Bulettin wiċċ imb wiċċ 2/2023

Affarijiet kurrenti mill-edukazzjoni u l-industrija tat-tagħlim ta' Kerava.

Tislijiet mill-maniġer tal-fergħa

Grazzi lil kulħadd tas-sena li għaddiet u l-ħidma siewja tagħkom għat-tfal u ż-żgħażagħ ta' Kerava. Fi kliem l-għana tal-Milied Joulumaa, nixtieq nawguralkom ilkoll staġun tal-Milied paċifiku u s-sena t-tajba li ġejja 2024.
Tiina Larsson

ART TAL-MILIED

Ħafna vjaġġatur lejn Christmasland diġà jistaqsi t-triq;
Tista’ ssibha hemm, anki jekk tibqa’ kwiet
Inħares lejn l-istilel fis-sema u s-sensiela ta’ perli tagħhom
Dak li qed infittex fija nnifsi hija l-paċi tiegħi tal-Milied.

Christmasland hija immaġinata f'ħafna modi differenti
Kif ix-xewqat isiru realtà u huwa daqshekk fairy-tale simili
Oh, kieku nista 'nikseb skutella kbira ta' porridge x'imkien
B’hekk, nixtieq nagħti l-paċi lid-dinja.

Ħafna jemmnu li se jsibu l-ferħ f’Art tal-Milied,
imma jaħbi jew iqarraq lil min ifittex.
L-hena, meta l-ebda mitħna ma tkun lesta biex itħan,
persuna trid issib il-paċi fi ħdanha biss.

Christmasland hija aktar minn waqgħa u borra
Christmasland hija l-isfera tal-paċi għall-moħħ tal-bniedem
U l-vjaġġ hemm mhux se jieħu ħafna żmien
Christmasland jekk kulħadd jista’ jsibha f’qalbu.

Someturva għall-użu f'Kerava

Someturva huwa servizz li jipproteġi kontra l-perikli tal-midja soċjali u jgħin meta tiltaqa’ ma’ sitwazzjonijiet problematiċi fuq il-midja soċjali. Mill-bidu tal-2024, Someturva se taqdi lill-istudenti tal-edukazzjoni elementari u tal-edukazzjoni sekondarja għolja ta' Kerava, kif ukoll lill-għalliema 24/7.

Fil-laqgħa tiegħu fil-21.8.2023 ta 'Awwissu XNUMX, il-kunsill tal-belt ta' Kerava approva l-programm ta 'sikurezza urbana tal-belt ta' Kerava. Il-programm tas-sigurtà urbana semmiet miżuri li huma maħsuba biex iżidu s-sigurtà. Fil-programm tas-sigurtà tal-belt, waħda mill-miżuri għal żmien qasir biex jitnaqqas il-mard fost it-tfal u ż-żgħażagħ kienet l-introduzzjoni tas-servizz Someturva fl-edukazzjoni bażika u l-iskola sekondarja.

Is-servizz ta’ Someturva huwa servizz anonimu u b’limitu baxx li jista’ jintuża biex iwaqqaf il-bullying u l-fastidju qabel ma jeskalaw il-problemi. L-għajnuna hija disponibbli permezz tas-servizz irrispettivament mill-ħin u l-post. Fl-applikazzjoni, tista 'tirrapporta sitwazzjoni diffiċli fuq il-midja soċjali 24/7.

Esperti, avukati, psikologi soċjali u esperti tekniċi ta' Someturva, jgħaddu min-notifika u jibagħtu lill-utent tweġiba li tinkludi pariri legali, struzzjonijiet operattivi u l-ewwel għajnuna psikosoċjali. Is-servizz Someturva jgħin fis-sitwazzjonijiet kollha ta’ bullying u fastidju fuq il-midja soċjali li jseħħu ġewwa u barra l-iskola. Barra minn hekk, l-użu tas-servizz Someturva jiġbor informazzjoni statistika għall-belt dwar il-bullying u l-fastidju li jiffaċċjaw l-utenti.

Someturva jgħin biex jinħoloq ambjent ta’ tagħlim aktar sikur fid-dinja diġitali, itejjeb is-sikurezza tax-xogħol, u jbassar u jipprevjeni diżastri tal-midja soċjali. Barra minn hekk, il-protezzjoni legali tal-persuni responsabbli hija appoġġjata.

Il-bullying soċjali mhuwiex limitat għall-ħin tal-iskola. Skont ir-riċerka, kull tieni żagħżugħ Finlandiż ġie ibbuljat fuq il-midja soċjali jew xi mkien ieħor onlajn. Kważi kull erba' għalliem u saħansitra aktar minn nofs l-għalliema tal-primarja osservaw cyberbullying kontra studenti fl-iskola tagħhom. Aktar minn nofs it-tfal wieġbu li ġew ikkuntattjati minn persuna li kienu jafu jew issuspettaw li kienet adulta jew mill-inqas ħames snin akbar mit-tifel. 17 fil-mija qalu li rċevew messaġġi sesswali kull ġimgħa.

Id-dinja diġitali thedded it-tagħlim sikur. Il-bullying u l-fastidju fuq il-midja soċjali jipperikolaw il-benesseri tal-istudenti u l-iffaċċjar ta’ kuljum. Il-bullying u l-fastidju onlajn ħafna drabi jseħħu moħbija mill-adulti, u m'hemmx biżżejjed modi effettivi biex tintervjeni. L-istudent ħafna drabi jitħalla waħdu.

L-għalliema wkoll jiksbu għajnuna fix-xogħol tagħhom permezz ta’ Someturva. L-għalliema u persunal ieħor tal-iskola se jirċievu taħriġ espert dwar il-fenomeni tal-midja soċjali, mudell ta’ lezzjoni lest b’vidjows tat-tagħlim dwar il-fenomenu u servizz tas-sigurtà soċjali għal chat ma’ studenti, kif ukoll Templates ta’ Messaġġi lesti għall-ġenituri biex jikkomunikaw magħhom.

Ħalli s-sena 2024 tkun aktar sigura għalina lkoll.

Wirja tal-arti tad-drittijiet tat-tfal

Din is-sena ġiet iċċelebrata l-Ġimgħa tad-Drittijiet tat-Tfal bit-tema 20-26.11.2023 ta’ Novembru XNUMX It-tifel għandu d-dritt għall-benessri. Matul il-ġimgħa, it-tfal u ż-żgħażagħ ffamiljarizzaw ruħhom mad-drittijiet tat-tfal u l-istrateġija nazzjonali tat-tfal. L-immaniġġjar tat-tema tal-ġimgħa tad-drittijiet tat-tfal inbeda f’Kerava bl-għajnuna ta’ wirja tal-arti diġà fil-bidu ta’ Novembru. Il-wirja tal-arti tat-tfal bdiet issir taf l-istrateġija tat-tfal u d-drittijiet tat-tfal. Issiru nafu lil xulxin matul is-sena akkademika 2023–2024 b’diversi proġetti kemm fl-edukazzjoni bikrija tat-tfal kif ukoll fl-edukazzjoni bażika.

It-tfal u ż-żgħażagħ fil-kindergartens ta’ Kerava, il-gruppi ta’ qabel l-iskola u l-klassijiet tal-iskejjel għamlu xogħlijiet tal-arti delightful bit-tema Jien nista' nkun tajjeb, int tista' tkun tajjeb. Ġiet organizzata wirja tal-arti tax-xogħlijiet madwar Kerava. Ix-xogħlijiet kienu esebiti mill-bidu ta’ Novembru sal-bidu ta’ Diċembru fiċ-ċentru kummerċjali Karuselli, fil-pjan terran ta’ Sampola u fil-klinika dentali, fis-sezzjoni tat-tfal tal-librerija, f’Onnila, fit-twieqi tat-triq. kappella u Ohjaamo, u fid-djar tal-anzjani f’Hopehofi, Vomma u Marttila.

Il-parteċipazzjoni tat-tfal u ż-żgħażagħ hija parti importanti mill-edukazzjoni bikrija tat-tfulija ta' Kerava u l-attivitajiet ta' kuljum tal-edukazzjoni bażika. Bl-għajnuna tal-proġett tal-arti, it-tfal u ż-żgħażagħ ġew imħeġġa jiddiskutu u jirrakkontaw fiex jikkonsisti eżattament il-benesseri tagħhom. Xi jfisser il-benesseri għat-tifel jew skont it-tifel? It-tema tal-proġett tal-arti ngħatat struzzjonijiet, pereżempju, biex tittratta l-kwistjonijiet ta’ hawn taħt flimkien ma’ grupp ta’ tfal/klassi:

  • Benessri soċjali – ħbiberiji
    X'tip ta' affarijiet fil-kindergarten/l-iskola, id-dar jew fir-relazzjonijiet mal-ħbieb jagħmluk ferħan u ferħan? X'tip ta' affarijiet iġiegħlek tħossok imdejjaq/mitlub?
  • Benessri diġitali
    X'affarijiet fuq il-midja soċjali (pereżempju Snapchat, TikTok, Instagram, Facebook) u l-logħob iġiegħlek tħossok tajjeb? X'tip ta' affarijiet iġiegħlek tħossok imdejjaq/mitlub?
  • passatempi u eżerċizzju
    B'liema mod id-delizzji, l-eżerċizzju/il-moviment jipproduċu sensazzjoni tajba u benesseri għat-tifel/tifla? Liema attivitajiet (logħob, logħob, passatempi) jagħmluk tħossok tajjeb? X’tipi ta’ affarijiet relatati ma’ passatempi/eżerċizzju jġiegħlek tħossok imdejjaq/mitlub?
  • Tema/tema magħżula minnha stess li toħroġ mit-tfal u ż-żgħażagħ.

Gruppi u klassijiet tat-tfal ipparteċipaw b'mod attiv ħafna u b'mod kreattiv mill-isbaħ fil-bini tal-wirja tal-arti. Ħafna gruppi/klassijiet kienu għamlu xogħol konġunt u mill-isbaħ mal-grupp kollu. F’ħafna mix-xogħlijiet, affarijiet li huma importanti għat-tfal u li jżidu l-benesseri huma miżbugħin jew mibnija mill-kartun jew mill-polpa. Ix-xogħol għat-tfal u ż-żgħażagħ kien investit tajjeb ħafna. Ġew ippreżentati aktar xogħlijiet milli l-organizzaturi ażżard jittamaw għalihom. Ħafna mill-ġenituri tat-tfal marru jaraw ix-xogħlijiet fis-siti tal-wirjiet, u anzjani fid-djar tal-anzjani organizzaw mixjiet tal-wirja biex jaraw ix-xogħlijiet tat-tfal.

L-adulti kollha jieħdu ħsieb it-twettiq tad-drittijiet tat-tfal. Tista' ssib aktar materjal dwar kif tittratta d-drittijiet tat-tfal mat-tfal fuq il-websajts li ġejjin: Strateġija tat-tfal, LapsenOikeudet365 – Strateġija tat-tfal, Edukazzjoni bikrija tat-tfal - Lapsennoiket.fi ja Għall-iskejjel – Lapsenoiket.fi

X'inhi eżattament il-kura tal-istudju tal-komunità tal-iskola?

Kura ta 'studju fil-komunità, jew aktar familjari xogħol ta' benesseri tal-komunità, hija parti mill-kura ta 'studju statutorja. Ix-xogħol tal-benesseri tal-komunità huwa kompitu konġunt tal-professjonisti kollha li jaħdmu fil-komunità tal-iskola. Il-kura tal-istudenti għandha primarjament tiġi implimentata bħala xogħol preventiv ta’ benesseri komunali li jappoġġja l-komunità kollha tal-istituzzjoni edukattiva.

Attivitajiet ippjanati li jippromwovu s-saħħa, is-sigurtà u l-inklużjoni

Fil-livell ta’ kuljum tal-iskejjel, ix-xogħol tal-benesseri tal-komunità huwa fuq kollox jiltaqa’, jiggwida u jieħu ħsieb. Hija wkoll, pereżempju, tappoġġja l-attendenza tal-iskola, l-edukazzjoni preventiva dwar l-abbuż minn sustanzi, il-bullying u l-vjolenza, u l-prevenzjoni tal-assenteiżmu. Il-persunal tal-iskola għandu responsabbiltà primarja għall-benessri tal-komunità.

Il-prinċipal imexxi l-ħidma tal-benessri tal-iskola u huwa responsabbli għall-iżvilupp ta’ kultura operattiva li tippromwovi l-benesseri. Xogħol tal-benessri huwa ppjanat fil-laqgħat tal-grupp tal-kura tal-istudenti tal-komunità, li jinkludi l-kura tal-istudenti u l-edukazzjoni u l-impjegati tat-tagħlim. L-istudenti u l-gwardjani jipparteċipaw ukoll fl-ippjanar tax-xogħol tal-benesseri tal-komunità.

Ħiliet emozzjonali u tal-benesseri huma mgħallma fi klassijiet ta 'suġġetti differenti u, pereżempju, f'unitajiet ta' tagħlim multidixxiplinari, klassijiet tas-superviżur tal-klassi u avvenimenti madwar l-iskola. Il-kontenuti magħżula u kurrenti jistgħu wkoll jiġu assenjati għal-livelli tal-grad jew klassijiet kif meħtieġ.

Kooperazzjoni multidixxiplinarja bejn professjonisti u ħidma flimkien

L-impjegati taż-żona tal-welfare jikkoperaw ma’ għalliema, kowċis tal-iskejjel, konsulenti tal-familja u ħaddiema taż-żgħażagħ tal-iskola.

Kuratur Kati Nikulainen jaħdem fi tliet skejjel elementari f’Kerava. Kien ikollu xi jgħid dwar ix-xogħol tal-benesseri tal-komunità. "L-ewwel affarijiet li jiġu f'moħħna huma l-klassijiet kollaborattivi tal-ħiliet tas-sigurtà għall-istudenti kollha fil-gradi 1-2nd ta 'Kerava u l-ensembles Tajba vs Ħażin immirati għal studenti tal-5-6.."

Il-ħaddiema taż-żgħażagħ tal-iskola u l-kowċis tal-iskejjel jorganizzaw ukoll diversi attivitajiet li jappoġġjaw il-benessri mal-imsieħba tagħhom. L-istudenti kollha tas-7 grad huma organizzati attivitajiet ta’ grupp li jappoġġjaw l-impenn tagħhom għall-iskola tan-nofs. “Il-kuraturi u l-psikologi kienu wkoll involuti b’mod qawwi fir-raggruppamenti, jiggwidaw, appoġġjaw, jimmonitorjaw u jgħinu b’ħafna modi. Huwa eżempju wieħed ta’ kooperazzjoni bla xkiel bejn professjonisti differenti fl-iskejjel”, koordinatur tal-ħidma taż-żgħażagħ tal-iskola Katri Hytönen tgħid.

Laqgħat ta' limitu baxx u diskussjonijiet fil-fond

Fl-iskola Päivölänlaakso, ix-xogħol tal-benesseri jitwettaq, pereżempju, billi tidħol fil-klassijiet. B'tim komprensiv - kuratur, prinċipal, ħaddiem taż-żgħażagħ tal-iskola, konsulent tal-familja, infermier tas-saħħa - il-klassijiet kollha jiltaqgħu matul is-sena skolastika b'"backpacks tajba għall-ġurnata tal-iskola". L-intermissions huma wkoll postijiet ta’ laqgħa importanti għax-xogħol tal-benesseri tal-komunità.

Aqra aktar eżempji tal-implimentazzjoni tal-manutenzjoni tal-istudju fil-komunità fl-iskejjel f'Kerava.

Backpacks għal ġurnata tajba tal-iskola.

Ir-riżultati tal-istħarriġ tas-saħħa tal-iskola ta' Kerava mill-2023

Id-Dipartiment tas-Saħħa u Welfare jagħmel stħarriġ dwar is-saħħa fl-iskejjel kull sentejn. Fuq il-bażi tal-istħarriġ, tinkiseb informazzjoni importanti dwar is-saħħa, il-benessri u s-sigurtà esperjenzati mill-istudenti. Fl-2023, l-istħarriġ sar f'Marzu-April 2023. Studenti fir-4 u l-5 grad u t-8 u d-9 grad tal-edukazzjoni bażika f'Kerava u studenti tal-iskola sekondarja tal-1 u t-2 sena pparteċipaw fl-istħarriġ. 77 fil-mija wieġbu l-istħarriġ f'Kerava fuq 4-5. tal-istudenti fil-grad u 57 fil-mija tat-8–9 tal-istudenti fil-klassi. Fost l-istudenti tal-iskola sekondarja, 62 fil-mija tal-istudenti wieġbu l-istħarriġ. Għall-istudenti tal-iskola elementari, ir-rata ta’ rispons kienet fil-medja nazzjonali. Għall-istudenti tal-iskola tan-nofs u tas-sekondarja, ir-rata ta’ rispons kienet inqas mill-medja nazzjonali.

Ħafna mill-istudenti u l-istudenti li wieġbu għall-istħarriġ kienu sodisfatti b'ħajjithom u ħassew li saħħithom kienet tajba. Madankollu, il-proporzjon ta 'dawk li pperċepew saħħa tagħhom bħala medja jew fqira żdied xi ftit għall-istudenti tal-iskola tan-nofs u tas-sekondarja meta mqabbel mal-istħarriġ preċedenti. Il-maġġoranza tat-tfal u ż-żgħażagħ kellhom ukoll passatemp fil-ġimgħa. Kważi nofs it-tfal tal-iskola elementari jeżerċitaw għal mill-inqas siegħa kuljum. Madankollu, l-ammont ta 'eżerċizzju jonqos bl-età, peress li madwar 30 fil-mija biss tal-istudenti tal-iskola tan-nofs jeżerċitaw siegħa kuljum u inqas minn 20 fil-mija tal-istudenti tal-iskola sekondarja.

L-esperjenza tas-solitudni fost iż-żgħażagħ saret aktar komuni matul il-perjodu tal-korona. Issa l-prevalenza tagħha naqset u l-perċentwali naqsu. L-eċċezzjoni, iżda, kienu l-istudenti tal-4 u tal-5, li l-esperjenza ta’ solitudni tagħhom żdiedet bi ftit. Madwar ħamsa fil-mija ta’ dawk li wieġbu fl-istħarriġ ħassew li kienu solitarji.

Il-maġġoranza tal-istudenti u l-istudenti jħobbu jmorru l-iskola. Aktar minn 4 fil-mija tal-istudenti tar-5 u tal-70 grad iħossuhom hekk. Bl-istess mod, il-maġġoranza tal-istudenti u l-istudenti jħossu wkoll li huma parti importanti mill-komunità tal-iskola jew tal-klassi. Madankollu, l-entużjażmu għall-iskola naqas fil-gruppi ta 'età kollha li pparteċipaw fl-istudju. Il-prevalenza tal-burnout fl-iskejjel, min-naħa l-oħra, l-aktar waqfet u daret għal tnaqqis fl-iskejjel medji u fit-tieni livell. Il-burnout fl-iskola żdied bi ftit fost l-istudenti tar-4 u tal-5.

Skont l-istħarriġ dwar is-saħħa tal-iskola, il-bniet huma b'mod ċar aktar b'saħħithom mis-subien f'ħafna mill-isfidi tal-ħajja. Dan japplika għall-esperjenza tas-saħħa tiegħu, il-benessri mentali kif ukoll bħala l-mira ta’ fastidju sesswali.

Riżultati tal-istħarriġ dwar is-saħħa tal-iskola - THL

L-għanijiet u l-miżuri funzjonali ta' Fasvo għall-2024

L-istrateġija tal-belt ta’ Kerava għandha l-għan li tagħmel il-ħajja ta’ kuljum kuntenta u bla xkiel f’Kerava. L-għanijiet strateġiċi ta' Fasvo ġew żviluppati biex ikunu aktar deskrittivi u li jistgħu jitkejlu. Kull qasam ta’ responsabbiltà ddefinixxa sitt għanijiet li jistgħu jitkejlu għall-2024.

Il-belt ewlenija ta 'ideat ġodda

L-għan tal-wiċċ huwa li t-tfal u ż-żgħażagħ jikbru biex ikunu ħassieba kuraġġużi. Bħala stat ta’ rieda, l-għan huwa li t-tfal u ż-żgħażagħ ikollhom l-opportunità li jkunu l-eroj ta’ ħajjithom stess. Il-metriċi relatati jkejlu kif it-tkabbir u t-tagħlim jistgħu jiġu appoġġjati b'mod ippjanat, preventiv, f'waqtu u multi-professjonali.

Pereżempju, indikaturi strateġiċi relatati mas-suġġett tal-edukazzjoni bikrija tat-tfal u l-edukazzjoni bażika jintużaw biex jitkejlu esperjenzi ta 'tagħlim pożittivi, u t-tweġibiet għal dan jinġabru minn stħarriġ dwar is-sodisfazzjon tal-klijenti u l-istudenti. Fl-edukazzjoni sekondarja għolja, min-naħa l-oħra, l-għan huwa li tiżdied il-medja ta’ nofs punti fl-eżami tal-matrikola.

A nattiv Kerava fil-qalb

L-għan tal-industrija huwa t-tagħlim tul il-ħajja, u x-xewqa hija li t-tfal u ż-żgħażagħ jagħmlu tajjeb u jżommu l-ferħ tat-tagħlim. Il-miżuri għandhom l-għan li jtejbu l-kundizzjonijiet għat-tkabbir u t-tagħlim tat-tfal u ż-żgħażagħ.

Fl-iskola sekondarja, il-mistoqsija tal-isfond tal-miżura relatata mas-suġġett tistaqsi kemm il-metodi ta 'ħidma tal-istituzzjoni edukattiva huma ta' ispirazzjoni għall-istudenti. Il-qasam tar-responsabbiltà għat-tkabbir u l-appoġġ għat-tagħlim għandu l-għan li jżid in-numru ta 'studenti ta' appoġġ speċjali integrati relattiv għan-numru ta 'studenti ta' appoġġ speċjali kollha f'Kerava.

Belt ħadra prospera

It-tielet għan tal-industrija Kasvo huwa li t-tfal u ż-żgħażagħ jikbru biex ikunu attivi u b'saħħithom. L-għan huwa li jiġi żgurat li l-ħajja sigura tat-tfal u ż-żgħażagħ tinkludi l-eżerċizzju, in-natura u stili ta’ ħajja b’saħħithom. L-għanijiet ikejlu kemm huma attivi t-tfal u ż-żgħażagħ, kemm iħossuhom tajjeb u kemm iħossuhom siguri li huwa l-ambjent tat-tagħlim tagħhom.

L-eżerċizzju ta 'kuljum huwa importanti fil-gruppi ta' età kollha. Fl-edukazzjoni bikrija tat-tfal, l-għan huwa li kull grupp ta 'tfal jagħmel vjaġġ ta' kull ġimgħa għan-natura fil-qrib u jqatta 'mument ta' eżerċizzju ppjanat kuljum. Fl-edukazzjoni bażika u fl-edukazzjoni sekondarja għolja, l-għan huwa li kulħadd ikun jista’ jipparteċipa fl-edukazzjoni fiżika ta’ kuljum permezz tal-proġett Stick and zunnarija.

Fil-qasam tar-responsabbiltà għat-tkabbir u l-appoġġ għat-tagħlim, l-għan huwa li l-attivitajiet tal-grupp tad-dar jintużaw f’mill-inqas nofs il-gruppi tat-tagħlim fl-iskejjel ta’ Kerava. Barra minn hekk, il-benessri huwa appoġġjat bl-introduzzjoni tas-servizz Someturva mill-bidu tal-2024 għall-istudenti, studenti u persunal fl-edukazzjoni primarja u sekondarja għolja. L-għan tas-servizz huwa li jkun jista’ jintervjeni b’mod professjonali fil-bullying, il-fastidju u attivitajiet oħra mhux xierqa li jiltaqgħu magħhom it-tfal u ż-żgħażagħ fuq il-midja soċjali u b’hekk isaħħu l-benesseri u ħajja sigura.

Tip

Tista' ssib il-bullettini kollha wiċċ imb'wiċċ dwar l-aħbarijiet tal-industrija tal-edukazzjoni u t-tagħlim fuq il-websajt faċilment bit-terminu ta' tfittxija wiċċ imb'wiċċ. Bullettini wiċċ imb wiċċ jistgħu jinstabu wkoll fl-intra fuq is-sit Kasvo, il-link għall-paġna tal-bullettin tinsab fil-qiegħ tal-lista tal-paġna.