Katika elimu ya msingi ya Kerava, tunafuata njia za mkazo zinazohakikisha usawa

Mwaka huu, shule za kati za Kerava zimeanzisha mtindo mpya wa njia ya msisitizo, ambao unawapa wanafunzi wote wa shule ya sekondari fursa sawa ya kusisitiza masomo yao katika shule zao zilizo karibu na bila mitihani ya kuingia.

Mada zilizochaguliwa za njia za msisitizo ni sanaa na ubunifu, mazoezi na ustawi, lugha na ushawishi, na sayansi na teknolojia. Huko Kerava, kila mwanafunzi huchagua mada anayochagua, kulingana na ambayo njia ya uzani inaendelea. Ufundishaji kulingana na chaguzi za njia za mkazo zinazofanywa na wanafunzi muhula huu huanza mwanzoni mwa mwaka ujao wa shule.

Mkuu wa elimu na mafundisho huko Kerava Tiina Larsson anasema marekebisho ya mkazo wa ufundishaji katika elimu ya msingi na vigezo vya kudahiliwa kama mwanafunzi yaliandaliwa kwa ushirikiano na Bodi ya Elimu kwa takribani miaka miwili.

- Marekebisho hayo ni ya kimaendeleo, na ingawa kulingana na uchunguzi na uchunguzi wa vitendo, mkazo wa ufundishaji kulingana na mtindo wa kitamaduni husababisha kuongezeka kwa tofauti za matokeo ya masomo kati ya shule na madarasa, kuachana na madarasa yaliyopewa uzito kumehitaji ujasiri kutoka kwa wote wawili. wenye ofisi na watoa maamuzi. Hata hivyo, lengo letu la wazi limekuwa usawa na usawa wa wanafunzi na uimarishaji wa ushirikiano kati ya taaluma mbalimbali kati ya masomo mbalimbali. Pamoja na mageuzi hayo, Kerava anataka kuzuia utengano wa mara kwa mara, ambao watoto wanaonyeshwa katika maeneo mengi tofauti ya maisha. Shule ya msingi haipaswi kukuza utofautishaji, Larsson anasisitiza.

Uchaguzi mbalimbali wa njia za mkazo ni sawa katika shule zote

Katika mtindo mpya wa njia ya kusisitiza, shule zote za Kerava zina malengo sawa na fursa za kujifunza, na hakuna haja ya kuomba njia za mkazo na mtihani wa kuingia, lakini wanafunzi wana fursa ya kusisitiza ufundishaji katika shule zao za karibu.

Mkurugenzi wa Elimu ya Msingi katika Kerava Terhi Nissinen anasema kuwa njia za mkazo zimejengwa kwa ushirikiano wa karibu na walimu, na wanafunzi, walezi na watoa maamuzi wameshauriwa kwa kina katika maandalizi.

- Wanafunzi wana nafasi ya kufanya mipango mitatu tofauti ya njia, ama ndani ya njia moja au kutoka kwa njia tofauti. Mwanafunzi anaweka mpango wake wa njia ya msisitizo katika mpangilio wa matakwa, ambayo matakwa yake ya msingi ni kutimizwa. Pia tumejenga ushirikiano wa taaluma mbalimbali kati ya masomo tofauti kuliko hapo awali. Chaguzi zinazojumuisha masomo kadhaa zimefanywa kwa ajili ya njia hizo, kama vile "Kemia jikoni", ambayo inachanganya kemia na uchumi wa nyumbani, na "Eräkurssi", ambayo inachanganya elimu ya kimwili, biolojia na jiografia.

Njia ya mkazo inatoa njia sawa ya kusisitiza ufundishaji

Katika chemchemi ya 2023, wanafunzi wa darasa la saba watachagua njia ya mkazo na chaguo moja refu ndani yake, ambayo itasomwa katika darasa la nane na la tisa. Kwa kuongezea, wanafunzi wa darasa la saba huchagua chaguzi mbili fupi za darasa la nane kutoka kwa njia ya uzani. Masomo mawili mafupi ya kuchaguliwa katika daraja la tisa ambayo ni ya njia ya uzani yenyewe huchaguliwa tu katika daraja la nane.

Mada za njia za mkazo ambazo mwanafunzi anaweza kuchagua huko Kerava ni:

• Sanaa na ubunifu
• Mazoezi na ustawi
• Lugha na ushawishi
• Sayansi na teknolojia

Badiliko katika njia ya kupanga ufundishaji uliokaziwa halitumiki kwa wale ambao sasa wanasoma katika madarasa yaliyokaziwa, wala kwa mafundisho yaliyokaziwa ya muziki, ambayo bado hayajabadilika kwa wakati huu katika darasa la 1-9.

Njia za mkazo zimeelezewa kulingana na malengo na yaliyomo katika mtaala wa elimu ya msingi ya Kerava. Aidha, shule zinawasilisha maelezo ya kina zaidi na ufafanuzi wa maudhui ya masomo teule kwa wanafunzi katika miongozo ya masomo teule ya shule mahususi.

Angalia mtaala wa elimu ya msingi wa jiji la Kerava (pdf).

Taarifa zaidi

Elimu na mafundisho ya Kerava
meneja wa tawi Tiina Larsson, simu 040 318 2160, tiina.larsson@kerava.fi
mkurugenzi wa elimu ya msingi Terhi Nissinen, simu 040 318 2183, terhi.nissinen@kerava.fi