Hukumu

Kazi ya upimaji ni kuongoza na kuhimiza ujifunzaji na kuonyesha jinsi mwanafunzi amefikia malengo katika masomo mbalimbali. Madhumuni ya tathmini ni kujenga taswira dhabiti ya mwanafunzi na uzoefu wake mwenyewe kama mwanafunzi.

Tathmini ina tathmini ya ujifunzaji na umahiri. Tathmini ya ujifunzaji ni mwongozo na maoni yanayotolewa kwa mwanafunzi wakati na baada ya hali mbalimbali za kujifunza. Madhumuni ya tathmini ya ujifunzaji ni kuongoza na kuhimiza kusoma na kumsaidia mwanafunzi kutambua uwezo wake kama mwanafunzi. Tathmini ya umahiri ni tathmini ya maarifa na ujuzi wa mwanafunzi kuhusiana na malengo ya masomo ya mtaala. Tathmini ya umahiri inaongozwa na vigezo vya tathmini ya masomo mbalimbali, ambayo yamefafanuliwa katika mtaala.

Shule za msingi za Kerava hutumia mazoea ya kawaida katika tathmini:

  • katika madarasa yote kuna mjadala wa kujifunza kati ya mwanafunzi, mlezi na mwalimu
  • mwishoni mwa muhula wa vuli 4-9. wanafunzi wa madarasa wanapewa tathmini ya katikati ya muhula huko Wilma
  • mwishoni mwa mwaka wa shule, 1–8. wanafunzi katika madarasa wanapewa cheti cha mwaka wa shule
  • mwishoni mwa daraja la tisa, cheti cha kumaliza kinatolewa
  • hati za ufundishaji kwa ajili ya msaada wa jumla, ulioimarishwa na maalum kwa wanafunzi wanaohitaji msaada.
Wanafunzi wakiwa wamekaa mezani wakifanya kazi pamoja.