स्थलांतरितांना शिकवणे

ज्या विद्यार्थ्यांना फिनिश भाषा कौशल्ये अद्याप मूलभूत शिक्षण वर्गात शिकण्यासाठी पुरेसे नाहीत त्यांना मूलभूत शिक्षणासाठी पूर्वतयारी शिकवणी दिली जाते. पूर्वतयारी शिक्षणाचे उद्दिष्ट फिन्निश शिकणे आणि केरवामध्ये समाकलित होणे हे आहे. तयारीचे शिक्षण सुमारे एक वर्ष दिले जाते, ज्या दरम्यान फिन्निश भाषेचा प्रामुख्याने अभ्यास केला जातो.

वयानुसार शिकवण्याची पद्धत निवडली जाते

विद्यार्थ्याच्या वयानुसार शिकवण्याची पद्धत बदलते. विद्यार्थ्याला एकतर सर्वसमावेशक पूर्वतयारी शिकवणे किंवा गट स्वरूपात तयारीचे शिक्षण दिले जाते.

सर्वसमावेशक पूर्वतयारी शिक्षण

विद्यार्थ्याला नेमून दिलेल्या जवळच्या शाळेत प्रथम आणि द्वितीय वर्षाच्या विद्यार्थ्यांना पूर्वतयारीचे शिक्षण दिले जाते. शालेय वर्षाच्या मध्यभागी केरवा येथे स्थलांतरित झालेल्या 1 ली ते 2 री इयत्तेतील विद्यार्थ्याला देखील गट पूर्वतयारी शिकवणीमध्ये ठेवले जाऊ शकते, जर हा एक उपाय आहे जो विद्यार्थ्याच्या फिन्निश भाषा शिकण्यास अधिक चांगले समर्थन देतो.

पूर्वतयारी शिक्षणाचा गट

3री-9वी वर्गातील विद्यार्थी पूर्वतयारी शिकवण्याच्या गटात अभ्यास करतात. पूर्वतयारी शिक्षणादरम्यान, विद्यार्थी फिन्निश-भाषा शिकवण्याच्या गटांमध्ये देखील अभ्यास करतात.

पूर्वतयारी शिक्षणासाठी मुलाची नोंदणी करणे

शिक्षण आणि शिक्षण तज्ञाशी संपर्क साधून पूर्वतयारी शिक्षणात तुमच्या मुलाची नोंदणी करा. आपण येथे पूर्वतयारी शिक्षणाचे फॉर्म शोधू शकता.

दुसरी भाषा म्हणून फिनिश शिकवणे

विषय मातृभाषा आणि साहित्य हे वेगवेगळे विषय आहेत. जर विद्यार्थ्याची मातृभाषा फिनिश नसेल किंवा त्याला बहुभाषिक पार्श्वभूमी असेल तर दुसरी भाषा आणि साहित्य (S2) म्हणून फिनिशचा अभ्यास करू शकतो. परत आलेले विद्यार्थी आणि द्विभाषिक कुटुंबातील मुले ज्यांची अधिकृत मातृभाषा फिनिश आहे ते आवश्यक असल्यास दुसरी भाषा म्हणून फिनिशचा अभ्यास करू शकतात.

अभ्यासक्रमाची निवड नेहमी विद्यार्थ्यांच्या गरजांवर आधारित असते, ज्याचे मूल्यांकन शिक्षकांकडून केले जाते. अभ्यासक्रमाची आवश्यकता ठरवताना, खालील मुद्दे विचारात घेतले जातात:

• विद्यार्थ्याच्या फिनिश भाषा कौशल्यांमध्ये भाषा कौशल्याच्या काही भागात कमतरता आहेत, जसे की बोलणे, वाचणे, ऐकणे आकलन, लेखन, रचना आणि शब्दसंग्रह
• शाळेतील समान सहभागासाठी विद्यार्थ्याची फिन्निश भाषा कौशल्ये अद्याप पुरेशी नाहीत
• फिनिश भाषा आणि साहित्य अभ्यासक्रमाचा अभ्यास करण्यासाठी विद्यार्थ्याची फिन्निश भाषा कौशल्ये अद्याप पुरेशी नाहीत

अभ्यासक्रमाची निवड शाळेत नावनोंदणीच्या वेळी पालकाद्वारे ठरवली जाते. मूलभूत शिक्षणामध्ये निवड बदलली जाऊ शकते.

S2 शिकवणे एकतर वेगळ्या S2 गटात किंवा वेगळ्या फिनिश भाषा आणि साहित्य गटात दिले जाते. S2 अभ्यासक्रमाचा अभ्यास केल्याने विद्यार्थ्यांच्या वेळापत्रकात तासांची संख्या वाढत नाही.

S2 शिक्षणाचे मध्यवर्ती उद्दिष्ट हे आहे की विद्यार्थ्याने मूलभूत शिक्षणाच्या समाप्तीपर्यंत भाषा कौशल्याच्या सर्व क्षेत्रांमध्ये शक्य तितकी सर्वोत्तम फिन्निश भाषा कौशल्ये प्राप्त करणे. फिनिश भाषा आणि साहित्य अभ्यासक्रमाचा अभ्यास करण्यासाठी विद्यार्थ्याची कौशल्ये पुरेशी होईपर्यंत विद्यार्थी S2 अभ्यासक्रमानुसार अभ्यास करतात. तसेच, फिन्निश भाषा आणि साहित्य अभ्यासक्रमानुसार अभ्यास करणारा विद्यार्थी आवश्यक असल्यास S2 अभ्यासक्रमानुसार अभ्यास करू शकतो.

जेव्हा विद्यार्थ्याचे फिनिश भाषेचे कौशल्य त्याचा अभ्यास करण्यासाठी पुरेसे असते तेव्हा S2 अभ्यासक्रम फिनिश भाषा आणि साहित्य अभ्यासक्रमात बदलला जातो.

स्वतःची मातृभाषा शिकवणे

स्थलांतरित पार्श्वभूमी असलेले विद्यार्थी त्यांच्या मूळ भाषेत शिक्षण घेऊ शकतात, जर त्या मूळ भाषेत शिक्षण आयोजित करण्याचा निर्णय घेतला असेल. गटाचा प्रारंभिक आकार दहा विद्यार्थी आहे. एखाद्याच्या मातृभाषेच्या अध्यापनात सहभाग घेणे ऐच्छिक आहे, परंतु अध्यापनासाठी नोंदणी केल्यानंतर, विद्यार्थ्याने नियमितपणे धड्यांना उपस्थित राहणे आवश्यक आहे.

ते अध्यापनात भाग घेऊ शकतात

• ज्या विद्यार्थ्यांसाठी प्रश्नातील भाषा त्यांची मातृभाषा किंवा मातृभाषा आहे
• फिनिश परतणारे स्थलांतरित विद्यार्थी आणि परदेशातून दत्तक घेतलेली मुले परदेशात शिकलेली त्यांची परदेशी भाषा कौशल्ये टिकवून ठेवण्यासाठी स्थलांतरित मातृभाषा शिकवण्याच्या गटांमध्ये सहभागी होऊ शकतात.

आठवड्यातून दोन धडे शिकवले जातात. शाळेच्या वेळेनंतर दुपारी अध्यापन होते. विद्यार्थ्यासाठी अध्यापन विनामूल्य आहे. संभाव्य वाहतूक आणि प्रवास खर्चासाठी पालक जबाबदार आहे.