ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಹಕ್ಕಿದೆ!
ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪರಂಪರೆಯನ್ನು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅನುಭವಿಸಲು ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಜನರಿಗೆ ಸಮಾನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡಲು ಕೆರವ ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.
ಕೆರವರ ಸಂಸ್ಕೃತಿ-ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆ
ಕೆರವರ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆ
ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆ ಎಂದರೆ ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಬೋಧನೆಯ ಭಾಗವಾಗಿ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ, ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪರಂಪರೆಯ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ. ಯೋಜನೆಯು ಬಾಲ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮತ್ತು ಮೂಲಭೂತ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಅನುಷ್ಠಾನವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಕೆರವ ಅವರ ಸ್ವಂತ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕೊಡುಗೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪರಂಪರೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ.
ಕೆರವರ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆಗೆ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮಾರ್ಗ ಎನ್ನುತ್ತಾರೆ. ಕೆರವದ ಮಕ್ಕಳು ಶಾಲಾಪೂರ್ವದಿಂದ ಮೂಲಭೂತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕೊನೆಯವರೆಗೂ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಹಕ್ಕಿದೆ
ಕಲೆ, ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪರಂಪರೆಯನ್ನು ಭಾಗವಹಿಸಲು, ಅನುಭವಿಸಲು ಮತ್ತು ಅರ್ಥೈಸಲು ಕೆರವದ ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಜನರಿಗೆ ಸಮಾನ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುವುದು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆಯ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಕರು ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕಲೆಯ ಕೆಚ್ಚೆದೆಯ ಬಳಕೆದಾರರಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ, ಯೋಗಕ್ಷೇಮಕ್ಕಾಗಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ರೂಪಿಸುವವರು ಮತ್ತು ನಿರ್ಮಾಪಕರು.
ಕೆರವಾ ಅವರ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆಯ ಮೌಲ್ಯಗಳು
ಕೆರವಾ ಅವರ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆಯ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಕೆರವರ ನಗರ ತಂತ್ರ ಮತ್ತು ಬಾಲ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣ, ಪೂರ್ವ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಮೂಲ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಆಧರಿಸಿವೆ.
ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆಯ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಧೈರ್ಯ, ಮಾನವೀಯತೆ ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ, ಇದು ಸಕ್ರಿಯ ಮತ್ತು ಯೋಗಕ್ಷೇಮ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಬೆಳೆಯಲು ಆಧಾರವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಮೌಲ್ಯದ ಆಧಾರವು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆಯ ಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಸಮಗ್ರವಾಗಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಧೈರ್ಯ
ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಕಲಿಕೆಯ ಪರಿಸರಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ, ವಿದ್ಯಮಾನ-ಆಧಾರಿತ ಕಲಿಕೆಯ ಮೂಲಕ, ಅನೇಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು, ಮಗು-ಆಧಾರಿತವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವುದು, ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಹೊಸ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು.
ಮಾನವೀಯತೆ
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಮಗು ಮತ್ತು ಯುವಕರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೌಶಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ಸಮಾನವಾಗಿ, ಬಹುತ್ವವಾಗಿ ಮತ್ತು ಹಲವು ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನವೀಯತೆಯನ್ನು ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಂಡು ಸುಸ್ಥಿರ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿಸಿಕೊಂಡು ಮಾಡಬಹುದು, ಭಾಗವಹಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು.
ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ
ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕಲೆಗೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಹಕ್ಕು, DIY, ಸಮುದಾಯ ಮನೋಭಾವ, ಬಹುಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಸಮಾನತೆ, ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ, ಸುರಕ್ಷಿತ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಒಟ್ಟಿಗೆ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ.
ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆಯ ವಿಷಯಗಳು
ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮಾರ್ಗ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯಾಚರಣಾ ಪರಿಸರಗಳು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ಬೆಳೆಯಲು ಒಳನೋಟಗಳು, ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಅನುಭವಗಳನ್ನು ತರುತ್ತವೆ.
ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮಾರ್ಗವು ಬಾಲ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣದಿಂದ ಒಂಬತ್ತನೇ ತರಗತಿಯವರೆಗೆ ವಯಸ್ಸಿನ ವರ್ಗದ ಉದ್ದೇಶಿತ ವಿಷಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಕಲ್ತುರಿಪೋಲುನ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ಮಹತ್ವಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಗುರಿ ಗುಂಪುಗಳ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧತೆಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಜೊತೆಗೆ ಪ್ರದೇಶದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕೊಡುಗೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯ ಪ್ರಸ್ತುತ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು. ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಕರು ಕಲೆಯ ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕೆರವದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ಕೆರವಾದಲ್ಲಿನ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತಮ್ಮ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿಟ್ಟುಕೊಂಡು ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. ವಿಷಯಗಳು ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಉಚಿತವಾಗಿದೆ. ಮಾರ್ಗದ ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ ದೃಢೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
0-5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರಿಗೆ
| ಗುರಿ ಗುಂಪು | ಕಲಾ ರೂಪ | ವಿಷಯ ನಿರ್ಮಾಪಕ | ಗುರಿ |
|---|---|---|---|
| 3 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಮಕ್ಕಳು | ಸಾಹಿತ್ಯ | ಗ್ರಂಥಾಲಯದಿಂದ ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ | ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಪದ ಕಲೆಯ ಸಹಾಯದಿಂದ ಮಗುವಿನ ಕಲಾತ್ಮಕ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. |
| 3-5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರು | ಸಾಹಿತ್ಯ | ಗ್ರಂಥಾಲಯದಿಂದ ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ | ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಪದ ಕಲೆಯ ಮೂಲಕ ಮಗುವಿನ ಕಲಾತ್ಮಕ ಏಜೆನ್ಸಿಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. |
ಎಸ್ಕಾರ್ಟ್ಸ್ಗಾಗಿ
| ಗುರಿ ಗುಂಪು | ಕಲಾ ರೂಪ | ವಿಷಯ ನಿರ್ಮಾಪಕ | ಗುರಿ |
|---|---|---|---|
| ಎಸ್ಕಾರ್ಸ್ | ಮ್ಯೂಸಿಕ್ಕಿ | ಸಂಗೀತ ಮಹಾವಿದ್ಯಾಲಯವು ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸಿದೆ | ಗುರಿಯು ಸಾಮುದಾಯಿಕ ಸಂಗೀತ ಕಛೇರಿಯ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹಾಡುವುದು. |
| ಎಸ್ಕಾರ್ಸ್ | ಸಾಹಿತ್ಯ | ಗ್ರಂಥಾಲಯದಿಂದ ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ | ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಓದಲು ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದು, ಜೊತೆಗೆ ಪದ ಕಲೆಯ ಮೂಲಕ ಮಗುವಿನ ಕಲಾತ್ಮಕ ಏಜೆನ್ಸಿಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. |
1-9 ನೇ ತರಗತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ
| ಗುರಿ ಗುಂಪು | ಕಲಾ ರೂಪ | ವಿಷಯ ನಿರ್ಮಾಪಕ | ಗುರಿ |
|---|---|---|---|
| 1 ನೇ ತರಗತಿ | ಸಾಹಿತ್ಯ | ಗ್ರಂಥಾಲಯದಿಂದ ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ | ಲೈಬ್ರರಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಬಳಕೆಯೊಂದಿಗೆ ನೀವೇ ಪರಿಚಿತರಾಗಿರುವುದು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. |
| 2 ನೇ ತರಗತಿ | ಸಾಹಿತ್ಯ | ಗ್ರಂಥಾಲಯದಿಂದ ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ | ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಓದುವ ಹವ್ಯಾಸವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. |
| 2 ನೇ ತರಗತಿ | ಉತ್ತಮ ಕಲೆ ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸ | ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಸೇವೆಗಳಿಂದ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ | ಚಿತ್ರ ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯ, ಕಲೆ ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸ ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. |
| 3 ನೇ ತರಗತಿ | ಕಲೆ ಪ್ರದರ್ಶನ | ಕೆಸ್ಕಿ-ಉಸಿಮಾ ರಂಗಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸೇವೆಗಳಿಂದ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ | ರಂಗಭೂಮಿಯನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. |
| 4 ನೇ ತರಗತಿ | ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪರಂಪರೆ | ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಸೇವೆಗಳಿಂದ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ | ಸ್ಥಳೀಯ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯ, ಸ್ಥಳೀಯ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. |
| 5 ನೇ ತರಗತಿ | ಪದಗಳ ಕಲೆ | ಗ್ರಂಥಾಲಯದಿಂದ ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ | ಕಲಾತ್ಮಕ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಪಠ್ಯವನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. |
| 6 ನೇ ತರಗತಿ | ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪರಂಪರೆ | ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸೇವೆಗಳಿಂದ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ | ಗುರಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ; ರಜಾದಿನದ ಸಂಪ್ರದಾಯವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವುದು. |
| 7 ನೇ ತರಗತಿ | ದೃಶ್ಯ ಕಲೆಗಳು | ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಸೇವೆಗಳಿಂದ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ | ಗುರಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ; ರಜಾದಿನದ ಸಂಪ್ರದಾಯವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವುದು. |
| 8 ನೇ ತರಗತಿ | ವಿವಿಧ ಕಲಾ ಪ್ರಕಾರಗಳು | ಕಲಾ ಪರೀಕ್ಷಕರಿಂದ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ | taidetestaajat.fi ನಲ್ಲಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ |
| 9 ನೇ ತರಗತಿ | ಸಾಹಿತ್ಯ | ಗ್ರಂಥಾಲಯದಿಂದ ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ | ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಓದುವ ಹವ್ಯಾಸವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. |
ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಜಾಡು ಸೇರಿ!
ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಯುವಜನರಿಗೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಬುಕ್ ಮಾಡಬಹುದು
ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ
ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆಯು ಕೆರವ ನಗರದ ವಿರಾಮ ಮತ್ತು ಯೋಗಕ್ಷೇಮ, ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಉದ್ಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ ನಿರ್ವಾಹಕರ ಜಂಟಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ. ಬಾಲ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣ, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮತ್ತು ಮೂಲಭೂತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಹಕಾರದೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.