लायब्ररी इतिहास

केरवाच्या म्युनिसिपल लायब्ररीने 1925 मध्ये आपले कार्य सुरू केले. केरवाची सध्याची लायब्ररी इमारत 2003 मध्ये उघडण्यात आली. वास्तुविशारद मिक्को मेत्साहोनकाला यांनी या इमारतीची रचना केली होती.

सिटी लायब्ररी व्यतिरिक्त, इमारतीमध्ये केरवाच्या सांस्कृतिक सेवा, ओंनिला, मॅनेरहाइमच्या बाल कल्याण संघटनेच्या उसीमा जिल्ह्याचे बैठकीचे ठिकाण, केरवाच्या नृत्य शाळेचा जोरामो हॉल आणि केरवाच्या व्हिज्युअल आर्ट स्कूलच्या वर्गाची जागा आहे.

  • केरवा हे 1924 मध्ये एक शहर बनले. कामकाजाच्या पहिल्या वर्षातच, आगामी वर्षाचा अर्थसंकल्प तयार करताना, केरवा नगर परिषदेने ग्रंथालयाच्या स्थापनेसाठी 5 गुणांचे वाटप केले, ज्यातून परिषदेने 000 गुण वजा केले. केरवा कामगार संघटनेच्या ग्रंथालयाला अनुदान.

    एनारी मेरिकॅलिओ, कुंभाराचा मुलगा ओन्नी हेलेनियस, स्टेशन मॅनेजर ईएफ रौतेला, शिक्षिका मार्टा लाक्सोनेन आणि लिपिक सिगर्ड लोफस्ट्रोम यांची पहिल्या ग्रंथालय समितीवर निवड झाली. नवनिर्वाचित समितीला तातडीने नगर वाचनालय स्थापन करण्यासाठी उपाययोजना करण्याचे आदेश देण्यात आले. समितीने नोंदवले की "समुदायाच्या सांस्कृतिक जीवनासाठी हा मुद्दा महत्त्वाचा आणि महत्त्वाचा आहे, की काम आणि त्याग न करता, केरवामध्ये शक्य तितके शक्तिशाली आणि सुव्यवस्थित वाचनालय तयार करण्यासाठी प्रयत्न करणे आवश्यक आहे, समाधानकारक आणि आकर्षक. सर्व रहिवासी, पक्षपात आणि इतर फरक विचारात न घेता."

    राज्य ग्रंथालय आयोगाने ग्रामीण ग्रंथालयांसाठी तयार केलेल्या मॉडेल नियमांनुसार ग्रंथालयाचे नियम तयार करण्यात आले होते, त्यामुळे राज्य अनुदानाच्या अटींची पूर्तता करणाऱ्या राष्ट्रीय ग्रंथालय नेटवर्कचा एक भाग म्हणून केरवाचे नगरपालिका ग्रंथालय सुरुवातीपासून तयार करण्यात आले.

    केरवा येथे वाचनालयासाठी योग्य जागा मिळणे नेहमीच कठीण होते. वृत्तपत्रातील जाहिरातीसह, सप्टेंबरच्या सुरुवातीपासून, ग्रंथालयाला स्टेशनजवळील वुरेला व्हिलामधील तळमजला 250 गुणांच्या मासिक भाड्याने खोली गरम करणे, दिवाबत्ती आणि साफसफाईसह भाड्याने देणे शक्य झाले. केरवाच्या तेओलिसुदेनहारजयताई शिक्षण निधीतून 3000 मार्काच्या देणगीने खोली सुसज्ज करण्यात आली होती, ज्याचा वापर पुस्तकांचे कपाट, दोन टेबल आणि पाच खुर्च्यांसाठी करण्यात आला होता. केरवा पुसेपंतेहदास यांनी फर्निचर बनवले होते.

    शिक्षिका मार्टा लाक्सोनेन यांनी प्रथम ग्रंथपाल होण्याचे वचन दिले होते, परंतु त्यांनी अवघ्या काही महिन्यांनंतर राजीनामा दिला. सप्टेंबरच्या सुरुवातीस, माजी शिक्षिका सेल्मा होंगेल यांनी हे काम हाती घेतले. लायब्ररी उघडण्याबद्दल वृत्तपत्रात एक मोठी घोषणा होती, जिथे ज्ञान आणि संस्कृतीचे नवीन स्त्रोत "स्टोअरच्या लोकांच्या प्रेमळ मान्यता" साठी बंद होते.

    वाचनालयाच्या सुरुवातीच्या काळात केरवामध्ये शेतीचा वाटा मोठा होता. मध्य उसीमा येथील एका शेतकऱ्याने लायब्ररीत कृषी विषयांवरही साहित्य असावे, अशी इच्छा व्यक्त केली आणि ती इच्छा पूर्ण झाली.

    सुरुवातीला वाचनालयात लहान मुलांची पुस्तके नव्हती आणि तरुणांसाठी मोजकीच पुस्तके होती. संग्रह केवळ उच्च-गुणवत्तेचे नॉन-फिक्शन आणि फिक्शनसह पूरक होते. त्याऐवजी, केरवामध्ये १९१० ते १९२० दरम्यान पेटाजीच्या घरात २०० हून अधिक खंडांसह एक खाजगी बाल वाचनालय होते.

  • केरवा सिटी लायब्ररीला 1971 मध्ये स्वतःची लायब्ररी इमारत मिळाली. तोपर्यंत, लायब्ररी हे इव्हॅक्युएशन स्लीगसारखे होते, त्याच्या 45 वर्षांच्या कार्यकाळात, ते दहा वेगवेगळ्या ठिकाणी स्थायिक झाले आणि इतर असंख्य ठिकाणी बरीच चर्चा झाली.

    1925 मध्ये वुरेला घरातील एका खोलीसाठी लायब्ररीचा पहिला भाडेपट्टा संपल्यानंतर एका वर्षासाठी नूतनीकरण करण्यात आले. लायब्ररी बोर्ड खोलीबद्दल समाधानी होता, परंतु मालकाने घोषणा केली की तो दरमहा FIM 500 भाडे वाढवेल आणि लायब्ररी बोर्ड नवीन परिसर शोधू लागला. अली-केरवाची शाळा आणि मिस्टर वुओरेला यांच्या तळघरांना इतरांसह नामांकित करण्यात आले. तथापि, लायब्ररीने सुश्री मिकोला यांना हेलेबोर्ग रस्त्यालगत असलेल्या खोलीत हलवले.

    आधीच पुढच्या वर्षी, मिस मिकोलाला तिच्या स्वत: च्या वापरासाठी खोलीची आवश्यकता होती आणि परिसर पुन्हा शोधण्यात आला. केरवनच्या कार्यसंघाच्या इमारतीतून एक खोली उपलब्ध होती, केरावन साहको ओयची इमारत बांधकामाधीन होती आणि लिट्टोपंकीने लायब्ररीसाठी जागाही देऊ केली होती, पण ती खूप महाग होती. लायब्ररी श्री. लेहटोनेन यांच्या घराजवळील वालटाटीच्या 27-चौरस मीटर जागेत हलवण्यात आली, जी 1932 मध्ये खूपच लहान होती.

    लायब्ररी बोर्डाने उल्लेख केलेले मिस्टर लेहटोनेन हे आर्ने जलमार लेहटोनेन होते, ज्यांचे दगडी दुमजली घर रिटारिटी आणि वलटाटीच्या छेदनबिंदूवर होते. घराच्या तळमजल्यावर प्लंबिंग शॉपची वर्कशॉप आणि वर्कशॉप होती, वरच्या मजल्यावर अपार्टमेंट आणि लायब्ररी होती. वाचनालयाच्या मंडळाच्या अध्यक्षांना एका मोठ्या खोलीची चौकशी करण्याचे काम देण्यात आले होते, ज्यामध्ये दोन खोल्या असू शकतात, म्हणजे स्वतंत्र वाचन कक्ष. त्यानंतर Huvilatie बाजूने व्यापारी नुरमिनेनच्या 63 चौरस मीटर खोलीसाठी भाडेपट्टीवर स्वाक्षरी करण्यात आली.

    हे घर 1937 मध्ये नगरपालिकेने ताब्यात घेतले. त्या परिस्थितीत, ग्रंथालयाला अतिरिक्त जागा मिळाली, त्यामुळे त्याचे क्षेत्रफळ 83 चौरस मीटर झाले. बाल विभागाच्या स्थापनेचाही विचार झाला, मात्र प्रकरण पुढे सरकले नाही. अपार्टमेंट्सचा मुद्दा 1940 मध्ये पुन्हा एकदा प्रासंगिक बनला, जेव्हा नगरपरिषदेने यली-केरवा पब्लिक स्कूलमधील लायब्ररी एका विनामूल्य खोलीत हलवण्याचा आपला इरादा ग्रंथालयाच्या मंडळाला कळवला. वाचनालयाच्या मंडळाने या प्रकरणाला कडाडून विरोध केला, पण तरीही ग्रंथालय तथाकथित ट्री स्कूलमध्ये हलवावे लागले.

  • केरवा सह-शैक्षणिक शाळेच्या परिसराचा काही भाग 1941 मध्ये नष्ट झाला. केरवा ग्रंथालयाने 3.2.1940 फेब्रुवारी XNUMX रोजी वाचनालयाच्या खिडकीतून मशीनगनची गोळी वाचन कक्षात टेबलावर आदळल्याने युद्धाची भीषणता अनुभवली. युद्धामुळे लायब्ररीला फक्त एका गोळीपेक्षा जास्त हानी झाली, कारण लाकडी शाळेच्या सर्व परिसरांना शिकवण्याच्या उद्देशाने आवश्यक होते. लायब्ररी अली-केरवा पब्लिक स्कूलमध्ये संपली, जी लायब्ररीच्या संचालक मंडळाने अनेक प्रसंगी खूप दुर्गम ठिकाण मानले होते.

    युद्धाच्या काळात लाकडाच्या कमतरतेमुळे 1943 च्या शरद ऋतूत ग्रंथालयाच्या नियमित कामकाजात व्यत्यय आला आणि अली-केरवा शाळेचा सर्व परिसर शाळेच्या वापरासाठी ताब्यात घेण्यात आला. खोली नसलेली लायब्ररी 1944 च्या सुरूवातीला पालोकुंता इमारतीत जाऊ शकली, परंतु केवळ दीड वर्षांसाठी.

    1945 मध्ये वाचनालय पुन्हा एकदा स्वीडिश प्राथमिक शाळेत हलविण्यात आले. गरमीमुळे पुन्हा चिंता निर्माण झाली, कारण ग्रंथालयातील तापमान अनेकदा 4 अंशांपेक्षा कमी होते आणि ग्रंथालय निरीक्षकांनी हस्तक्षेप केला. त्यांच्या टीकेबद्दल धन्यवाद, नगरपरिषदेने वाचनालयाच्या हीटिंग क्लिनरचा पगार वाढवला, जेणेकरून खोली दररोज गरम केली जाऊ शकते.

    लायब्ररी प्लेसमेंट म्हणून शाळा नेहमीच अल्पायुषी होत्या. मे 1948 मध्ये, जेव्हा स्वीडिश भाषिक आणि फिनिश भाषिक शिक्षण मंडळाने ग्रंथालयाची जागा स्वीडिश शाळेत परत करण्याची याचिका केली तेव्हा लायब्ररीला पुन्हा स्थलांतरित होण्याची धमकी देण्यात आली. लायब्ररीच्या बोर्डाने नगर परिषदेला कळवले की इतरत्र अशीच जागा मिळाल्यास ते यास सहमती दर्शवेल. यावेळी, लायब्ररीचा बोर्ड, खरोखरच दुर्मिळ, विश्वासार्ह होता आणि ग्रंथालयाला शाळेच्या हॉलवेमध्ये अतिरिक्त जागा मिळाली, जिथे मॅन्युअल लायब्ररी आणि नॉन-फिक्शन पुस्तके ठेवण्यात आली होती. लायब्ररीचे चौरस फुटेज 54 ते 61 चौरस मीटरपर्यंत वाढले. स्वीडिश प्राथमिक शाळेने केवळ स्वतःसाठी जागा मिळविण्यासाठी शहरावर दबाव आणणे सुरू ठेवले.

  • शेवटी नगर परिषदेने टाऊन हॉलची जागा वाचनालयाला देण्याचा निर्णय घेतला. जागा चांगली होती, ग्रंथालयात दोन खोल्या होत्या, क्षेत्रफळ 84,5 चौरस मीटर होते. जागा नवीन आणि उबदार होती. स्थलांतराचा निर्णय केवळ तात्पुरता होता, त्यामुळे ग्रंथालयाचे बांधकाम सुरू असलेल्या मध्यभागी असलेल्या पब्लिक स्कूलमध्ये हलविण्याची योजना होती. मंडळाच्या मते, शाळेच्या तिसऱ्या मजल्यावर वाचनालय ठेवणे वाजवी नव्हते, परंतु नगरपरिषद आपल्या निर्णयावर ठाम राहिली, जी केवळ मध्यवर्ती शाळेच्या मंडळाच्या याचिकेद्वारे रद्द करण्यात आली, ज्यामध्ये ग्रंथालय शाळेत नको होते.

    1958 मध्ये, लायब्ररीला जागेची कमतरता असह्य झाली आणि लायब्ररीच्या संचालक मंडळाने लायब्ररीच्या शेजारी असलेल्या रखवालदाराच्या सौनाला लायब्ररीशी जोडण्यासाठी याचिका केली, परंतु इमारत मंडळाने केलेल्या गणनेनुसार, हा उपाय खूप महाग झाला असता. भांडारगृहात स्वतंत्र ग्रंथालय विंग बांधण्याचे नियोजन सुरू झाले, परंतु ग्रंथालयाच्या संचालक मंडळाचे ध्येय स्वतःची इमारत निर्माण करण्याचे होते.

    1960 च्या मध्यात, केरवा टाउनशिपमध्ये एक डाउनटाउन योजना तयार केली जात होती, ज्यामध्ये ग्रंथालयाची इमारत देखील समाविष्ट होती. लायब्ररी बोर्डाने इमारत कार्यालयास कालेव्हंटी आणि कुलेरव्हॉन्टी दरम्यानची जमीन इमारत साइट म्हणून सादर केली, कारण दुसरा पर्याय, हेलेबोर्ग टेकडी, कार्यदृष्ट्या कमी योग्य होता. विविध तात्पुरते उपाय अद्यापही बोर्डासमोर मांडण्यात आले, परंतु बोर्डाने ते मान्य केले नाही कारण तात्पुरत्या उपायांमुळे नवीन इमारत दूरच्या भविष्यात हलवेल अशी भीती होती.

    वाचनालयाच्या इमारतीसाठी प्रथमच शिक्षण मंत्रालयाकडून बांधकाम परवानगी मिळाली नाही, कारण ग्रंथालय खूपच लहान करण्याचे नियोजन होते. जेव्हा योजना 900 चौरस मीटरपर्यंत वाढविण्यात आली होती, तेव्हा 1968 मध्ये शिक्षण मंत्रालयाकडून परवानगी आली होती. या प्रकरणात अजूनही एक वळण आहे, जेव्हा नगर परिषदेने अनपेक्षितपणे ग्रंथालय मंडळाकडे ग्रंथालय तात्पुरते असेल असे निवेदन मागितले. , परंतु किमान दहा वर्षांपासून नियोजित कामगार संघटनेच्या कार्यालयाच्या इमारतीच्या दुसऱ्या मजल्यावर.

    मायरे अँटिला तिच्या मास्टरच्या प्रबंधात सांगतात की "महानगरपालिका सरकार ही ग्रंथालयाच्या बाबी आणि ग्रंथालय विकासासाठी समर्पित असलेली विशेष संस्था नाही, जसे ग्रंथालय मंडळ आहे. सरकार सहसा ग्रंथालय नसलेल्या साइटना अधिक महत्त्वाचे गुंतवणुकीचे उद्दिष्ट मानते." भविष्यात बांधकाम परवाना मिळणे कदाचित अशक्य होईल, राज्याची मदत कमी झाल्याने ग्रंथालयाला अडचणी येतील, कर्मचाऱ्यांची पातळी कमी होईल, ग्रंथालयाची प्रतिष्ठा कमी होईल, असे उत्तर बोर्डाने सरकारला दिले. यापुढे शाळेचे ग्रंथालय म्हणून काम करू शकणार नाही. ग्रंथालय मंडळाचे मत प्रबळ झाले आणि नवीन ग्रंथालय 1971 मध्ये पूर्ण झाले.

  • केरवा लायब्ररीच्या इमारतीची रचना ओय कौपंकिसुन्निटी अबच्या वास्तुविशारद अर्नो सावेला यांनी केली होती आणि आतील रचना आतील वास्तुविशारद पेक्का पेरजो यांनी केली होती. लायब्ररीच्या इमारतीच्या आतील भागात, इतर गोष्टींबरोबरच, मुलांच्या विभागाच्या रंगीबेरंगी पेस्टिली खुर्च्या, शेल्फ् 'चे अव रुप यामुळे वाचनासाठी शांतता निर्माण झाली आणि वाचनालयाच्या मध्यभागी शेल्फ् 'चे अवघे 150 सेमी उंच होते.

    नवीन लायब्ररी 27.9.1971 सप्टेंबर XNUMX रोजी ग्राहकांसाठी उघडण्यात आली. सारा केरवा घर बघायला गेल्यासारखं वाटत होतं आणि तांत्रिक नावीन्य, भाड्याच्या कॅमेरासाठी सतत रांग लागली होती.

    भरपूर उपक्रम होता. नागरी महाविद्यालयातील साहित्य आणि पेन्सिल मंडळे लायब्ररीमध्ये भेटली, तेथे मुलांचा चित्रपट क्लब चालवला गेला आणि तरुणांसाठी एकत्रित सर्जनशील व्यायाम आणि थिएटर क्लब आयोजित केले गेले. 1978 मध्ये मुलांसाठी एकूण 154 कथांचे धडे घेण्यात आले. लायब्ररीसाठी प्रदर्शनी उपक्रमांचीही योजना करण्यात आली होती आणि वर नमूद केलेल्या मास्टरच्या प्रबंधात असे नमूद केले आहे की ग्रंथालयातील प्रदर्शन क्रियाकलापांमध्ये कला, छायाचित्रण, वस्तू आणि इतर प्रदर्शनांचा समावेश होता.

    ग्रंथालय बांधले जात असताना ग्रंथालयाच्या विस्ताराच्या योजनाही पूर्ण झाल्या होत्या. ग्रंथालय इमारतीच्या विस्ताराचे नियोजन सुरू करण्यासाठी विनियोग 1980 च्या अर्थसंकल्पात आणि 1983-1984 वर्षांच्या शहराच्या पाच वर्षांच्या बजेटमध्ये बांधकामासाठी राखीव ठेवण्यात आला होता. विस्तारासाठी खर्चाचा अंदाज एफआयएम 5,5 दशलक्ष आहे, मायर अँटिला यांनी 1980 मध्ये सांगितले.

  • 1983 मध्ये, केरवा नगर परिषदेने ग्रंथालयाच्या विस्तार आणि नूतनीकरणासाठी प्राथमिक आराखडा मंजूर केला. तत्कालीन इमारत बांधकाम विभागाने लायब्ररीच्या योजनांचे मुख्य रेखाचित्र तयार केले. शहर सरकारने 1984 आणि 1985 मध्ये राज्याच्या मदतीसाठी अर्ज केला. तथापि, बांधकाम परवानगी अद्याप मंजूर झाली नाही.

    विस्तार योजनांमध्ये, जुन्या ग्रंथालयात दोन मजली विभाग जोडण्यात आला. विस्ताराची अंमलबजावणी पुढे ढकलण्यात आली आणि जुन्या लायब्ररीच्या विस्तारासोबत विविध प्रकारच्या नवीन योजनांची स्पर्धा सुरू झाली.

    तथाकथित पोहजोलाकेस्कससाठी 90 च्या दशकाच्या सुरुवातीस एका लायब्ररीची योजना करण्यात आली होती, जी कधीच फळाला आली नाही. सॅव्हियो शाळेच्या विस्ताराच्या संदर्भात सॅव्हियोसाठी शाखा वाचनालयाची स्थापना केली जात होती. तसेही झाले नाही. 1994 चा अहवाल, लायब्ररी स्पेस प्रोजेक्ट ऑप्शन्स, लायब्ररीसाठी गुंतवणुकीचे पर्याय म्हणून शहराच्या मध्यभागी असलेल्या विविध मालमत्तांचे परीक्षण केले आणि अलेक्सिन्टोरीला सर्वात जवळून पाहिले.

    1995 मध्ये, कौन्सिलने एका मताच्या बहुमताने अलेक्सिंटोरी येथून ग्रंथालय परिसर ताब्यात घेण्याचा निर्णय घेतला. उपयोजित विज्ञान विद्यापीठाच्या बांधकामाशी संबंधित समस्यांवर अहवाल देणाऱ्या कार्यगटाने देखील या पर्यायाची शिफारस केली होती. हा अहवाल जानेवारी 1997 मध्ये पूर्ण झाला. या ग्रंथालय प्रकल्पासाठी राज्याचे योगदान देण्यात आले. तक्रारींमुळे प्रकल्पाच्या अंमलबजावणीस विलंब झाला आणि शहराने अलेक्सिन्टोरी येथे ग्रंथालय ठेवण्याची योजना सोडली. नवीन कार्यगटाची वेळ आली होती.

  • 9.6.1998 जून XNUMX रोजी, महापौर रॉल्फ पक्वालिन यांनी शहराच्या ग्रंथालय क्रियाकलापांच्या विकासाची आणि केंद्रीय Uusimaa व्होकेशनल एज्युकेशन अँड ट्रेनिंग असोसिएशनच्या नवीन इमारतीमध्ये असलेल्या शैक्षणिक संस्थांच्या सहकार्याची चौकशी करण्यासाठी एक कार्य गट नियुक्त केला, जो पुढील पूर्ण होत आहे. लायब्ररी

    10.3.1999 मार्च 2002 रोजी अहवाल पूर्ण झाला. कार्यगटाने 1500 पर्यंत लायब्ररीच्या सध्याच्या सुविधांचा विस्तार करण्याची शिफारस केली जेणेकरून एकूण लायब्ररी सुविधांची संख्या अंदाजे XNUMX उपयुक्त चौरस मीटर असेल.
    21.4.1999 एप्रिल 3000 रोजी झालेल्या बैठकीत, शिक्षण मंडळाने प्रस्तावित जागेचा आकार कमी करण्याचा आणि XNUMX उपयुक्त चौरस मीटरपर्यंत ग्रंथालयाचा विचार केला. मंडळाने इतर गोष्टींबरोबरच असे ठरवले की, ग्रंथालय परिसराचे नियोजन अधिक तपशीलवार जागेच्या आराखड्याने आणि मोजणीसह सुरू ठेवले पाहिजे.

    7.6.1999 जून 27.7 रोजी, बहुसंख्य नगरसेवकांनी ग्रंथालयाच्या विस्तारासाठी निधी राखून ठेवण्यासाठी परिषद पुढाकार घेतला. त्याच वर्षी कार्यवाहक महापौर अंजा जुप्पी यांनी 9.9.1999 सेट केले. प्रकल्प आराखडा तयार करण्यासाठी मार्गदर्शन करण्यासाठी कार्यरत गट. तीन वेगवेगळ्या विस्तार पर्यायांची तुलना करणारा प्रकल्प आराखडा XNUMX सप्टेंबर XNUMX रोजी महापौरांकडे सुपूर्द करण्यात आला.

    शिक्षण मंडळाने 5.10 रोजी निर्णय घेतला. शहरी अभियांत्रिकी मंडळ आणि शहर सरकारला शक्य तितक्या विस्तृत पर्यायाची अंमलबजावणी सादर करते. शहर सरकारने 8.11 रोजी निर्णय घेतला. 2000 च्या अर्थसंकल्पात लायब्ररी नियोजनासाठी वाटप केलेला निधी ठेवण्याचा आणि प्रकल्प योजनेतील सर्वात मोठा ग्रंथालय पर्याय - 3000 वापरण्यायोग्य चौरस मीटर कार्यान्वित करण्याचा प्रस्ताव आहे.

    नगर परिषदेने 15.11.1999 नोव्हेंबर XNUMX रोजी निर्णय घेतला की ग्रंथालयाचा विस्तार व्यापक पर्यायानुसार केला जाईल आणि त्यानुसार राज्य योगदानाची विनंती केली जाईल, परिषदेच्या अध्यक्षांनी यावर जोर दिला: "परिषद असा महत्त्वपूर्ण निर्णय घेईल. एकमताने."

    • मायरे अँटिला, केरवामधील ग्रंथालय परिस्थितीचा विकास. लायब्ररी सायन्स आणि इन्फॉर्मेटिक्स मध्ये मास्टर्स प्रबंध. टॅम्पेरे 1980.
    • रीटा काकेले, १९०९-१९४८ या वर्षांमध्ये केरवाच्या कामगार संघटनेच्या लायब्ररीतील कामगार-केंद्रित नॉन-फिक्शन. लायब्ररी सायन्स आणि इन्फॉर्मेटिक्स मध्ये मास्टर्स प्रबंध. टॅम्पेरे 1909.
    • केरवा शहराचे कार्यकारी गट अहवाल:
    • पुढील काही वर्षांसाठी ग्रंथालयाच्या जागेच्या व्यवस्थेचा अहवाल. 1986.
    • माहिती सेवेचा विकास. १९९०.
    • लायब्ररी स्पेस प्रकल्प पर्याय. 1994.
    • केरवा युनिव्हर्सिटी ऑफ अप्लाइड सायन्सेस. 1997.
    • लायब्ररी फंक्शन्सचा विकास. 1999.
    • केरवा शहर वाचनालय: प्रकल्प योजना. 1999.
    • सर्वेक्षण संशोधन: केरवा शहर ग्रंथालय, ग्रंथालय सेवा संशोधन. 1986
    • स्पर्धा कार्यक्रम: मूल्यांकन प्रोटोकॉल. पुनरावलोकन प्रोटोकॉल (पीडीएफ) उघडा.