapi élet különböző kérdéseiben.
A 7–9. évfolyamon külön tantárgy a diákirányítás. A tanulói tanácsadás osztályvezetésből, személyes tanácsadásból, fokozott személyes irányításból, kiscsoportos tanácsadásból és a szakmai élettel való ismerkedésből áll, a tantervben rögzítettek szerint. A hallgatói tanácsadók felelősek az egészért.
A nevelési-oktatási intézmény feladata, hogy minden tanuló közös jelentkezésben jelentkezzen a középfokú oktatásra. A hallgatók segítséget és támogatást kapnak posztgraduális tanulmányaik tervezésében.
További információ
A diáktanácsadók elérhetőségeit saját iskoládból szerezheted be.