Сургуулийн бичиг үсгийн ажилтай хамт уншлагын оч руу

Хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр хүүхдүүдийн унших чадварын талаарх санаа зовоосон асуудал удаа дараа гарч байна. Дэлхий ертөнц өөрчлөгдөхийн хэрээр хүүхэд залуучуудын сонирхсон бусад олон зугаа цэнгэл ном уншихтай өрсөлддөг. Хобби болгон унших нь жил ирэх тусам багасч, ном унших дуртай гэсэн хүүхдүүд цөөрсөөр байна.

Бүх сургалтын үндэс болох бичиг үсгийн ач холбогдлыг үгүйсгэх аргагүй учраас чөлөөтэй бичиг үсэг сурах нь суралцах арга зам юм. Уран зохиолын баяр баясгаланг олж, улмаар урам зоригтой, чөлөөтэй уншигч болж төлөвшихийн тулд бидэнд үг, түүх, уншиж, сонсох хэрэгтэй. Энэхүү унших мөрөөдөлдөө хүрэхийн тулд бидэнд сургуульд бичиг үсгийн ажил хийх цаг хугацаа, урам зориг хэрэгтэй.

Унших, үлгэрийн завсарлага, баяр баясгалан, сургуулийн өдөр хүртэл

Сургуулийн чухал ажил бол хүүхдүүдийг өөрийн сургуульд тохирсон ном уншихад урамшуулах арга замыг олох явдал юм. Ахжогийн сургууль нь оюутнуудад сонирхолтой унших үйл ажиллагааг бий болгосноор бичиг үсгийн ажилд хөрөнгө оруулалт хийсэн. Ном, үлгэрийг хүүхдэд ойртуулж, сурагчдад сургуулийн бичиг үсгийн ажил, түүнийг төлөвлөхөд оролцох боломжийг олгох нь бидний хамгийн тод чиглүүлэгч санаа юм.

Бидний хичээлийн завсарлага түгээмэл завсарлага болсон. Уншлагын завсарлагааны үеэр та хөнжил, дэрээр тухтай, дулаахан номын үүрээ хийж, гартаа сайн ном, сугандаа зөөлөн тоглоом барьж болно. Найзтайгаа ном унших нь бас гайхалтай зугаа цэнгэл юм. Нэгдүгээр ангийн сурагчид унших завсар нь долоо хоногийн хамгийн сайн завсар гэсэн санал хүсэлтийг байнга авдаг!

Манай хичээлийн долоо хоногт ном унших завсарлагаас гадна үлгэрийн амралт бас байдаг. Үлгэр сонсох дуртай хүн бүрийг үлгэрийн завсарлагаанд үргэлж урьж байна. Урт оймстой Пиппигээс эхлээд Ваахтерамаки Эемел хүртэлх олон үлгэрийн баатрууд манай сургуулийн сурагчдыг үлгэрээр зугаацуулж ирсэн. Үлгэрийг сонссоныхоо дараа бид ихэвчлэн үлгэр, номон дээрх зургууд болон өөрсдийн сонссон туршлагаа ярилцдаг. Үлгэр, үлгэр сонсох, үлгэрийн баатруудтай адилтгах нь хүүхдийн ном унших эерэг хандлагыг бэхжүүлж, ном унших сэдлийг төрүүлдэг.

Хичээлийн өдрийн завсарлагааны эдгээр хичээлүүд нь хичээлийн хооронд хүүхдүүдэд зориулсан тайван завсарлага юм. Түүх уншиж, сонсох нь хичээлийн завгүй өдрүүдийг тайвшруулж, тайвшруулдаг. Энэ хичээлийн жилд жил бүрийн ангиас маш олон хүүхэд уншлага, үлгэрийн завсарлагааны хичээлд суусан.

Ахжогийн уншлагын агентууд сургуулийн номын сангийн мэргэжилтнүүд

Манай сургууль сургуулийнхаа номын санг хөгжүүлэх, ажиллуулахад сурагчдын оролцоог нэмэгдүүлэхийг зорьж ирсэн. Зургаадугаар ангид уншлагын төлөөлөгчийн дүрд бүхэл бүтэн сургуульд бичиг үсэг тайлах үнэ цэнэтэй ажил хийдэг цөөн хэдэн хүсэл тэмүүлэлтэй уншигчид байдаг.

Манай уншлагын агентууд сургуулийнхаа номын сангийн мэргэжилтэн болж өссөн. Тэд ном унших сонирхолтой, урам зоригтой бяцхан сурагчдад үлгэр дуурайл болдог. Манай номын төлөөлөгч нар завсарлагааны үеэр сургуулийн бяцхан сурагчдад үлгэр уншиж, ном санал болгох уулзалтуудыг зохион байгуулж, сургуулийн номын сангаас дуртай номоо олоход нь тусалдагдаа баяртай байдаг. Тэд мөн янз бүрийн сэдэв, даалгавар бүхий сургуулийн номын сангийн үйл ажиллагаа, сэтгэл татам байдлыг хадгалж байдаг.

Төлөөлөгчдийн өөрсдийн санаануудын нэг нь долоо хоног тутмын үгсийн сангийн хичээл бөгөөд тэд өөрсдийн санаан дээр үндэслэн бие даан хэрэгжүүлдэг. Эдгээр завсарлагааны үеэр бид хамтдаа уншиж, үгээр тоглож, үлгэр зохиодог. Хичээлийн жилийн хугацаанд эдгээр завсрын хичээлүүд нь бидний бичиг үсгийн ажлын чухал хэсэг болсон. Бичиг үсгийн ажил нь агентлагийн үйл ажиллагааны ачаар манай сургуульд зохих хэмжээнд хүрсэн.

Уншлагын агент бол багшийн үнэ цэнэтэй хамтрагч мөн. Үүний зэрэгцээ төлөөлөгчийн ном унших тухай бодол нь багшийн хувьд хүүхдийн ертөнцөд орох газар юм. Манай сургуулийн янз бүрийн арга хэмжээн дээр төлөөлөгчид бичиг үсэгт тайлагдахын чухлыг амаар илэрхийлж байсан. Тэдэнтэй хамтран бид сургуулийнхаа бүхэл бүтэн номын уншлагын газар болох тохилог уншлагын танхимыг тохижуулсан.

Бичиг үсгийн ажлын нэг хэсэг болох бүх сургуулийн уншлагын семинар

Манай сургууль дээр бичиг үсгийн ач холбогдлын талаар хэлэлцүүлэг зохион байгуулдаг. Өнгөрсөн жилийн хичээлийн долоо хоногт бид ном унших хоббигийн ач холбогдлын талаар хэлэлцүүлэг зохион байгуулсан. Тухайн үед хэлэлцүүлэгт манай янз бүрийн насны оюутнууд, багш нар оролцож байсан. Энэ хаврын уншлагын долоо хоногт бид дахин уран зохиол уншиж, таашаал авах тухай шинэ санаануудыг сонсох болно.

Энэ хичээлийн жилд бид бүхэл бүтэн сургуулийнхаа хүч чадлыг хамтарсан уншлагын байнгын семинарт орууллаа. Семинарын хичээлийн үеэр оюутан бүр өөрт таалагдсан, оролцохыг хүсч буй семинараа сонгох боломжтой. Эдгээр ангиудад унших, үлгэр сонсох, үлгэр, шүлэг бичих, үгийн урлагийн даалгавар хийх, англи хэл дээрх ном унших эсвэл уран зохиолын бус номтой танилцах боломжтой. Сургуулийн жижиг, том хүүхдүүд үгийн урлаг нэрийн дор хамтдаа цагийг өнгөрөөх урам зоригтой урам зоригтой урам зориг, сайхан уур амьсгал бүрдлээ!

Жил бүрийн үндэсний уншлагын долоо хоногийн үеэр Ахжогийн сургуулийн уншлагын хуваарь уншихтай холбоотой олон төрлийн үйл ажиллагаануудаар дүүрэн байдаг. Бид уншигчидтайгаа хамтран энэ хаврын уншлагын долоо хоногийн үйл ажиллагааг төлөвлөөд байна. Өнгөрсөн жил тэд хичээлийн долоо хоногт хэд хэдэн өөр өөр үйл ажиллагааны цэг, замуудыг хэрэгжүүлж, бүхэл бүтэн сургуулийг баярлуулсан. Одоо ч гэсэн тэд энэ хаврын хичээлийн долоо хоногт хийх ажилдаа маш их урам зориг, төлөвлөгөөтэй байна! Хамтран зохион байгуулсан бичиг үсгийн төлөвлөгөөт ажил нь ном унших, уран зохиолын сонирхлыг нэмэгдүүлдэг.

Ахжогийн сургууль бол Уншлагын сургууль юм. Та бидний бичиг үсгийн ажлыг манай Instagram хуудсаар @ahjon_koulukirjasto дагах боломжтой

Ахжогийн сургуулиас мэндчилж байна
Ирина Нуортила, ангийн багш, сургуулийн номын санч

Бичиг үсэг бол амьдралын ур чадвар бөгөөд бидний хүн нэг бүрийн хувьд чухал зүйл юм. 2024 онд бид сар бүр уншихтай холбоотой нийтлэлүүдийг нийтлэх болно.