ಅಧ್ಯಯನ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ

ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವು ಮೂರು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣವು 2-4 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಉನ್ನತ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಸರಿಸುಮಾರು 60 ಕ್ರೆಡಿಟ್‌ಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. 60 ಕ್ರೆಡಿಟ್‌ಗಳು 30 ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.  

ನಿಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ನಂತರ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ನೀವು ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ವೇಗಗೊಳಿಸಲು ಅಥವಾ ನಿಧಾನಗೊಳಿಸಲು ಯಾವುದೇ ತರಗತಿಯು ನಿಮಗೆ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಧಾನಗೊಳಿಸುವುದನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಅಧ್ಯಯನ ಸಲಹೆಗಾರರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಸಮರ್ಥನೀಯ ಕಾರಣವಿರಬೇಕು. 

ವಿಶೇಷ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಉನ್ನತ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿಯೇ ಅಧ್ಯಯನ ಸಲಹೆಗಾರರೊಂದಿಗೆ ಸೇರಿ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು. 

ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಅಧ್ಯಯನ ಅವಧಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ

ಯುವಜನರಿಗೆ ಉನ್ನತ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕಡ್ಡಾಯ ಮತ್ತು ಆಳವಾದ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯು ಶಾಲಾ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಳವಾದ ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಕ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳ ವ್ಯಾಪಕ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳ ಒಟ್ಟು ಸಂಖ್ಯೆ ಅಥವಾ ಅಧ್ಯಯನದ ಅವಧಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿ

ಯುವಜನರಿಗೆ ಉನ್ನತ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, ಒಟ್ಟು ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಕನಿಷ್ಠ 75 ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಾಗಿರಬೇಕು. ಯಾವುದೇ ಗರಿಷ್ಠ ಮೊತ್ತವನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ಗಣಿತದ ಆಯ್ಕೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ 47-51 ಕಡ್ಡಾಯ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಿವೆ. ಕನಿಷ್ಠ 10 ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸುಧಾರಿತ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕು.

2021 ರ ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾದ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಕಾರ, ಅಧ್ಯಯನಗಳು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕಡ್ಡಾಯ ಮತ್ತು ಐಚ್ಛಿಕ ಅಧ್ಯಯನ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಐಚ್ಛಿಕ ಅಧ್ಯಯನ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ.

ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಅಧ್ಯಯನದ ವ್ಯಾಪ್ತಿ 150 ಕ್ರೆಡಿಟ್‌ಗಳು. ಗಣಿತದ ಆಯ್ಕೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕಡ್ಡಾಯ ಅಧ್ಯಯನಗಳು 94 ಅಥವಾ 102 ಕ್ರೆಡಿಟ್‌ಗಳಾಗಿವೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಚುನಾಯಿತ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳ ಕನಿಷ್ಠ 20 ಕ್ರೆಡಿಟ್‌ಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕು.

ಕಡ್ಡಾಯ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸುಧಾರಿತ ಮತ್ತು ಐಚ್ಛಿಕ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಅಧ್ಯಯನ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು

ಮೆಟ್ರಿಕ್ಯುಲೇಷನ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಯು ಕಡ್ಡಾಯ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮುಂದುವರಿದ ಅಥವಾ ಐಚ್ಛಿಕ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಅಧ್ಯಯನದ ಅವಧಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ ಅಥವಾ ಅಧ್ಯಯನದ ಕೋರ್ಸ್‌ಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯ ಗುಂಪಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಾಗಿವೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಆಸಕ್ತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ಕೆಲವು ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ ಮಾತ್ರ ನಡೆಯುತ್ತವೆ.

ಮೂರನೇ ವರ್ಷದ ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ನೀವು ಮೆಟ್ರಿಕ್ಯುಲೇಷನ್ ಪ್ರಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಯೋಜಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಈಗಾಗಲೇ ಎರಡನೇ ವರ್ಷದ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಬೇಕಾದ ವಿಷಯಗಳ ಕಡ್ಡಾಯ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಿತ ಅಥವಾ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಚುನಾಯಿತ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ನೀವು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕು.

ಲಗತ್ತಿಸಲಾದ ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ, ಮೇಲಿನ ಸಾಲು ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಪ್ರತಿ ಅವಧಿಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನದ ವಾರದ ಮೂಲಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಕೋರ್ಸ್ ಸಂಗ್ರಹಣೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಮೇಲಿನ ಸಾಲು ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳ ಮೂಲಕ ಸಂಗ್ರಹಣೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ (LOPS2016).
ಕೆಳಗಿನ ಸಾಲು ಕ್ರೆಡಿಟ್‌ಗಳ ಮೂಲಕ ಸಂಗ್ರಹಣೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ (LOPS2021).

ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳ ಕಡ್ಡಾಯ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಐಚ್ಛಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಉನ್ನತ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಮೂಲಭೂತಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಗಣಿತದ ಮಾಡ್ಯೂಲ್ ಅನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಗಣಿತದ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಚುನಾಯಿತ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಅಥವಾ ಅನುಮೋದಿಸಿದ ಕಡ್ಡಾಯ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ನಂತರ ಅಳಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಒಂದು ವಿಷಯದ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಇತರ ಐಚ್ಛಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಮತ್ತು ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಸಂಭವನೀಯ ಸೇರ್ಪಡೆಯನ್ನು ಸ್ಥಳೀಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಅನುಮೋದನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ವಿಷಯದ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವಿಷಯದ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ವಿಷಯದ ಅಧ್ಯಯನದ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗವನ್ನು ಹಾದುಹೋಗಬೇಕು. ಕಡ್ಡಾಯ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಚುನಾಯಿತ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ ವಿಫಲವಾದ ಗ್ರೇಡ್‌ಗಳ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆ ಈ ಕೆಳಗಿನಂತಿದೆ:

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿರುವ ಕಡ್ಡಾಯ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಐಚ್ಛಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಕ್ರೆಡಿಟ್‌ಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕೋರ್ಸ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಗ್ರೇಡ್ ಅನ್ನು ತೂಕದ ಅಂಕಗಣಿತದ ಸರಾಸರಿಯಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕಡ್ಡಾಯ, ಆಳವಾದ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ, ಐಚ್ಛಿಕ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಧ್ಯಯನ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳ ಸಮಾನತೆ.

ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನದ ಅವಧಿಗಳಿಗಾಗಿ ಸಮಾನತೆಯ ಕೋಷ್ಟಕಗಳಿಗೆ ಹೋಗಿ.

ಹಾಜರಾತಿ ಬಾಧ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಗೈರುಹಾಜರಿ

ಕೆಲಸದ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯ ಪ್ರಕಾರ ಪ್ರತಿ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಜಂಟಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಹಾಜರಾಗಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಬಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ. ನೀವು ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಕಾರಣದಿಂದ ಗೈರುಹಾಜರಾಗಬಹುದು ಅಥವಾ ಅನುಮತಿಯನ್ನು ವಿನಂತಿಸಿ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಮಂಜೂರು ಮಾಡಬಹುದು. ಗೈರುಹಾಜರಿಯು ಅಧ್ಯಯನದ ಭಾಗವಾಗಿರುವ ಕಾರ್ಯಗಳಿಂದ ನಿಮಗೆ ವಿನಾಯಿತಿ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯ ಕಾರಣದಿಂದ ಮಾಡದ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ವಿಷಯಗಳು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕು.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕೆರವ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯ ನಮೂನೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು: ಕೆರವ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯ ಗೈರುಹಾಜರಿ ಮಾದರಿ (ಪಿಡಿಎಫ್).

ಗೈರುಹಾಜರಿಯ ರಜೆ, ಗೈರುಹಾಜರಿ ಮತ್ತು ರಜೆಗಾಗಿ ವಿನಂತಿಸುವುದು

ಅಧ್ಯಯನದ ಭೇಟಿಗಳಿಗಾಗಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗೈರುಹಾಜರಿಗಾಗಿ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಪಕ್ಷಗಳು ಅಥವಾ ಈವೆಂಟ್‌ಗಳ ಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಘದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ವಿಷಯ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅನುಮತಿ ನೀಡಬಹುದು.

• ಗುಂಪು ಬೋಧಕರು ಗರಿಷ್ಠ ಮೂರು ದಿನಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಅನುಮತಿ ನೀಡಬಹುದು.
• ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರು ಸಮರ್ಥನೀಯ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಶಾಲೆಗೆ ಹಾಜರಾಗುವುದರಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿನಾಯಿತಿಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

ರಜೆ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ವಿಲ್ಮಾದಲ್ಲಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ

ರಜೆ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ವಿಲ್ಮಾದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯುನ್ಮಾನವಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಕೋರ್ಸ್ ಅಥವಾ ಅಧ್ಯಯನ ಘಟಕದ ಮೊದಲ ಪಾಠದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಹಾಜರಿರಬೇಕು ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಕೋರ್ಸ್ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ತಿಳಿಸಬೇಕು.

ಕೋರ್ಸ್ ಅಥವಾ ಸ್ಟಡಿ ಯೂನಿಟ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಗೈರುಹಾಜರಾಗಿದ್ದರೆ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಪ್ರಾರಂಭದ ಮೊದಲು ವಿಲ್ಮಾದಲ್ಲಿನ ಕೋರ್ಸ್ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ವರದಿ ಮಾಡಬೇಕು. ತಪ್ಪಿದ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಮುಂದಿನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ದಿನದಂದು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ ಕಾಣೆಯಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ ಕೋರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಘಟಕವನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಬಹುದು. ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನದ ಅವಧಿಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಮೊದಲ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ.

ಅಂತಿಮ ವಾರದಲ್ಲಿ ರಜೆ ಅಥವಾ ಹವ್ಯಾಸಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಗೈರುಹಾಜರಾದವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಕೋರ್ಸ್ ಪರೀಕ್ಷೆ, ಮರು ಪರೀಕ್ಷೆ ಅಥವಾ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಬೇಕು.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶರತ್ಕಾಲದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ, ನೀವು ಹಿಂದಿನ ಶಾಲಾ ವರ್ಷದ ಅನುಮೋದಿತ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು.

ನೀವು ದೀರ್ಘ ಗಣಿತದ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಸಣ್ಣ ಗಣಿತ ಅಧ್ಯಯನಗಳಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು. ಬದಲಾವಣೆಗೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಅಧ್ಯಯನ ಸಲಹೆಗಾರರೊಂದಿಗೆ ಸಮಾಲೋಚನೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

ದೀರ್ಘ ಗಣಿತದ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಸಣ್ಣ ಗಣಿತ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಾಗಿ ಮನ್ನಣೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ:

LOPS1.8.2016, ಇದು 2016 ಆಗಸ್ಟ್ XNUMX ರಂದು ಜಾರಿಗೆ ಬಂದಿದೆ:

• MAA02 → MAB02
• MAA03 → MAB03
• MAA06 → MAB07
• MAA08 → MAB04
• MAA10 → MAB05

ದೀರ್ಘ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಕಾರ ಇತರ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಸಣ್ಣ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಶಾಲಾ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅನ್ವಯಿಕ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಾಗಿವೆ.

ಹೊಸ LOPS1.8.2021 2021 ಆಗಸ್ಟ್ XNUMX ರಂದು ಜಾರಿಗೆ ಬರಲಿದೆ:

• MAA02 → MAB02
• MAA03 → MAB03
• MAA06 → MAB08
• MAA08 → MAB05
• MAA09 → MAB07

ದೀರ್ಘ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಕಾರ ಅಥವಾ ವಿನಿಮಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಮಾಡ್ಯೂಲ್‌ಗಳಿಂದ ಉಳಿದಿರುವ ಕ್ರೆಡಿಟ್‌ಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಇತರ ಅನುಮೋದಿತ ಭಾಗಶಃ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಕಿರು ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಐಚ್ಛಿಕ ಅಧ್ಯಯನ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಾಗಿವೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಈ ಹಿಂದೆ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಕೆಲವು ಷರತ್ತುಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಅಧ್ಯಯನದ ಭಾಗವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಬಹುದು. ಉನ್ನತ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲಾ ಅಧ್ಯಯನದ ಭಾಗವಾಗಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ಗುರುತಿಸಲು ಪ್ರಿನ್ಸಿಪಾಲ್ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

LOPS2016 ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕಾಗಿ ಕ್ರೆಡಿಟ್

OPS2016 ಪಠ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಅಧ್ಯಯನದ ಭಾಗವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲಾದ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಅಥವಾ ಇತರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಲು ಬಯಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರ ಅಂಚೆಪೆಟ್ಟಿಗೆಗೆ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ ಅಥವಾ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರದ ಪ್ರತಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಬೇಕು.

LOPS2021 ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ

LOPS2021 ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಕಾರ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಅವನ / ಅವಳ ಹಿಂದೆ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಮತ್ತು ವಿಲ್ಮಾದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನಗಳು -> HOPS ನ ಇತರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ.

ಉನ್ನತ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲಾ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಭಾಗವಾಗಿ ಹಿಂದೆ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಸೂಚನೆ LOPS2021

ಹಿಂದೆ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಲು ಸೂಚನೆಗಳು LOPS2021 (pdf)

ಧರ್ಮದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ

ಕೆರವಾ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯು ಇವಾಂಜೆಲಿಕಲ್ ಲುಥೆರನ್ ಮತ್ತು ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಧಾರ್ಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಜೀವನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಜ್ಞಾನ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಧರ್ಮದ ಬೋಧನೆಯನ್ನು ಆನ್‌ಲೈನ್ ಅಧ್ಯಯನಗಳಾಗಿ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಧರ್ಮದ ಪ್ರಕಾರ ಸಂಘಟಿತ ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ. ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ ನೀವು ಇತರ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸಹ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬಹುದು. ಇತರ ಧರ್ಮಗಳಿಗೆ ಸೇರಿದ ಕನಿಷ್ಠ ಮೂರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರಿಂದ ಬೋಧನೆಗೆ ವಿನಂತಿಸಿದರೆ ಇತರ ಧರ್ಮಗಳ ಬೋಧನೆಯನ್ನು ಸಹ ಆಯೋಜಿಸಬಹುದು.

18 ವರ್ಷ ತುಂಬಿದ ನಂತರ ಉನ್ನತ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಅವನ ಆಯ್ಕೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಧರ್ಮ ಅಥವಾ ಜೀವನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಉದ್ದೇಶಗಳು

ಗ್ರೇಡ್ ನೀಡುವುದು ಕೇವಲ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವಾಗಿದೆ. ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಗತಿ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಕುರಿತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ನೀಡುವುದು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಗುರಿಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಅವನ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವನ ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಗತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಅಧ್ಯಯನ ಅಥವಾ ಕೆಲಸದ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು ಪುರಾವೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಸಮುದಾಯಕ್ಕೆ ಬೋಧನೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಕೋರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಘಟಕದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ

ಕೋರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಘಟಕದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಮೊದಲ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ. ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು ವರ್ಗ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಕಲಿಕೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಸ್ವಯಂ ಮತ್ತು ಪೀರ್ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ, ಹಾಗೆಯೇ ಸಂಭವನೀಯ ಲಿಖಿತ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಅಥವಾ ಇತರ ಪುರಾವೆಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿರಬಹುದು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಕೌಶಲಗಳಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಪುರಾವೆ ಇಲ್ಲದಿರುವಾಗ, ಗೈರುಹಾಜರಿಯಿಂದಾಗಿ ಗ್ರೇಡ್ ಕಡಿಮೆಯಾಗಬಹುದು. ಆನ್‌ಲೈನ್ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಅನುಮೋದನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕು.

ಶ್ರೇಣಿಗಳು

ಪ್ರತಿ ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ಕೋರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನದ ಅವಧಿಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕಡ್ಡಾಯ ಮತ್ತು ಆಳವಾದ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು 4-10 ಸಂಖ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಾಲಾ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಚುನಾಯಿತ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಕಾರ 4-10 ಸಂಖ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಗುರುತು S ಅಥವಾ ವಿಫಲವಾದ H ನೊಂದಿಗೆ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಫಲವಾದ ಶಾಲಾ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಿಂದ.

ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಗುರುತು T (ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳುವುದು) ಎಂದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಕೋರ್ಸ್ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿರುವುದು ಅಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯು ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಅವಧಿಯ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಒಪ್ಪಿದ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಲಿಕೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದೆ. ಅಪೂರ್ಣ ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಅನ್ನು ಮುಂದಿನ ಮರು-ಪರೀಕ್ಷೆಯ ದಿನಾಂಕದೊಳಗೆ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕು ಅಥವಾ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮರುಪಡೆಯಬೇಕು. ಸಂಬಂಧಿತ ಕೋರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಘಟಕಕ್ಕಾಗಿ ವಿಲ್ಮಾದಲ್ಲಿ ಕಾಣೆಯಾದ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಎಲ್ (ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ) ಗುರುತು ಎಂದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಕೋರ್ಸ್ ಅಥವಾ ಅಧ್ಯಯನ ಘಟಕವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕು. ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಸಂಬಂಧಿತ ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು.

ವಿಷಯದ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಕೋರ್ಸ್ ಅಥವಾ ಅಧ್ಯಯನ ಘಟಕದ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಮಾರ್ಕ್ ಅನ್ನು ಏಕೈಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾನದಂಡವಾಗಿ ಸೂಚಿಸದಿದ್ದರೆ, ಪ್ರತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಂಖ್ಯಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮೊದಲು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕೋರ್ಸ್, ಅಧ್ಯಯನ ಕೋರ್ಸ್ ಅಥವಾ ವಿಷಯದ ಪಠ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಗುರುತು ನೀಡಲಾಗಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ಎಂಬುದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ. ಮತ್ತೊಂದು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಅಂತಿಮ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಕ್ಕಾಗಿ ಸಂಖ್ಯಾತ್ಮಕ ದರ್ಜೆಯನ್ನು ಬಯಸಿದರೆ ಸಂಖ್ಯಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಉಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉತ್ತೀರ್ಣ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು

ಆಗಸ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಅನುಮೋದಿತ ಕೋರ್ಸ್ ಗ್ರೇಡ್ ಅಥವಾ ಅಧ್ಯಯನ ಘಟಕದ ಗ್ರೇಡ್ ಅನ್ನು ಒಮ್ಮೆ ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು. ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಗಿಂತ ಗ್ರೇಡ್ ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನೀವು ಒಂದು ವರ್ಷದ ಹಿಂದೆ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ಕೋರ್ಸ್ ಅಥವಾ ಅಧ್ಯಯನ ಘಟಕಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು.

ಅನುತ್ತೀರ್ಣ ದರ್ಜೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು

ಅಂತಿಮ ವಾರದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ ಅಥವಾ ಕೋರ್ಸ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮೂಲಕ ಒಮ್ಮೆ ವಿಫಲವಾದ ಗ್ರೇಡ್ ಅನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ನೀವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು. ಮರು-ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಬರಲು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಪರಿಹಾರ ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯವಿರಬಹುದು. ಕೋರ್ಸ್ ಅಥವಾ ಅಧ್ಯಯನ ಘಟಕವನ್ನು ಮರುಪಡೆಯುವ ಮೂಲಕ ವಿಫಲವಾದ ಗ್ರೇಡ್ ಅನ್ನು ನವೀಕರಿಸಬಹುದು. ಮರುಪರೀಕ್ಷೆಗಾಗಿ ನೋಂದಣಿ ವಿಲ್ಮಾದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ರೀಟೇಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಅನುಮೋದಿತ ಗ್ರೇಡ್ ಅನ್ನು ಕೋರ್ಸ್ ಅಥವಾ ಅಧ್ಯಯನ ಘಟಕಕ್ಕೆ ಹೊಸ ಗ್ರೇಡ್ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮರು ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಗ್ರೇಡ್‌ಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು

ಒಂದು ಮರು-ಪರೀಕ್ಷೆಯೊಂದಿಗೆ, ನೀವು ಒಂದೇ ಬಾರಿಗೆ ಗರಿಷ್ಠ ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಅಧ್ಯಯನ ಘಟಕಗಳ ಗ್ರೇಡ್ ಅನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು.

ಮಾನ್ಯ ಕಾರಣವಿಲ್ಲದೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತಾನು ಘೋಷಿಸಿದ ಮರು ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಂಡರೆ, ಅವನು/ಅವಳು ಮರುಪರೀಕ್ಷೆಯ ಹಕ್ಕನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು

ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶರತ್ಕಾಲದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ, ನೀವು ಹಿಂದಿನ ಶಾಲಾ ವರ್ಷದ ಅನುಮೋದಿತ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು.

ಇತರ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಗುರುತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಸಂಖ್ಯಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾದ ಕೋರ್ಸ್ ಅಥವಾ ಅಧ್ಯಯನ ಘಟಕವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅದರ ದರ್ಜೆಯನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ಗ್ರೇಡ್ ಸ್ಕೇಲ್‌ಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ಅಂತಿಮ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ

ಅಂತಿಮ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರದಲ್ಲಿ, ವಿಷಯದ ಅಂತಿಮ ದರ್ಜೆಯನ್ನು ಕಡ್ಡಾಯ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮುಂದುವರಿದ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳ ಅಂಕಗಣಿತದ ಸರಾಸರಿ ಎಂದು ಲೆಕ್ಕಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ.

2021 ರ ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾದ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಕಾರ, ಅಂತಿಮ ದರ್ಜೆಯನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕಡ್ಡಾಯ ಮತ್ತು ಐಚ್ಛಿಕ ಅಧ್ಯಯನ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳ ಅಂಕಗಣಿತದ ಸರಾಸರಿ ಎಂದು ಲೆಕ್ಕಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಕೋರ್ಸ್‌ನ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಿಂದ ತೂಕ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತಿ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಕೆಳಗಿನ ಅನುತ್ತೀರ್ಣ ಶ್ರೇಣಿಗಳ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯಿರಬಹುದು:

ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಅಂತಿಮ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರದಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ

ಯಾವುದೇ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ವಿಫಲವಾದರೂ ಅಥವಾ ಸರಾಸರಿಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿದರೂ ಸಹ ಅಂತಿಮ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರದಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ತಿರಸ್ಕರಿಸಿದ ಶಾಲಾ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

2021 ರ ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾದ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಕಾರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಕಡ್ಡಾಯ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಅನುಮೋದಿತ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಚುನಾಯಿತ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಅಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ತಿರಸ್ಕರಿಸಿದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಧ್ಯಯನ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಅಧ್ಯಯನದ ಅಂಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತನ್ನ ಅಂತಿಮ ದರ್ಜೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಅವನು ಮೌಖಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಬೇಕು, ಅಂದರೆ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಮೆಟ್ರಿಕ್ಯುಲೇಷನ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮೊದಲು ಅಥವಾ ನಂತರ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಬೇಕು. ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಲಿಖಿತ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಬುದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಉತ್ತಮ ಪಾಂಡಿತ್ಯವನ್ನು ತೋರಿಸಿದರೆ, ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಅಧ್ಯಯನ ಘಟಕಗಳ ಶ್ರೇಣಿಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾದ ವಿಷಯದ ಗ್ರೇಡ್‌ಗಿಂತ, ಗ್ರೇಡ್ ಅನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಅಂತಿಮ ದರ್ಜೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಕೊನೆಯ ಕ್ರೆಡಿಟ್‌ಗಳು ಹಾಗೆ ಮಾಡಲು ಕಾರಣವನ್ನು ನೀಡಿದರೆ ಶಿಕ್ಷಕರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಅಂತಿಮ ದರ್ಜೆಯನ್ನು ಸಹ ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು. ಶಾಲಾ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳ ಐಚ್ಛಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸಹ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಬಿಡುವ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಕನಿಷ್ಠ 75 ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು, ಎಲ್ಲಾ ಕಡ್ಡಾಯ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ಮತ್ತು 10 ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸುಧಾರಿತ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕು. 2021 ರ ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾದ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಕಾರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಕನಿಷ್ಟ 150 ಕ್ರೆಡಿಟ್‌ಗಳು, ಎಲ್ಲಾ ಕಡ್ಡಾಯ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಚುನಾಯಿತ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಕನಿಷ್ಠ 20 ಕ್ರೆಡಿಟ್‌ಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕು.

ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ಅಥವಾ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಾಲೆ ಬಿಡುವ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವು ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ.

ಕಡ್ಡಾಯ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ಐಚ್ಛಿಕ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ, ಉನ್ನತ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲಾ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಪ್ರಕಾರ ಸಂಖ್ಯಾತ್ಮಕ ದರ್ಜೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಧ್ಯಯನ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮತ್ತು ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಅಧ್ಯಯನ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಐಚ್ಛಿಕ ಅಧ್ಯಯನ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಿಗೆ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಗುರುತು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ವಿನಂತಿಸಿದರೆ, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಕೋರ್ಸ್‌ವರ್ಕ್ ಕೇವಲ ಒಂದು ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವಂತಹ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಅಂಕವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅವನು ಅರ್ಹನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ಹೊಸ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಕಾರ ಕೇವಲ ಎರಡು ಕ್ರೆಡಿಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಐಚ್ಛಿಕ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೋರ್ಸ್‌ವರ್ಕ್ ಕೇವಲ ಎರಡು ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಗರಿಷ್ಠ ನಾಲ್ಕು ಕ್ರೆಡಿಟ್‌ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಸಂಖ್ಯಾತ್ಮಕ ದರ್ಜೆಯನ್ನು ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಗುರುತುಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುವುದನ್ನು ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ವರದಿ ಮಾಡಬೇಕು. ಉನ್ನತ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಅಧ್ಯಯನ ಕಛೇರಿಯಿಂದ ನೀವು ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು, ಅಲ್ಲಿ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರದ ದಿನಾಂಕಕ್ಕಿಂತ ಒಂದು ತಿಂಗಳ ಮೊದಲು ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಹಿಂತಿರುಗಿಸಬೇಕು.

ಉನ್ನತ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲಾ ನಿಯೋಜನೆಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಇತರ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಗುರುತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದಿಂದ ತೃಪ್ತನಾಗದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ತನ್ನ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿನ ಪ್ರಗತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಅಥವಾ ಅಂತಿಮ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ನವೀಕರಿಸಲು ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು. ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಹೊಸ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಆಡಳಿತ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಹೊಸ ನಿರ್ಧಾರಕ್ಕೆ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ತಿದ್ದುಪಡಿಯನ್ನು ನೀವು ವಿನಂತಿಸಬಹುದು.

ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಆಡಳಿತ ಕಚೇರಿಯ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ಗೆ ಹೋಗಿ: ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗ್ರಾಹಕರ ತಿದ್ದುಪಡಿ ಹಕ್ಕು.

ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳನ್ನು ಉನ್ನತ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ಡಿಪ್ಲೊಮಾ

ಸಂಪೂರ್ಣ ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ಬಿಡುವ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಉನ್ನತ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿಷಯಗಳ ಕೋರ್ಸ್‌ವರ್ಕ್ ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದಾಗ ಕೋರ್ಸ್ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಉದ್ದೇಶವು ಉನ್ನತ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕೋರ್ಸ್‌ವರ್ಕ್ ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ವಿಚ್ಛೇದನ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ

ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಮೊದಲು ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯನ್ನು ತೊರೆದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯನ್ನು ತೊರೆಯುವ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ

ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಾ ಪ್ರಾವೀಣ್ಯತೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ದೀರ್ಘ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ದೇಶೀಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಾ ಪ್ರಾವೀಣ್ಯತೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ

ನಿಬಂಧನೆಗಳಿಗೆ ಅನುಸಾರವಾಗಿ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ಕೋರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಬೇಕಾದ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಲುಮಾ ಲೈನ್ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ

ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ-ಗಣಿತದ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಉನ್ನತ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆ ಬಿಡುವ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಕ್ಕೆ (LOPS2016) ಲಗತ್ತಾಗಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಷರತ್ತು ಏನೆಂದರೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಗಣಿತ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ, ಕನಿಷ್ಠ ಏಳು ಶಾಲಾ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅನ್ವಯಿಕ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಥೀಮ್ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಶಾಲಾ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಕನಿಷ್ಠ ಮೂರು ವಿಭಿನ್ನ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ್ದಾನೆ, ಅವುಗಳು ಸುಧಾರಿತ ಗಣಿತ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ, ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ, ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ, ಭೂಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನ, ಥೀಮ್ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಪಾಸ್. ಥೀಮ್ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಪಾಸ್ ಅನ್ನು ಒಂದು ವಿಷಯವಾಗಿ ಎಣಿಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆಗಸ್ಟ್ 1.8.2021, 18 ರಂದು ಕಡ್ಡಾಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯ್ದೆ ಜಾರಿಗೆ ಬಂದ ನಂತರ, ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ XNUMX ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ. ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕಾದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಸೂಚನೆಯ ಮೂಲಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ತೊರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅವನು ತನ್ನ ಕಡ್ಡಾಯ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಅವನು ಹೊಸ ಅಧ್ಯಯನದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ರಾಜೀನಾಮೆ ಪತ್ರದಲ್ಲಿ ಭವಿಷ್ಯದ ಅಧ್ಯಯನದ ಸ್ಥಳದ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ತಿಳಿಸಬೇಕು. ರಾಜೀನಾಮೆ ಅಂಗೀಕರಿಸುವ ಮೊದಲು ಅಧ್ಯಯನದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಬಾಧ್ಯತೆ ಹೊಂದಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಪೋಷಕರ ಒಪ್ಪಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ವಯಸ್ಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಪೋಷಕರ ಅನುಮೋದನೆಯಿಲ್ಲದೆ ರಾಜೀನಾಮೆಯನ್ನು ಕೋರಬಹುದು.

ರಾಜೀನಾಮೆ ನಮೂನೆಯನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಲು ಸೂಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಲ್ಮಾ ಅವರ ರಾಜೀನಾಮೆ ನಮೂನೆಗೆ ಲಿಂಕ್.

LOPS 2021 ರ ಪ್ರಕಾರ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸೂಚನೆಗಳು

ವಿಲ್ಮಾಗೆ ಲಿಂಕ್: ರಾಜೀನಾಮೆ (ಫಾರ್ಮ್ ರಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ)
ಲಿಂಕ್: LOPS2021 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸೂಚನೆಗಳು (pdf)

LOPS2016 ಪ್ರಕಾರ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸೂಚನೆಗಳು

ಲಿಂಕ್: LOPS2016 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ರಾಜೀನಾಮೆ ನಮೂನೆ (pdf)

ಕೆರವ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯ ಆದೇಶ ನಿಯಮಗಳು

ಆದೇಶದ ನಿಯಮಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿ

• ಕೆರವ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ನಿಯಮಗಳು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತವೆ. ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ (ಆಸ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಆಧಾರಗಳು) ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಘಟನೆಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಕೆಲಸದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಆದೇಶದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು.
• ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಪ್ರದೇಶದ ಹೊರಗೆ ಮತ್ತು ನಿಜವಾದ ಕೆಲಸದ ಸಮಯದ ಹೊರಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಆಯೋಜಿಸುವ ಈವೆಂಟ್‌ಗಳಿಗೆ ನಿಯಮಗಳು ಮಾನ್ಯವಾಗಿರುತ್ತವೆ.

ಆದೇಶ ನಿಯಮಗಳ ಉದ್ದೇಶಗಳು

• ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ನಿಯಮಗಳ ಗುರಿಯು ಆರಾಮದಾಯಕ, ಸುರಕ್ಷಿತ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿಯುತ ಶಾಲಾ ಸಮುದಾಯವಾಗಿದೆ.
• ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪಾಲಿಸಲು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸಮುದಾಯಕ್ಕೆ ಜವಾಬ್ದಾರರು.

ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಪ್ರದೇಶ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಕೆಲಸದ ಸಮಯ

• ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಪ್ರದೇಶ ಎಂದರೆ ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿತ ಮೈದಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪಾರ್ಕಿಂಗ್ ಪ್ರದೇಶಗಳು.
• ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಕೆಲಸದ ಸಮಯವನ್ನು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ಯೋಜನೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಕೆಲಸದ ಸಮಯ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಕೆಲಸದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಘದಿಂದ ಆಯೋಜಿಸಲಾದ ಎಲ್ಲಾ ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ದಾಖಲಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಕಟ್ಟುಪಾಡುಗಳು

• ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಕಾರ ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಹಕ್ಕು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಇದೆ.
• ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸುರಕ್ಷಿತ ಅಧ್ಯಯನ ವಾತಾವರಣದ ಹಕ್ಕಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಘಟಕರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಬೆದರಿಸುವಿಕೆ, ಹಿಂಸೆ ಮತ್ತು ಕಿರುಕುಳದಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಬೇಕು.
• ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಮಾನ ಮತ್ತು ಸಮಾನ ಚಿಕಿತ್ಸೆ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರತೆಯ ಹಕ್ಕು ಮತ್ತು ಖಾಸಗಿ ಜೀವನದ ರಕ್ಷಣೆಯ ಹಕ್ಕು ಇದೆ.
• ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯು ವಿವಿಧ ಕಲಿಯುವವರ ಸಮಾನ ಸ್ಥಾನಮಾನ ಮತ್ತು ಲಿಂಗ ಸಮಾನತೆಯ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ಅಲ್ಪಸಂಖ್ಯಾತರ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಬೇಕು.
• ಅವನ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಗೆ ಸಮರ್ಥನೀಯ ಕಾರಣವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ.
• ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಬೇಕು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಇತರರನ್ನು ಬೆದರಿಸದೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಇತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸುರಕ್ಷತೆ ಅಥವಾ ಆರೋಗ್ಯ, ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ ಸಮುದಾಯ ಅಥವಾ ಅಧ್ಯಯನ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಅಪಾಯವನ್ನುಂಟುಮಾಡುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬೇಕು.

ಶಾಲಾ ಪ್ರವಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಸಾರಿಗೆ ಬಳಕೆ

• ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯು ತನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಶಾಲಾ ಪ್ರವಾಸಗಳಿಗಾಗಿ ವಿಮೆ ಮಾಡಿದೆ.
• ಅವರಿಗೆ ಮೀಸಲಾದ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಸಾರಿಗೆ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಬೇಕು. ವಾಹನಗಳನ್ನು ಡ್ರೈವ್ವೇಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಪಾರ್ಕಿಂಗ್ ಗ್ಯಾರೇಜ್ನಲ್ಲಿ, ಸಾರಿಗೆ ಸಾಧನಗಳ ಸಂಗ್ರಹಣೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಸಹ ಅನುಸರಿಸಬೇಕು.

ನಿತ್ಯದ ಕೆಲಸ

• ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ ಅಥವಾ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಘೋಷಿಸಲಾದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಕಾರ ಪಾಠಗಳು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.
• ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಮನಸ್ಸಿನ ಶಾಂತಿಯ ಹಕ್ಕಿದೆ.
• ಸಮಯಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಪಾಠಕ್ಕೆ ಬರಬೇಕು.
• ಮೊಬೈಲ್ ಫೋನ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಸಾಧನಗಳು ಪಾಠದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಡಚಣೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಾರದು.
• ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತನ್ನ ಬಳಿ ಫೋನ್ ಹೊಂದಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
• ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪಾಠದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಬೋಧನಾ ಸ್ಥಳವು ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
• ನೀವು ಶಾಲೆಯ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ನಾಶ ಮಾಡಬಾರದು ಅಥವಾ ಆವರಣದಲ್ಲಿ ಕಸ ಹಾಕಬಾರದು.
• ಮುರಿದ ಅಥವಾ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಶಾಲಾ ಮಾಸ್ಟರ್, ಅಧ್ಯಯನ ಕಚೇರಿ ಅಥವಾ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರಿಗೆ ವರದಿ ಮಾಡಬೇಕು.

ಕಾರಿಡಾರ್‌ಗಳು, ಲಾಬಿಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಂಟೀನ್

• ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಿಗದಿತ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಊಟಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಊಟ ಮಾಡುವಾಗ ಶುಚಿತ್ವ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ನಡತೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬೇಕು.
• ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆವರಣದಲ್ಲಿ ತಂಗುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಪಾಠದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಡಚಣೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಾರದು.

ಧೂಮಪಾನ ಮತ್ತು ಅಮಲು ಪದಾರ್ಥಗಳು

• ತಂಬಾಕು ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು (ಸ್ನಫ್ ಸೇರಿದಂತೆ) ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ.
• ಶಾಲೆಯ ಆವರಣದಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯ ಕೆಲಸದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯು ಆಯೋಜಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ (ವಿಹಾರ ಸೇರಿದಂತೆ) ಮದ್ಯ ಮತ್ತು ಇತರ ಮಾದಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತರುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ.
• ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಕೆಲಸದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಸಮುದಾಯದ ಸದಸ್ಯರು ಮಾದಕ ವಸ್ತುಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಾರದು.

ವಂಚನೆ ಮತ್ತು ಮೋಸದ ಪ್ರಯತ್ನ

• ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಅಥವಾ ಇತರ ಕೆಲಸಗಳಲ್ಲಿ ಮೋಸದ ನಡವಳಿಕೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಪ್ರಬಂಧ ಅಥವಾ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು, ಪ್ರದರ್ಶನದ ನಿರಾಕರಣೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯಶಃ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಮತ್ತು 18 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪೋಷಕರ ಗಮನಕ್ಕೆ ತರುತ್ತದೆ.

ಗೈರುಹಾಜರಿ ವರದಿಗಳು

• ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಬಲವಾದ ಕಾರಣದಿಂದ ಶಾಲೆಗೆ ಗೈರುಹಾಜರಾಗಿದ್ದರೆ, ಗೈರುಹಾಜರಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮೂಲಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಈ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಸಬೇಕು.
• ಎಲ್ಲಾ ಗೈರುಹಾಜರಿಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಒಪ್ಪಿದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಬೇಕು.
• ಗೈರುಹಾಜರಿಯು ಕೋರ್ಸ್ ಅಮಾನತಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.
• ರಜೆ ಅಥವಾ ಇತರ ರೀತಿಯ ಕಾರಣದಿಂದ ಗೈರುಹಾಜರಾದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಬೋಧನೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ ಬಾಧ್ಯತೆ ಹೊಂದಿಲ್ಲ.
• ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಗೈರುಹಾಜರಾದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಬದಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ.
• ಗರಿಷ್ಠ ಮೂರು ದಿನಗಳವರೆಗೆ ಗೈರುಹಾಜರಾಗಲು ಅನುಮತಿಯನ್ನು ಗುಂಪಿನ ನಾಯಕರಿಂದ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
• ಮೂರು ದಿನಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಗೈರುಹಾಜರಾಗಲು ಅನುಮತಿಯನ್ನು ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

ಇತರ ನಿಯಮಗಳು

• ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸದ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ, ಉನ್ನತ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ನಿಬಂಧನೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಉನ್ನತ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲಾ ಕಾಯಿದೆ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಇತರ ಕಾನೂನುಗಳ ನಿಬಂಧನೆಗಳು.

ಆದೇಶದ ನಿಯಮಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆ

• ಶಿಕ್ಷಕ ಅಥವಾ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರು ಅನುಚಿತವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವ ಅಥವಾ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಆಯೋಜಿಸಿದ ತರಗತಿ ಅಥವಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ತೊರೆಯುವಂತೆ ಆದೇಶಿಸಬಹುದು.
• ಅಸಮರ್ಪಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ಸಂದರ್ಶನ, ಸಂಪರ್ಕ ಮನೆ, ಲಿಖಿತ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಅಥವಾ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ವಜಾಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.
• ಶಾಲೆಯ ಆಸ್ತಿಗೆ ಅವನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಹಾನಿಗೆ ಪರಿಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಹೊಣೆಗಾರನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ.
• ಉನ್ನತ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲಾ ಕಾನೂನು, ಉನ್ನತ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ, ಮತ್ತು ಶಿಸ್ತಿನ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಕೆರವ ಉನ್ನತ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಾಗಿ ನಿರ್ಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಸೂಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿಬಂಧನೆಗಳು ಇವೆ.

ಕೆರವ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯ ಇತರ ಮಾನ್ಯ ಸೂಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಗಳು

• ಕೆರವ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯ ಗೈರುಹಾಜರಿ ಮಾದರಿ (ಪಿಡಿಎಫ್)
• ಕೆರವ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯ ಅಧ್ಯಯನ ನಿರ್ವಹಣೆ ಯೋಜನೆ (ಪಿಡಿಎಫ್)
• ಶಿಸ್ತಿನ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಯೋಜನೆ (ಪಿಡಿಎಫ್)
• ಜವಾಬ್ದಾರಿ ವಿತರಣಾ ಕೋಷ್ಟಕ (ಪಿಡಿಎಫ್)
• ಲೈಂಗಿಕ ಕಿರುಕುಳವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಮಂಡಳಿಯ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ (ಪಿಡಿಎಫ್)
• ಕೆರವ ಉನ್ನತ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಮಾನತೆ ಮತ್ತು ಸಮಾನತೆ ಯೋಜನೆ 2023-2025 (pdf)