아이의 성장과 학습을 지원

일반 지원은 아동의 지원 요구에 대응하는 첫 번째 방법입니다. 일반적인 지원은 개별적인 교육적 솔루션과 가능한 한 빨리 상황에 영향을 미치는 지원 조치와 같은 개별 형태의 지원으로 구성됩니다.

유아교육에서는 일반적인 지원만으로는 충분하지 않을 경우, 아동에게 개별적, 집단적으로 계획된 강화된 지원을 제공해야 합니다. 지원은 정기적으로 동시에 구현되는 여러 형태의 지원으로 구성됩니다. 유아교육 지원 강화에 대한 행정적 결정이 내려졌습니다.

아동은 지원이 필요한 경우 즉시 특별한 지원을 받을 권리가 있습니다. 특별 지원은 여러 형태의 지원 및 지원 서비스로 구성되며 지속적이고 풀타임으로 제공됩니다. 장애, 질병, 발달 지연 또는 기타 이유로 인해 특별 지원이 제공될 수 있으며, 이는 아동의 학습 및 발달 지원 요구로 인해 기능적 능력이 크게 저하됩니다.

특별지원은 유아교육에서 제공되는 지원 중 가장 강력한 수준입니다. 유아교육에 대한 특별 지원에 관한 행정 결정이 내려집니다.

아동의 지원 필요에 따라 모든 수준의 지원에서 다양한 형태의 지원이 사용됩니다. 지원의 필요성이 유아교육의 기본 활동의 일부로 나타나는 즉시 지원 형태를 동시에 시행할 수 있습니다. 자녀 양육비에는 교육적, 구조적, 치료적 형태의 지원이 포함될 수 있습니다.

지원의 필요성과 실행은 아동의 조기 교육 계획에서 평가되며, 계획은 최소 1년에 한 번 필요에 따라 또는 지원 필요성이 변경될 때 수정됩니다.

유아 교육 심리학자는 유아 교육 또는 유치원에 다니는 어린이와 그 가족을 대상으로 일합니다. 목표는 어린이의 발달을 지원하고 부모의 자원을 강화하는 것입니다.

목표는 가능한 한 빨리 지원을 제공하고 가족을 돕는 다른 당사자와 협력하는 것입니다. 심리학자의 지원은 가족에게 무료입니다.

복지분야 홈페이지에서 심리서비스에 대해 자세히 알아보세요.

유아교육 큐레이터는 유아교육과 유아원에서 어린이들의 발달과 복지를 지원합니다. 작업의 초점은 예방 작업입니다. 큐레이터가 제공하는 지원은 어린이 그룹이나 개별 어린이를 대상으로 할 수 있습니다.

큐레이터의 업무에는 무엇보다도 긍정적인 그룹 역학 촉진, 괴롭힘 예방, 사회적 및 정서적 기술 강화가 포함됩니다.

웰니스 공간 웹사이트에서 큐레이터 서비스에 대해 자세히 알아보세요. 

유아교육에서의 가족노동은 문턱이 낮은 예방교육 및 서비스 지도이다. 긴급한 상황에서도 서비스 안내가 이루어집니다.

이 서비스는 유아 교육에 참여하는 Kerava 가족(사립 유치원 포함)을 대상으로 합니다. 작업은 가족의 필요에 따라 약 1~5회 정도 모임이 이루어지며 짧은 시간 동안 진행됩니다.

이 작업의 목표는 육아를 지원하고 토론을 통해 가족의 정상적인 일상 생활을 함께 촉진하는 것입니다. 가족은 양육 및 일상적인 어려움에 대한 구체적인 조언과 지원을 받을 뿐만 아니라 필요한 경우 기타 서비스 범위 내에서 지침도 받습니다. 예를 들어, 자녀의 도전적인 행동, 두려움, 정서적 생활 문제, 우정, 수면, 식사, 놀이, 경계 설정 또는 일상 리듬 등이 논의될 수 있습니다. 유아교육에서 가족 일은 가정에 제공되는 서비스가 아닙니다.

유아교육 가족상담사에게 직접 연락하실 수도 있고, 자녀가 속한 그룹의 교육자나 유아교육과장, 특수교사를 통해 통화요청을 전달할 수도 있습니다. 회의는 근무 시간 중에 대면 또는 원격으로 구성됩니다.

연락처 정보 및 지역 구분:

유아교육 가족상담사 미코 알베르그
mikko.ahlberg@kerava.fi
푸. 040 318 4075
지역: Heikkilä, Jaakkola, Kaleva, Keravanjoki, Kurjenpuisto, Kurkela, Lapila, Sompio, Päivölänkaari

유아교육 가족상담사 베라 스테니우스-비르타넨
vera.stenius-virtanen@kerava.fi
푸. 040 318 2021
지역: Aarre, Kannisto, Keskusta, Niinipuu, Savenvalaja, Savio, Sorsakorpi, Virrenkulma