Керавадағы мансап туралы әңгімелер

Мен Санна Нихолм, Hyvinkää қаласынан келген 38 жастағы анамын.

Мен Пухтауспалвелуда тазалаушы болып жұмыс істеймін.

Міндеттерге тікелей жетекші жұмысы, қызметкерлер мен студенттерді бағыттау және бағыттау кіреді. Сайттардың тазалығын және клиенттермен және серіктестермен кездесулердің сапасын қамтамасыз ету. Жұмыс ауысымын жоспарлау, тазалау машиналары мен жабдықтарына тапсырыс беру және тасымалдау, учаскелердегі практикалық тазалау жұмыстарын жүргізу.

Кішкентай кезімде оқу орнының қараушысы, кейіннен жұмыстан бөлек тазалық жетекшісінің арнайы кәсіптік біліктілігін алу үшін тағылымдама шартымен оқыдым.

Мен Керава қаласында 20 жылдан астам уақыт бұрын бастадым.

18 жасымда «жазғы жұмысқа» келдім, сол жерден басталды. Алғашында біраз жерді аралап, тазалықпен айналыстым, содан кейін бірнеше жыл Сомпио мектебінде болдым. Мейірбикелік демалыстан оралғаннан кейін мен оқу туралы ойлана бастадым және Кеудадағы тазалық жетекшісінің арнайы кәсіби біліктілігін алу мүмкіндігі маған ұсынылды.

2018 жылы оқуымды бітіріп, сол күзде қазіргі қызметке кірістім.

Жан-жақты және әртүрлі тапсырмалар. Әр күн әртүрлі және мен олардың жүруіне әсер ете аламын.

Адамгершілік.

Тыңдау, түсіну және қатысу алдыңғы қатардағы жұмыста маңызды дағдылар болып табылады. Мен оларды дамытуға тырысамын және болашақта оларға көбірек уақыт табуым керек.

Мен Джулия Линдквист, 26 жаста, мен бірінші сынып қызыммен Керавада тұрамын. Маған табиғат аясында қозғалу және жан-жақты жаттығулар ұнайды. Басқа адамдармен күнделікті шағын кездесулер мені бақытты етеді.

Мен HR маманы болып жұмыс істеймін. Менің жұмысыма тұтынушы интерфейсінде жұмыс істеу, бірлескен электрондық пошталарды басқару және күнделікті өмірде нұсқауларды қолдау және шығару арқылы алдыңғы қатардағы жұмысты дамыту кіреді. Мен есептерді шығарамын және әзірлеймін және әртүрлі HR жобаларына қатысамын. Мен сондай-ақ аутсорсингтік жалақы бойынша байланыс тұлғасы ретінде әрекет етемін.

Мен 2021 жылы Лауре қолданбалы ғылымдар университетін бизнесті басқару мамандығы бойынша бітірдім. Жұмысыммен қатар мен ашық басқару бойынша оқуды да аяқтаймын.

Мұнда келгенге дейін мен жалақы есепшісі болып жұмыс істедім, бұл менің ағымдағы міндеттерімді орындауға көмектесті. Мен сондай-ақ сауықтыру іс-шарасының жоба менеджері, адам қызметтері бойынша интерн, топтық жаттығу нұсқаушысы және ойын-сауық саябағының қызметкері болып жұмыс істедім.

Жұмысымның маған ерекше ұнайтыны - басқаларға көмектесу. Жаңашылдыққа ықпал ететін жұмысты өз стиліңізде орындауға болады. Біздің командада жақсы командалық рух бар және қолдау әрқашан қол жетімді.

Адамгершілік. Мен өз іс-әрекеттеріммен басқаларға олардың құнды екенін және олардың еңбегін бағалайтынын сездіргім келеді. Мен көмектесуге қуаныштымын. Менің мақсатым - әркім өзін ыңғайлы сезінетіндей жұмыс ортасын құру.

Мен Катри Хитонен, Керавадан келген 41 жастағы анамын.

Мен Kerava жастар қызметтерінде мектептегі жастармен жұмыс үйлестірушісі болып жұмыс істеймін. Сондықтан менің жұмысыма үйлестіру кіреді, ал мектеп жастарының өзі Калева және Куркела мектептерінде жұмыс істейді. Керавадағы мектеп жастарының жұмысы дегеніміз, біз жұмысшылар мектептерде болып, шағын топтар сияқты әртүрлі іс-шаралармен кездесіп, басшылық жасаймыз. Біз сондай-ақ сабақтар өткіземіз және әртүрлі күнделікті өмірлік жағдайларға қатысамыз және балалар мен жастарға қолдау көрсетеміз. Мектептегі жастар жұмысы оқушыларды күту жұмысына жақсы қосымша болып табылады.

Мен 2005 жылы қоғамдық педагог мамандығын бітірдім, қазір қолданбалы ғылымдар жоғары университетінде қоғамдық педагогика мамандығы бойынша оқып жатырмын.

Менің жеке мансабым Финляндияның әртүрлі бөліктеріндегі көптеген мектеп жастарының жұмысын қамтиды. Мен балаларды қорғау саласында да біраз жұмыс жасадым.

Әрине, балалар мен жастар. Менің жұмысымның көп кәсіпқойлығы да өте пайдалы.

Менің ойымша, ең бастысы – шынайылық, жанашырлық, балалар мен жастарға деген құрмет.

Мен қатысуды таңдаймын, себебі жастар мен балалардың қатысуы менің жұмысымда ең маңызды нәрселердің бірі. Әр адамның қоғамдастықтың бір бөлігі болу және заттарға әсер ету тәжірибесі бар.

Менде тек жағымды нәрселерден басқа ештеңе жоқ. Мен бастапқыда жобалармен жұмыс істеуге келдім, бірақ осы көктемде мен тұрақты болдым. Маған өте ұнады және Керава - бос жұмыс істеуге арналған қала.

Қазір жастар жұмысының тақырыптық апталығы, бірақ бүгін 10.10. бұл сұхбат аяқталғанда, бұл дүниежүзілік психикалық денсаулық күні. Осы екі тақырыпты қорытындылай келе, мен жастарға осындай сәлем жолдағым келеді, жан саулығы әр адамның құқығы. Сондай-ақ өзіңізге қамқорлық жасауды ұмытпаңыз және әрқайсыңыз өзіңіз сияқты құнды, маңызды және бірегей екеніңізді есте сақтаңыз.

Мен Оути Киннуненмін, Керавадан 64 жастамын.

Мен облыстық мектепке дейінгі білім беру бөлімінің мұғалімі болып жұмыс істеймін. Мен 3-4 балабақшаға барамын, онда келісім бойынша апта сайын белгілі бір күндері ауысамын. Мен әртүрлі жастағы балалармен, ата-аналармен және қызметкерлермен жұмыс істеймін және ынтымақтасамын. Менің жұмысым сыртқы тараптармен де ынтымақтастықты қамтиды.

Мен 1983 жылы Хельсинкидегі Эбенесер балабақшасының педагогикалық колледжін балабақша тәрбиешісі ретінде бітірдім. Балабақшадағы тәрбиеші білімін университетке ауыстырғаннан кейін мен білім ғылымдары мамандығы бойынша білімімді толықтырдым. Мен 2002 жылы Хельсинки университетін ерте жастағы балаларды оқытудың арнайы мұғалімі ретінде бітірдім.

Бастапқыда мен Керавадағы Лапила балабақшасында күндізгі күтім жасаушы ретінде күндізгі күтіммен таныстым. Балабақша тәрбиешісі мамандығын бітіргеннен кейін бес жыл балабақшада тәрбиеші болып жұмыс істедім. Одан кейін тағы бес жыл балабақша меңгерушісі болдым. 1990 жылдары мектепке дейінгі білім беру реформасы жүргізілген кезде мен мектепке қосылған мектепалды даярлық тобында мектепалды даярлық тәрбиешісі, 2002 жылдан бастап мектепке дейінгі тәрбие берудің арнайы мұғалімі болып жұмыс істедім.

Еңбектің жан-жақтылығы мен әлеуметтiгi. Сіз өзіңіздің шығармашылық қабілеттеріңізді балалармен пайдалана аласыз және сіз отбасыларды кездестіресіз, мен жақсы әріптестермен жұмыс істеймін.

Ең бастысы, менің ойымша, балаға күнделікті жеке қарау. Сөйлесу мен тыңдаудың кішкене сәті де күнді бірнеше рет қуанышқа бөлейді. Әрбір балаға назар аударыңыз және шын жүректен қатысыңыз. Сіз көптеген жақсы достар табасыз. Сенім екі жақта да қалыптасады. Құшақтау мен құшақтау күш береді. Әрбір адам қандай болса, солай маңызды екенін түсіну маңызды. Кіші де, үлкен де.

Өзгеріс операцияларда да, жұмыс әдістерінде де табиғи түрде болады. Жақсы. Позитивтілік пен балаға бағдарлану ерте жастағы білім беруде одан да күшті. Мен жұмыс істей бастаған уақытпен салыстырғанда медиа-білім және барлық цифрлық заттар тез өсті. Интернационалдық өсті. Әріптестермен ынтымақтасу бұл жұмыста әрқашан құндылық болды. Ол өзгерген жоқ.

Менің ойымша, Керава қаласы осы көпжылдық мансапты мүмкін етті. Бірнеше күндізгі күтім орталықтарында және әртүрлі жұмыс рөлдерінде жұмыс істеу таңқаларлық болды. Сондықтан мен бұл саланы бірнеше түрлі көзқарастардан көре алдым.

Ізгі тілекпен және қуанышпен. Барлығына ортақ сәттер үшін рахмет!

Мен Керавадан Риина-Каролиина Котавалкомын. 

Мен Керава орта мектебінің асханасында аспаз және диетолог болып жұмыс істеймін. 

Оқуым бойынша мен ауқымды аспазмын. Мен Керава кәсіптік-техникалық училищесін 2000 жылы бітірдім.

Менің еңбек жолым 2000 жылы, оқуды бітіргеннен кейін бірден Viertola белсенділік орталығында және Керавадағы Котимаки сервис орталығында асхана көмекшісі болып жұмысқа орналастым.

Мен Керава қаласында 2001 жылдың көктемінен бері жұмыс істеймін. Алғашқы екі жыл Никкари орта мектебінде және орта мектепте асхана көмекшісі болып жұмыс істедім, содан кейін Сорсакорви балабақшасына аспазшы болып ауыстым. Бала күтімі мен декреттік демалысқа шыққанша бала бақшада сегіз жыл өтті. Декреттік және бала күтімі бойынша демалыста қаладағы балабақшалар қызмет көрсететін асханаға айналды, сондықтан мен 2014 жылы Керава орта мектебінің асханасына аспазшы болып жұмысқа қайта оралдым. 2022 жылы мен Сомпио бірлескен мектебіне бір жылға ауыстым. аспаз, бірақ қазір мен Керава орта мектебінің асханасында қайтадан аспазмын. Сондықтан мен Керава қаласында 22 жыл бойы бірнеше түрлі жұмыс орындарында рахаттанып жүрмін!

Менің жұмысымның ең жақсысы - менің әріптестерім және жұмыс уақытым және мен Керавадағы адамдарға жақсы мектеп тағамдарын ұсыну фактісі.

Бүгінгі күні, мәселен, қарттар мен жұмыссыздар орта мектепте азын-аулақ ақыға тамақтансын деп, адамдық жұмысымнан байқалады. Бұл қызмет тағам қалдықтарын азайтады және сонымен бірге түскі ас үстінде жаңа адамдармен кездесу мүмкіндігін ұсынады.

Мен Сату Охманмын, Сиподан 58 жастамын.

Мен Jaakkola балабақшасында жұмыс істеймін Vадамды ұрдыEскари тобында ерте жастағы балаларды оқытудың тағы бір мұғалімі ретінде, мен де балабақша директорының көмекшісімін.

Мен 1986 жылы Хельсинкидегі Эбенесерді балабақша тәрбиешісі мамандығы бойынша бітірдім. 1981–1983 жылдары Вена университетінде неміс тілін оқыдым.

Жексенбі күнгі Хесар хабарландыруынан шабыттанып, Finnair компаниясына жерүсті қызметтеріне жұмысқа тұруға өтініш бергенде, менде екі жылдан астам уақыт бала күтімі әлемінде болуға уақытым болды. Мен мұны жасадым, әуежай әлеміндегі 32 «жарық» жыл осылай өтті. Корона менің жұмысыма екі жылға жуық ұзақ жұмыстан босату әкелді. Осы уақыт ішінде мен бастапқы алаңға, яғни балабақшаға оралу уақытын зейнеткерлікке дейін жетілдіре бастадым.

Менің жұмысымның ең жақсы бөлігі - балалар! Жұмысқа келгенде де, жұмыс күні де көп құшақтасып, күлімдеген жүздерді көретінім. Жұмыс күні ешқашан бірдей болмайды, дегенмен белгілі бір күнделікті режимдер мен кестелер біздің күндеріміздің бөлігі болып табылады. Менің жұмысымды орындаудың белгілі бір еркіндігі және біздің ересектердің белгілі бір топ командасы.

Адамгершілік сөзсіз. Әр баламен жеке-жеке кездесіп, құрметтеп, тыңдаймыз. Біз өз жұмысымызда балалардың әртүрлі қолдауы мен басқа да қажеттіліктерін ескереміз. Іс-шараны жоспарлауда және оны жүзеге асыруда балалардың тілектері мен тілектерін тыңдаймыз. Біз бармыз және олар үшін ғана бармыз.

Мен Тони Кортелайнен, 45 жастағы мектеп директоры және үш адамнан тұратын отбасының әкесімін.

Мен жұмыс істеп жатырмын Пейвөләнлааксон мектеп директоры ретінде. Мен Керавада 2021 жылдың тамызында жұмыс істей бастадым.

Менің білім саласындағы магистр дәрежесім бар ал менің мамандығым арнайы педагогика болды. Жұмысыммен қатар мен өнер көрсетемін қазіргі уақытта Жаңа директордың біліктілігін арттыру оқу бағдарламасы және менеджмент саласындағы мамандандырылған кәсіби дәрежесі. Олен Мұғалімдербіраз жұмыс істейді аяқталды бірнеше үлкен оқу бөлімшелері; Шығыс Финляндия университетінің ұйымдастырған әзірлеуші ​​мұғалім- коучинг те кәдімгі мектепте жұмыс істеу кезінде педагогикалық тәжірибеге жетекшілік етуге байланысты тренингтер. Сонымен қатар, менде орта мектепті бітіргендігі туралы аттестат, сонымен қатар мектеп көмекшісі және наубайшы мамандығы бойынша кәсіби біліктілігім бар.  

менде бар мелко жан-жақты жұмыс тәжірибесі. Мен бастауыш мектепте оқып жүрген кезімде жазғы жұмыстармен айналыса бастадым отбасылық бизнесте ja олен жұмыс істеді aina оқуыма қоса.

Мен бастамас бұрын Пейвөләнлааксон мектеп директоры ретінде, Мен екі жыл жұмыс істедім білім беру саласында педагогикалық даму мен басқаруда Жақын-iәn ыстықта Катар мен Оманда. Ол өте кең болдыбірақ фин тұрғысынан халықаралық мектептер мен мұғалімдерді білу.

Шетелге кеттіn Шығыс Финляндия университетінің қалыпты мектебілектордың рөлі туралы. Норвег бұл менің жұмысыммен арнайы білімнен басқа оқыту тәжірибесіне және кейбір жобалық және әзірлеу жұмыстарына жетекшілік ету. Мен Норсиге көшкенге дейін Мен жұмыс істедім он жылдан астам уақыт бойы арнайы сынып жетекшісі ретінде секә Йоенсу мен Хельсинкиде арнайы білім беру мұғалімі ретінде.

Оның үстіне мен жұмыс істеп келемін басқа нәрселермен қатар сынып жетекшісі ретінде, мектепке бару жөніндегі көмекші, жазғы лагерь нұсқаушысы, сатушы, наубайшы және жеткізу фургонының жүргізушісі жүргізуші ретінде.

Мен бағалаймын директор жұмысының жан-жақтылығы. Менің жұмысыма тиесілі мысалы персоналды басқару, педагогикалық менеджерtaне, әкімшілік- және қаржылық менеджмент және оқыту және желілік ынтымақтастық. Бірақ бір нәрсені қалғандарынан жоғары қою керек болса, нөмірі бірінші болады кайки күнделікті кездесулер мектеп қоғамдастығында секә сәттілік қуанышы куә, иә студенттерге де, қызметкерлерге де. Мен үшін тоси тәжірибе қатысу мектебіміздің күнделікті өмірінде, біздің қауымдастықтың мүшелерімен кездесіп, тыңдаңыз секә оқуға және табыс сезімін сезінуге мүмкіндік береді.

Бұл құндылықтардың барлығы менің жұмысымда қатты бар, бірақ мен адамгершілікті таңдаймын.

Мен өз жұмысымда, ең алдымен, біздің қауымдастықтың мүшелеріне өсуге, оқуға және табысқа жетуге көмектескім келеді. Біз бір-бірімізге көмектесіп, білім мен мақтаумен бөлісетін оң операциялық мәдениетті бірге қалыптастырамыз. Әркімнің өз күшін пайдалануға мүмкіндігі бар деп сенемін.

Менің жұмысым әр адамның гүлденіп, мектепке келгенде өзін жақсы сезінуіне жағдай жасау деп ойлаймын. Мен үшін біздің қоғамдастық мүшелерінің әл-ауқаты бірінші орында және мен қызмет көрсетуді басқару принциптеріне сәйкес әрекет етемін. Кездесу, тыңдау, құрметтеу және ынталандыру - күнделікті басқару жұмысының бастапқы нүктесі.

Мен Элина Пйоккилехто, Керавадан үш баланың анасымын.

Мен «Сомпио» балабақшасының «Мецәтәхдет» тобында мектепке дейінгі тәрбие беру мұғалімі болып жұмыс істеймін.

Мен оқыту бойынша әлеуметтік қызметкермін; Мен Järvenpää Diakonia қолданбалы ғылымдар университетін 2006 жылы бітірдім. Жұмысыммен қатар, Лауреа қолданбалы ғылымдар университетінде ерте жастағы балаларды оқыту мұғалімі ретінде оқыдым, оны 2021 жылдың маусым айында бітірдім.

Мен 2006 жылдан бастап мектеп жасына дейінгі балаларды оқыту мұғалімі болып жұмыс істеймін. Біліктілікке дейін мен Керава қаласында және көршілес Вантаа, Ярвенпя және Туусула муниципалитеттерінде уақытша мұғалім болып жұмыс істедім.

Ең жақсысы, мен құнды әрі шексіз маңызды жұмыс істеп жатқанымды сезінемін. Менің жұмысым әлеуметтік жағынан да, отбасы мен балалар үшін де маңызды деп есептеймін. Мен өз жұмысым арқылы теңдікті дамытуға және балаларға күнделікті дағдыларды үйретуге әсер ете аламын деп үміттенемін, бұл олардың өмірінде пайда болады, сонымен қатар, мысалы, балалардың өзін-өзі бағалауын қолдау.

Бала тәрбиесінің теңдікті қамтамасыз етудегі рөлі күндізгі күтімге субъективті құқықпен маңызды, өйткені ол барлық балаларға отбасы тегіне, терісінің түсіне және азаматтығына қарамастан ерте жастан білім алу құқығын береді. Күндізгі күтім сонымен қатар иммигранттардан шыққан балаларды біріктірудің ең жақсы тәсілі болып табылады.

Барлық балалар ерте жастан білім алудың пайдасын көреді, өйткені балалардың әлеуметтік дағдылары кәсіпқой педагогтардың жетекшілігімен құрдастар тобында бір жастағы адамдармен бірге жұмыс істеу арқылы жақсы дамиды.

Ерте жастағы балаларды тәрбиелеуде және балабақшадағы тәрбиеші ретіндегі жұмысымда Керава қаласының құндылықтары, адамгершілік пен инклюзия күн сайын байқалады. Біз барлық отбасылар мен балаларды жеке тұлға ретінде ескереміз, әр баланың өзінің ерте жастағы білім беру жоспары бар, онда баланың күшті жақтары мен қажеттіліктері баланың қамқоршыларымен бірге талқыланады.

Балалардың мектепке дейінгі білім беру жоспарларына сүйене отырып, әр топ өз іс-әрекетінің педагогикалық мақсаттарын жасайды. Сондықтан іс-шаралар әр баланың жеке қажеттіліктерін және бүкіл топтың қажеттіліктері арқылы жасалған әрекеттерді ескеруді қамтиды. Бұл ретте операцияға қамқоршыларды тартамыз.

Менің атым Сиско Хагман. Мен 1983 жылдан бері тамақтандыру қызметкері болып жұмыс істедім және соңғы 40 жыл бойы Керава қаласында жұмыс істедім.

Тамақтану қызметінің қызметкері ретінде менің міндеттеріме салаттар дайындау, үстелдерді күту және асхананы күту кіреді.

Мен 70-ші жылдары Ристинада үй иесі мектебіне бардым. Кейін кәсіптік училищеде мейрамхана өнеркәсібінде аспаз-тоңазытқыштың негізгі біліктілігін де бітірдім.

Менің бірінші жұмысым Джувадағы Вехмаа үйінде болды, онда жұмыс негізінен өкілдіктерді басқару болды. Біраз жылдан кейін Туусулаға көшіп, Керава қаласында жұмыс істей бастадым. Мен Керава сауықтыру орталығында жұмыс істедім, бірақ әл-ауқат аймағын реформалаумен Керава орта мектебінің асханасына жұмысқа ауыстым. Денсаулық орталығында жақсы уақыт өткізсем де, өзгеріс жақсы болды.

Маған менің жұмысымның жан-жақты, алуан түрлі және айтарлықтай тәуелсіз болғаны ұнайды.

Адамгершілік құндылық ретінде қарастырылады, менің жұмысымда мен әртүрлі адамдарды олар сияқты кездестіремін. Көптеген қарт адамдар үшін тамақ қалдықтарын жеу үшін орта мектепке келу мүмкіндігінің болуы да маңызды.

Мен Эйла Ниеми, екі ересек баланың анасы, Кименлааксодан бірнеше бұрылғаннан кейін Шығыс және Орталық Уусимаа пейзаждарына қоныстандым. Менің өмірімдегі ең маңызды нәрсе - жақын адамдар мен табиғат. Бұған қоса, мен жаттығуларға, кітаптарға, фильмдерге және сериалдарға уақыт бөлемін.

Мен Керава кітапханасының ересектер бөлімінде кітапханашы болып жұмыс істеймін. Менің жұмыс уақытымның көп бөлігі – коммуникация. Мен іс-шаралардың маркетингімен айналысамын, қызметтер туралы ақпарат беремін, веб-сайттарды безендіремін, жаңартамын, постер жасаймын, кітапхананың байланысын үйлестіремін және т.б. 2023 жылдың күзінде біз жаңа кітапхана жүйесін енгіземіз, ол сонымен қатар Киркес кітапханалары арасында әдеттегіден көп бірлескен байланыс әкеледі. Байланыспен қатар менің жұмысыма тұтынушыларға қызмет көрсету және жинау жұмыстары кіреді.

Мен бастапқыда кітапхана қызметкері мамандығын бітірдім және Сейняжоки қолданбалы ғылымдар университетінде кітапханашы болып оқыдым. Сонымен қатар, мен коммуникация, әдебиет және мәдениет тарихы, тағы басқа салалар бойынша оқуды аяқтадым. Мен Кераваға жұмысқа 2005 жылы келдім. Оған дейін мен Финляндия банкінің кітапханасында, Хельсинкидегі неміс кітапханасында және Гелия қолданбалы ғылымдар университетінің (қазіргі Хаага-Хелия) кітапханасында жұмыс істедім. Бір-екі жыл бұрын мен Керавадан жұмыс сертификатын алдым және Порву қалалық кітапханасында бір жыл бойына орналастым.

Мазмұны: Мен күнделікті айналысатын кітаптар мен басқа да материалдарсыз өмір әлдеқайда кедей болар еді.

Көпшілік: Менің керемет әріптестерім бар, оларсыз өмір сүре алмайтынмын. Маған тұтынушыларға қызмет көрсету және әртүрлі адамдармен кездесулер ұнайды.

Жан-жақтылық және динамизм: Тапсырмалар кем дегенде жеткілікті жан-жақты. Кітапханада белсенділік көп, істер жақсы жүріп жатыр.

Қатысу: Кітапхана барлығына ашық және ақысыз қызмет, ал кеңістік пен кітапханалар фин демократиясы мен теңдігінің ірге тасының бөлігі болып табылады. Өзінің мәдени және ақпараттық мазмұнымен және қызметтерімен Керава кітапханасы қала тұрғындарының қоғамға қатысу, қатысу және қатысу мүмкіндіктерін қолдайды және қолдайды. Менің тапсырмаларым - бұл үлкен нәрседегі кішкентай тісті.