ਕੇਰਵਾ ਦੇ ਨਵੇਂ ਵੇਟਿੰਗ ਪਾਥ ਮਾਡਲ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਖੋਜ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ

ਕੇਰਵਾ ਦੇ ਮਿਡਲ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਨਵਾਂ ਜ਼ੋਰ ਪਾਥ ਮਾਡਲ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਨੇੜਲੇ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਅਤੇ ਦਾਖਲਾ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਆਪਣੀ ਪੜ੍ਹਾਈ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦੇਣ ਦਾ ਬਰਾਬਰ ਮੌਕਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ। 2023-2026 ਖੋਜ ਵਿੱਚ ਹੇਲਸਿੰਕੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਟਰਕੂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਅਤੇ ਟੈਂਪੇਅਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਇੱਕ ਸਹਿਯੋਗ ਵਜੋਂ ਕਰਵਾਏ ਗਏ, ਵੇਟਿੰਗ ਪਾਥ ਮਾਡਲ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਵਿਆਪਕ ਜਾਣਕਾਰੀ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਡੇਟਾ ਸੰਗ੍ਰਹਿ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਇਕੱਠੀ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇਗੀ।

ਸੁਧਾਰ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿਚਕਾਰ ਸਹਿਯੋਗ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕਰਦਾ ਹੈ

ਜ਼ੋਰ ਪਾਥ ਮਾਡਲ ਵਿੱਚ, ਸੱਤਵੇਂ ਗ੍ਰੇਡ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬਸੰਤ ਸਮੈਸਟਰ ਵਿੱਚ ਚਾਰ ਵਿਕਲਪਿਕ ਥੀਮਾਂ - ਕਲਾ ਅਤੇ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕਤਾ, ਕਸਰਤ ਅਤੇ ਤੰਦਰੁਸਤੀ, ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵ, ਜਾਂ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਤੋਂ ਆਪਣਾ ਜ਼ੋਰ ਪਾਥ ਚੁਣਦੇ ਹਨ। ਚੁਣੇ ਗਏ ਜ਼ੋਰ ਥੀਮ ਵਿੱਚੋਂ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਲੰਬੇ ਚੋਣਵੇਂ ਵਿਸ਼ੇ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਿਸਨੂੰ ਉਹ ਅੱਠਵੀਂ ਅਤੇ ਨੌਵੀਂ ਜਮਾਤ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਸੱਤਵੇਂ ਗ੍ਰੇਡ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅੱਠਵੇਂ ਗ੍ਰੇਡ ਲਈ ਜ਼ੋਰ ਪਾਥ ਤੋਂ ਦੋ ਛੋਟੇ ਇਲੈਕਟਿਵ ਚੁਣਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਨੌਵੇਂ ਗ੍ਰੇਡ ਲਈ ਅੱਠਵੇਂ ਗ੍ਰੇਡ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ। ਮਾਰਗਾਂ 'ਤੇ, ਕਈ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਤੋਂ ਬਣੀਆਂ ਵਿਕਲਪਿਕ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨਾ ਸੰਭਵ ਹੈ.

ਇਸ ਬਸੰਤ ਰੁੱਤ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤੇ ਗਏ ਜ਼ੋਰ ਪਾਥ ਵਿਕਲਪਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਪੜ੍ਹਾਉਣਾ ਅਗਸਤ 2023 ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਵੇਗਾ।

ਕੇਰਵਾ ਦੇ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਨ ਦੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਦਾ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਕਿ ਕੇਰਵਾ ਵਿਖੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੇ ਨਜ਼ਦੀਕੀ ਸਹਿਯੋਗ ਨਾਲ ਵੇਟਿੰਗ ਮਾਰਗ ਬਣਾਏ ਗਏ ਹਨ, ਅਤੇ ਤਿਆਰੀ ਦੌਰਾਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ, ਸਰਪ੍ਰਸਤਾਂ ਅਤੇ ਫੈਸਲੇ ਲੈਣ ਵਾਲਿਆਂ ਨਾਲ ਵਿਆਪਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਲਾਹ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ। ਟੀਨਾ ਲਾਰਸਨ.

- ਮੁਢਲੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਜ਼ੋਰ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਅਧਿਆਪਨ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਜੋਂ ਦਾਖਲੇ ਲਈ ਮਾਪਦੰਡਾਂ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਲਗਭਗ ਦੋ ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਿਖਲਾਈ ਬੋਰਡ ਦੇ ਸਹਿਯੋਗ ਨਾਲ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ।

- ਸੁਧਾਰ ਕਾਫ਼ੀ ਪ੍ਰਗਤੀਸ਼ੀਲ ਅਤੇ ਵਿਲੱਖਣ ਹੈ. ਭਾਰ ਵਰਗਾਂ ਨੂੰ ਛੱਡਣ ਲਈ ਅਹੁਦੇਦਾਰਾਂ ਅਤੇ ਫੈਸਲਾ ਲੈਣ ਵਾਲਿਆਂ ਦੋਵਾਂ ਤੋਂ ਹਿੰਮਤ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਸਾਡਾ ਸਪਸ਼ਟ ਟੀਚਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਬਰਾਬਰੀ ਦਾ ਵਿਵਹਾਰ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਸਮਾਨਤਾ ਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਹੈ। ਵਿਦਿਅਕ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਤੋਂ, ਸਾਡਾ ਉਦੇਸ਼ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿਚਕਾਰ ਬਹੁ-ਅਨੁਸ਼ਾਸਨੀ ਸਹਿਯੋਗ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕਰਨਾ ਹੈ।

ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੂੰ ਸੁਣਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਗਰੁੱਪਿੰਗ ਅਤੇ ਵਿਕਲਪਿਕਤਾ: ਇੱਕ ਫਾਲੋ-ਅੱਪ ਅਧਿਐਨ ਸਾਲ 2023-2026 ਦੌਰਾਨ ਸੁਧਾਰ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਦੀ ਕੇਰਾਵਾ ਵੇਟਿੰਗ ਪਾਥ ਖੋਜ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਵਿੱਚ ਜਾਂਚ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ।

- ਖੋਜ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਸਕੂਲ ਦੀਆਂ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚ ਇਕੱਠੀ ਕੀਤੀ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਵਲੀ ਅਤੇ ਕਾਰਜ ਸਮੱਗਰੀ ਨੂੰ ਜੋੜਦੇ ਹਾਂ ਜੋ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਨੂੰ ਮਾਪਦੇ ਹਨ, ਨਾਲ ਹੀ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੇ ਜੀਵਨ-ਰਚਨਾਤਮਕ ਇੰਟਰਵਿਊ ਅਤੇ ਸਰਪ੍ਰਸਤਾਂ ਦੇ ਸਰਵੇਖਣ, ਮਾਹਰ ਖੋਜਕਰਤਾ ਦਾ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਪਰੀ ਕਹਾਣੀ Koivuhovi.

ਸਿੱਖਿਆ ਨੀਤੀ ਦੇ ਪ੍ਰੋ ਪਾਈਆ ਸੇਪੇਨੇਨ ਤੁਰਕੂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਕੇਰਾਵਾ ਦੇ ਜ਼ੋਰ ਪਾਥ ਮਾਡਲ ਨੂੰ ਬੇਲੋੜੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਚੋਣ ਅਤੇ ਇਸਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਮੂਹਾਂ ਤੋਂ ਬਚਣ ਲਈ, ਅਤੇ ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਵਿਕਲਪਿਕ ਅਧਿਐਨ ਯੂਨਿਟਾਂ ਲਈ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਮੌਕੇ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਮੋਹਰੀ ਤਰੀਕੇ ਵਜੋਂ ਦੇਖਦੀ ਹੈ।

- ਸਿੱਖਿਆ ਬਾਰੇ ਫੈਸਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੂੰ ਖੁਦ ਸੁਣਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ, ਖੋਜ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦੇ ਸਟੀਅਰਿੰਗ ਸਮੂਹ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਸਹਾਇਕ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਦਾ ਸੰਖੇਪ ਸੋਨਜਾ ਕੋਸੁਨੇਨ ਹੈਲਸਿੰਕੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਤੋਂ.

ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਮੰਤਰਾਲਾ ਖੋਜ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਲਈ ਵਿੱਤ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ।

ਅਧਿਐਨ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣਕਾਰੀ:

ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਆਫ਼ ਹੇਲਸਿੰਕੀ ਸਿੱਖਿਆ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕੇਂਦਰ HEA, ਖੋਜ ਡਾਕਟਰ ਸੱਤੂ ਕੋਇਵੂਹੋਵੀ, satu.koivuhovi@helsinki.fi, 040 736 5375

ਵੇਟਿੰਗ ਪਾਥ ਮਾਡਲ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣਕਾਰੀ:

ਟੀਨਾ ਲਾਰਸਨ, ਕੇਰਵਾ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ, ਟੈਲੀਫ਼ੋਨ 040 318 2160, tiina.larsson@kerava.fi