A Kurkela iskola a közösségi jóléti munkára összpontosít

A Kurkela iskola 14.2.2023. február 2022-én, kedd délutánt egy jóléti témájú tervezési és oktatási napként (veso) töltötte. A panelbeszélgetésen a nevelési terület rangosai a jó közérzetet és a megküzdést támogató módon osztották meg a tanítási pályán eltöltött évek során felhalmozott perspektívákat, tapasztalatokat. Veso témája a Hyvinvoinn éves óra része, amelyet 20 tavaszán indítottak útjára a Kurkela iskolában. A testületbe meghívást kaptak az iskola saját munkatársai közül legalább XNUMX éve a területen dolgozó szakemberek és az alapképzési igazgató Terhi Nissinen.

A koronaévek után az iskola közössége úgy érezte, meg kell állnia, és el kell gondolkodnia a jólétet elősegítő témákon. Mind a diákok, mind az egész munkaközösség több olyan gyakorlatot szeretett volna, amely támogatja a közösséget és a jólétet. Kurkela iskola kurátora Merja Kuusimaa és igazgatóhelyettes Elina Aaltonen felkészülni az iskolára A jólét éves órája, melynek célja az alapfokú oktatásban a közösségi jóléti munkához a társadalmi erősítés működési modelljének megteremtése. A modell a Rovaniemiben 2015-2018-ban az Egészségügyi és Népjóléti Intézettel együttműködve elkészített Éves Jólét Óra volt.

A Kurkela iskola Jólét éves órájának témái:

• Augusztus-szeptember: Csapatépítés, baráti és munkatársi készségek és biztonságos munka- és osztályközösség
• Október-december: Önismeret és érzések a munkahelyen
• Január-március: Jó közérzet és mindennapi megküzdési készségek
• Április-május: A jövőbe tekintve

A Kurkela Egyesített Iskola az egész iskolai közösség erőfeszítéseivel az egész tanévben a jólét témáira gondolt. Az éves jóléti órát úgy időzítették, hogy a 2021-2022-es tanévben indult ciklusrendszer négy periódusának valamelyikébe illeszkedjen.

A tanulókkal a Hyvinvoinn éves óra szerinti témákat megvitatták a havi egy alkalommal szervezett tanórákon és az iskolai közösségi diákgondozói értekezleteken. A tanulók különféle feladatokon keresztül mérlegelték többek között a biztonságos osztályközösség elemeit és az abban betöltött saját szerepüket, baráti készségeiket, érzéseiket, önismeretüket, jövőbeli álmaikat.

Ugyanezen témák keretében az iskola dolgozói többek között a munkatársi készségekről, a munkaközösségi csapatmunkáról, a pedagógiai biztonságról, a szakmai nevelői szerepben való szereplésről, a mindennapi munkával való megbirkózásról és a jó közérzetről is tárgyaltak. közös tervezési időben és tervezési és képzési napokon. Emellett a wellness óra keretein belül különböző hobbi workshopokat, témanapokat szerveztek a dolgozók és a hallgatók körében.

A téli szünet után a Kurkela iskola éves jóléti csengőjének témája a „Jövőbe tekintve” témakörrel folytatódik, amikor egy futurista érkezik előadást tartani az iskola középiskolásainak és dolgozóinak. Otto Tähkäpää.