Met de wijziging van de Wet op het onderwijs voor jonge kinderen wordt het recht van het kind op steun versterkt

De herziene wet inzake voor- en vroegschools onderwijs is op 1.8.2022 augustus XNUMX in werking getreden. De grootste veranderingen hebben betrekking op de ondersteuning van de ontwikkeling en het leerproces van het kind in het voor- en vroegschoolse onderwijs. Met de verandering in de wet zijn de niveaus en vormen van ondersteuning en de manier waarop de ondersteuning wordt gegeven nauwkeuriger gedefinieerd in de fundamenten van het voor- en vroegschoolse onderwijs. Met de wetswijziging wordt het recht van het kind op de ondersteuning die het nodig heeft versterkt.

Ondersteuningsmodel met drie niveaus

In het drieledige ondersteuningsmodel worden de niveaus van ondersteuning die aan het kind worden gegeven, onderverdeeld in algemene, versterkte en speciale ondersteuning. Een kind dat deelneemt aan voor- en vroegschoolse educatie heeft recht op de algemene ondersteuning die nodig is voor zijn individuele ontwikkeling, leren en welzijn als onderdeel van de basisactiviteiten van voor- en vroegschoolse educatie.

De organisator van het voor- en vroegschoolse onderwijs beoordeelt in samenwerking met de voogden welke ondersteuning het kind nodig heeft. Ondersteunende maatregelen worden vastgelegd in het voor- en vroegschoolse onderwijsplan van het kind.

Over de organisatie van de ondersteuning worden voogden geraadpleegd

Conform de nieuwe wet zal er een bestuurlijk besluit worden genomen over versterkte en bijzondere ondersteuning. Het besluit wordt genomen door de gemeente die verantwoordelijk is voor het organiseren van voor- en vroegschools onderwijs. Voordat het besluit wordt genomen, worden de voogden geraadpleegd over zaken die verband houden met de organisatie van de ondersteuning in een gezamenlijke bijeenkomst, een zogenaamde hoorzitting.

Tijdens de hoorzitting kunnen de voogden met de leerkrachten voor jonge kinderen praten over het organiseren van de ondersteuning van het kind. Van het gesprek wordt een consultatieformulier vastgelegd, dat ter besluitvorming aan het voor- en vroegschoolse onderwijsplan van het kind wordt toegevoegd. Indien de voogd dit wenst, kan hij ook schriftelijk een verklaring achterlaten over de organisatie van de levensonderhoud van zijn kind. Een eventuele schriftelijke mededeling wordt bij het consultatieformulier gevoegd. In Kerava ontvangen voogden een schriftelijke uitnodiging voor een hoorzitting van het onderwijspersoneel voor jonge kinderen.

Voor meer informatie

Ouders kunnen hierover meer informatie krijgen bij de medewerkers van het kinderdagverblijf.