கல்வி வழிகாட்டி

உயர்நிலைப் பள்ளி பாடத்திட்டம் மூன்று ஆண்டுகள். உயர்நிலைப் படிப்பு 2-4 ஆண்டுகளில் முடிவடைகிறது. மேல்நிலைப் பள்ளியின் முதல் மற்றும் இரண்டாம் ஆண்டில், ஆண்டுக்கு ஏறத்தாழ 60 வரவுகள் படிக்கப்படும் வகையில், படிப்புகளின் தொடக்கத்தில் ஆய்வுத் திட்டம் வரையப்பட்டுள்ளது. 60 வரவுகள் 30 படிப்புகளை உள்ளடக்கியது.  

உங்கள் தேர்வுகளை நீங்கள் சரிபார்த்து பின்னர் திட்டமிடலாம், ஏனெனில் எந்த வகுப்பும் உங்கள் படிப்பை விரைவுபடுத்தவோ அல்லது மெதுவாக்கவோ வாய்ப்பளிக்காது. மெதுவாக்குவது எப்போதுமே ஆய்வு ஆலோசகருடன் தனித்தனியாக ஒப்புக் கொள்ளப்படுகிறது மற்றும் அதற்கு நியாயமான காரணம் இருக்க வேண்டும். 

சிறப்பு சந்தர்ப்பங்களில், மேல்நிலைப் பள்ளியின் தொடக்கத்திலேயே ஆய்வு ஆலோசகருடன் சேர்ந்து ஒரு திட்டத்தை வரைவது நல்லது. 

படிப்புகள் படிப்புகள் அல்லது படிப்புக் காலங்களைக் கொண்டிருக்கும்

இளைஞர்களுக்கான மேல்நிலைக் கல்வியின் படிப்புகள் தேசிய கட்டாய மற்றும் ஆழமான படிப்புகளைக் கொண்டிருக்கின்றன. கூடுதலாக, உயர்நிலைப் பள்ளி பள்ளி சார்ந்த ஆழமான மற்றும் பயன்பாட்டு படிப்புகளின் பரந்த தேர்வை வழங்குகிறது.

படிப்புகளின் மொத்த எண்ணிக்கை அல்லது படிப்பு காலங்கள் மற்றும் படிப்புகளின் நோக்கம்

இளைஞர்களுக்கான மேல்நிலைக் கல்வியில், மொத்தப் படிப்புகளின் எண்ணிக்கை குறைந்தது 75 படிப்புகளாக இருக்க வேண்டும். அதிகபட்ச தொகை எதுவும் அமைக்கப்படவில்லை. கணிதத்தின் தேர்வைப் பொறுத்து 47-51 கட்டாயப் படிப்புகள் உள்ளன. குறைந்தபட்சம் 10 தேசிய மேம்பட்ட படிப்புகளைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும்.

2021 இலையுதிர்காலத்தில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்ட பாடத்திட்டத்தின்படி, இந்த ஆய்வுகள் தேசிய கட்டாய மற்றும் விருப்ப படிப்பு படிப்புகள் மற்றும் கல்வி நிறுவனம்-குறிப்பிட்ட விருப்ப படிப்பு படிப்புகளை உள்ளடக்கியது.

உயர்நிலைப் பள்ளி படிப்புகளின் நோக்கம் 150 வரவுகள். கணிதத்தின் தேர்வைப் பொறுத்து கட்டாயப் படிப்புகள் 94 அல்லது 102 வரவுகளாகும். மாணவர் தேசிய தேர்வு பாடங்களில் குறைந்தது 20 வரவுகளை முடிக்க வேண்டும்.

கட்டாய, தேசிய மேம்பட்ட மற்றும் விருப்ப படிப்புகள் அல்லது படிப்பு படிப்புகள்

மெட்ரிகுலேஷன் தேர்வுக்கான பணிகள் கட்டாய மற்றும் தேசிய மேம்பட்ட அல்லது விருப்ப படிப்புகள் அல்லது படிப்பு காலங்களின் அடிப்படையில் தயாரிக்கப்படுகின்றன. ஒரு கல்வி நிறுவனம் அல்லது படிப்புக்கான குறிப்பிட்ட பாடப்பிரிவுகள், எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு குறிப்பிட்ட பாடக் குழுவுடன் தொடர்புடைய படிப்புகள். மாணவர்களின் ஆர்வத்தைப் பொறுத்து, சில படிப்புகள் இரண்டு அல்லது மூன்று ஆண்டுகளுக்கு ஒருமுறை மட்டுமே நடக்கும்.

மூன்றாம் ஆண்டு இலையுதிர்காலத்தில் மெட்ரிகுலேஷன் கட்டுரைகளில் பங்கேற்க நீங்கள் திட்டமிட்டால், இலையுதிர்காலத்தில் எழுதப்பட வேண்டிய பாடங்களின் கட்டாய மற்றும் மேம்பட்ட அல்லது தேசிய விருப்பப் படிப்பை ஏற்கனவே இரண்டாம் ஆண்டு படிப்பில் முடிக்க வேண்டும்.

இணைக்கப்பட்ட அட்டவணையில், மேல் வரிசையானது, மூன்று ஆண்டுத் திட்டத்தின்படி ஒவ்வொரு காலகட்டத்தின் முடிவிலும் படிப்பு வாரத்தின் மூலம் படிப்புகளின் பாடக் குவிப்பைக் காட்டுகிறது.

மேல் வரிசை படிப்புகள் மூலம் திரட்சியைக் காட்டுகிறது (LOPS2016).
கீழ் வரிசை கிரெடிட்கள் மூலம் திரட்சியைக் காட்டுகிறது (LOPS2021).

பல்வேறு பாடங்களின் கட்டாய மற்றும் தேசிய விருப்பப் படிப்புகள் மேல்நிலைப் பள்ளி பாடத்திட்டத்தின் அடிப்படைகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன. மாணவர் தேர்ந்தெடுக்கும் கணிதப் பாடத்திட்டத்தில் பொதுவான கணிதத் தொகுதி சேர்க்கப்பட்டுள்ளது. மாணவர் படித்த அல்லது தேசிய விருப்பப் படிப்புகளுக்கு ஒப்புதல் அளித்த கட்டாயப் படிப்புகளை பின்னர் நீக்க முடியாது. ஒரு பாடத்தின் பாடத்திட்டத்தில் பிற விருப்பப் படிப்புகள் மற்றும் கருப்பொருள் ஆய்வுகள் சேர்க்கப்படுவது உள்ளூர் பாடத்திட்டத்தில் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. அதில், மாணவர் ஒப்புதல் பெற்று முடித்த படிப்புகள் மட்டுமே பாடத்தின் பாடத்திட்டத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளன.

பாடத்தின் பாடத்திட்டத்தில் தேர்ச்சி பெற, மாணவர் பாடத்தின் படிப்பின் முக்கிய பகுதியில் தேர்ச்சி பெற வேண்டும். கட்டாய மற்றும் தேசிய தேர்வுப் படிப்புகளில் தோல்வியடைந்த தரங்களின் அதிகபட்ச எண்ணிக்கை பின்வருமாறு:

மாணவர் படிக்கும் கட்டாய மற்றும் தேசிய விருப்பப் படிப்புகளின் வரவுகளின் அடிப்படையில் பாடத்திட்டத்தின் தரமானது எடையிடப்பட்ட எண்கணித சராசரியாக நிர்ணயிக்கப்படுகிறது.

கட்டாய, ஆழமான மற்றும் பள்ளி சார்ந்த படிப்புகள் அல்லது தேசிய, விருப்ப மற்றும் நிறுவன-குறிப்பிட்ட படிப்பு படிப்புகள் மற்றும் படிப்புகள் மற்றும் படிப்பு படிப்புகளின் சமநிலை.

படிப்புகள் மற்றும் படிப்பு காலங்களுக்கான சமமான அட்டவணைகளுக்குச் செல்லவும்.

வருகை கடமை மற்றும் இல்லாமை

பணி அட்டவணை மற்றும் கல்வி நிறுவனத்தின் கூட்டு நிகழ்வுகளின் படி ஒவ்வொரு பாடத்திலும் மாணவர் இருக்க வேண்டிய கடமை உள்ளது. நோய் காரணமாகவோ அல்லது முன்கூட்டி அனுமதி கோரியோ நீங்கள் இல்லாமல் இருக்கலாம். படிப்பின் ஒரு பகுதியாக இருக்கும் பணிகளில் இருந்து விடுபடுவது இல்லை, ஆனால் இல்லாததால் செய்யப்படாத பணிகள் மற்றும் வகுப்புகளில் உள்ளடக்கப்பட்ட விஷயங்கள் சுயாதீனமாக முடிக்கப்பட வேண்டும்.

மேலும் தகவலை கெரவா உயர்நிலைப் பள்ளி இல்லாத படிவத்தில் காணலாம்: கெரவா உயர்நிலைப் பள்ளி இல்லாத மாதிரி (pdf).

இல்லாத விடுப்பு, விடுப்பு மற்றும் விடுப்பு கோருதல்

படிப்பு வருகைகள், கல்வி நிறுவனத்தில் கட்சிகள் அல்லது நிகழ்வுகள் மற்றும் மாணவர் சங்கச் செயல்பாடுகள் தொடர்பான காரணங்களுக்காக தனித்தனியாக இல்லாதவர்களுக்கு பாட ஆசிரியர் அனுமதி வழங்கலாம்.

• குழு பயிற்றுவிப்பாளர் அதிகபட்சம் மூன்று நாட்கள் இல்லாததற்கு அனுமதி வழங்கலாம்.
• ஒரு நியாயமான காரணத்திற்காக பள்ளிக்குச் செல்வதில் இருந்து முதல்வர் நீண்ட கால விலக்குகளை வழங்குகிறார்.

விடுப்பு விண்ணப்பம் வில்மாவில் செய்யப்படுகிறது

விடுப்பு விண்ணப்பம் வில்மாவில் மின்னணு முறையில் செய்யப்படுகிறது. பாடநெறி அல்லது ஆய்வுப் பிரிவின் முதல் பாடத்தில், நீங்கள் எப்போதும் இருக்க வேண்டும் அல்லது நீங்கள் இல்லாததை முன்கூட்டியே பாட ஆசிரியரிடம் தெரிவிக்க வேண்டும்.

ஒரு பாடநெறி அல்லது ஆய்வுப் பிரிவு தேர்வில் இல்லாதிருந்தால், தேர்வு தொடங்கும் முன் வில்மாவில் உள்ள பாட ஆசிரியரிடம் தெரிவிக்க வேண்டும். விடுபட்ட தேர்வை அடுத்த பொதுத்தேர்வு நாளில் எடுக்க வேண்டும். பரீட்சை செயல்திறன் இல்லாவிட்டாலும் பாடநெறி மற்றும் படிப்பு அலகு மதிப்பீடு செய்யப்படலாம். பாடநெறிகள் மற்றும் ஆய்வுக் காலங்களுக்கான விரிவான மதிப்பீட்டுக் கொள்கைகள் பாடத்தின் முதல் பாடத்தில் ஒப்புக் கொள்ளப்பட்டுள்ளன.

இறுதி வாரத்தில் விடுமுறை அல்லது பொழுதுபோக்கு காரணமாக வராதவர்களுக்கு கூடுதல் தேர்வு ஏற்பாடு செய்யப்படாது. பாடத் தேர்வு, மறுதேர்வு அல்லது பொதுத்தேர்வு ஆகியவற்றில் மாணவர் வழக்கமான முறையில் பங்கேற்க வேண்டும்.

பொதுத் தேர்வுகள் ஆண்டுக்கு பலமுறை நடத்தப்படுகின்றன. இலையுதிர் பொதுத் தேர்வில், முந்தைய கல்வியாண்டின் அங்கீகரிக்கப்பட்ட மதிப்பெண்களையும் அதிகரிக்கலாம்.

நீண்ட கணிதப் படிப்பை குறுகிய கணிதப் படிப்புகளாக மாற்றலாம். ஒரு மாற்றத்திற்கு எப்போதும் ஆய்வு ஆலோசகரின் ஆலோசனை தேவைப்படுகிறது.

நீண்ட கணிதப் படிப்புகள் குறுகிய கணிதப் படிப்புகளாக பின்வருமாறு வரவு வைக்கப்படுகின்றன:

LOPS1.8.2016, ஆகஸ்ட் 2016, XNUMX அன்று நடைமுறைக்கு வந்தது:

• MAA02 → MAB02
• MAA03 → MAB03
• MAA06 → MAB07
• MAA08 → MAB04
• MAA10 → MAB05

நீண்ட பாடத்திட்டத்தின்படி மற்ற படிப்புகள் குறுகிய பாடத்திட்டம் பள்ளி-குறிப்பிட்ட பயன்பாட்டு படிப்புகள்.

புதிய LOPS1.8.2021 ஆகஸ்ட் 2021, XNUMX முதல் அமலுக்கு வருகிறது:

• MAA02 → MAB02
• MAA03 → MAB03
• MAA06 → MAB08
• MAA08 → MAB05
• MAA09 → MAB07

நீண்ட பாடத்திட்டத்தின்படி அங்கீகரிக்கப்பட்ட பிற பகுதி ஆய்வுகள் அல்லது பரிமாற்றம் தொடர்பாக தொகுதிகளில் இருந்து மீதமுள்ள வரவுகளுக்கு தொடர்புடைய குறுகிய பாடத்திட்டத்தின் விருப்ப படிப்பு படிப்புகள்.

கடந்த காலத்தில் மாணவர் முடித்த படிப்புகள் மற்றும் பிற திறன்கள் சில நிபந்தனைகளின் கீழ் மாணவர் உயர்நிலைப் படிப்பின் ஒரு பகுதியாக அங்கீகரிக்கப்படலாம். மேல்நிலைப் பள்ளிப் படிப்பின் ஒரு பகுதியாகத் திறனைக் கண்டறிந்து அங்கீகரிக்க முதல்வர் முடிவெடுக்கிறார்.

LOPS2016 ஆய்வுகளில் படிப்புகளுக்கான கடன்

OPS2016 பாடத்திட்டத்தின்படி படிப்பை முடித்த மாணவர் மற்றும் உயர்நிலைப் பள்ளிப் படிப்பின் ஒரு பகுதியாக அங்கீகரிக்கப்பட்ட படிப்புகள் அல்லது பிற திறன்களைப் பெற்றிருக்க விரும்பினால், உயர்நிலைப் பள்ளி முதல்வரின் அஞ்சல் பெட்டியில் நிறைவுச் சான்றிதழ் அல்லது தகுதிச் சான்றிதழின் நகலைச் சமர்ப்பிக்க வேண்டும்.

LOPS2021 ஆய்வுகளில் திறமைக்கான அங்கீகாரம்

LOPS2021 பாடத்திட்டத்தின்படி படிக்கும் ஒரு மாணவர், ஆய்வுகள் -> HOPS இன் கீழ் வில்மாவில் அவர்/அவள் முன்னர் முடித்த படிப்புகள் மற்றும் பிற திறன்களை அங்கீகரிப்பதற்காக விண்ணப்பிக்கிறார்.

LOPS2021 மேல்நிலைப் பள்ளி படிப்பின் ஒரு பகுதியாக முன்னர் பெற்ற திறன்களை அங்கீகரிப்பது குறித்த மாணவர்களின் அறிவுறுத்தல்

முன்னர் பெற்ற திறன்களை அங்கீகரிப்பதற்காக விண்ணப்பிப்பதற்கான வழிமுறைகள் LOPS2021 (pdf)

மதக் கல்வி மற்றும் வாழ்க்கையைப் பற்றிய கண்ணோட்டம்

கெரவா உயர்நிலைப் பள்ளி எவாஞ்சலிக்கல் லூத்தரன் மற்றும் ஆர்த்தடாக்ஸ் மதக் கல்வி மற்றும் வாழ்க்கைக் கண்ணோட்ட அறிவுக் கல்வியை வழங்குகிறது. ஆர்த்தடாக்ஸ் மதத்தின் போதனை ஆன்லைன் ஆய்வுகளாக ஒழுங்கமைக்கப்பட்டுள்ளது.

மாணவர் தனது சொந்த மதத்தின்படி ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட கற்பித்தலில் பங்கேற்க கடமைப்பட்டிருக்கிறார். படிக்கும்போதே மற்ற பாடங்களையும் படிக்கலாம். மற்ற மதங்களைச் சேர்ந்த குறைந்தது மூன்று மாணவர்களாவது முதல்வரிடம் கற்பிக்கக் கோரினால், மற்ற மதங்களையும் கற்பிக்க ஏற்பாடு செய்யலாம்.

18 வயது நிறைவடைந்த பிறகு மேல்நிலைக் கல்வியைத் தொடங்கும் ஒரு மாணவருக்கு அவரவர் விருப்பப்படி மதம் அல்லது வாழ்க்கைக் கண்ணோட்டம் பற்றிய தகவல்கள் கற்பிக்கப்படுகின்றன.

மதிப்பீட்டின் நோக்கங்கள்

மதிப்பெண் வழங்குவது மதிப்பீட்டின் ஒரு வடிவம் மட்டுமே. மதிப்பீட்டின் நோக்கம் படிப்பின் முன்னேற்றம் மற்றும் கற்றல் முடிவுகள் குறித்து மாணவர் கருத்துக்களை வழங்குவதாகும். கூடுதலாக, மதிப்பீட்டின் குறிக்கோள், மாணவரின் படிப்பில் ஊக்குவிப்பதும், அவரது படிப்பின் முன்னேற்றம் குறித்த தகவல்களை பெற்றோருக்கு வழங்குவதும் ஆகும். முதுகலை படிப்பு அல்லது பணி வாழ்க்கைக்கு விண்ணப்பிக்கும் போது மதிப்பீடு ஆதாரமாக செயல்படுகிறது. ஆசிரியர்கள் மற்றும் பள்ளி சமூகம் கற்பித்தலின் வளர்ச்சியில் மதிப்பீடு உதவுகிறது.

பாடநெறி மற்றும் படிப்பு அலகு மதிப்பீடு

பாடநெறி மற்றும் படிப்பு அலகுக்கான மதிப்பீட்டு அளவுகோல்கள் முதல் பாடத்தில் ஒப்புக் கொள்ளப்பட்டுள்ளன. வகுப்பு செயல்பாடு, கற்றல் பணிகள், சுய மற்றும் சக மதிப்பீடு, அத்துடன் சாத்தியமான எழுத்துத் தேர்வுகள் அல்லது பிற சான்றுகள் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் மதிப்பீடு செய்யப்படலாம். மாணவர்களின் திறமைக்கு போதிய ஆதாரம் இல்லாதபோது, ​​இல்லாததால் தரம் குறையலாம். ஆன்லைன் படிப்புகள் மற்றும் சுயாதீனமாக படித்த படிப்புகள் ஒப்புதலுடன் முடிக்கப்பட வேண்டும்.

தரங்கள்

ஒவ்வொரு உயர்நிலைப் பள்ளி படிப்பும் மற்றும் படிப்புக் காலமும் தனித்தனியாகவும், ஒருவருக்கொருவர் சுயாதீனமாகவும் மதிப்பீடு செய்யப்படுகின்றன. தேசிய கட்டாய மற்றும் ஆழமான படிப்புகள் மற்றும் படிப்பு படிப்புகள் 4-10 எண்களுடன் மதிப்பீடு செய்யப்படுகின்றன. பள்ளி-குறிப்பிட்ட படிப்புகள் மற்றும் கல்வி நிறுவனம்-குறிப்பிட்ட தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பாடத்திட்டங்கள் 4-10 எண்கள் அல்லது செயல்திறன் குறி S அல்லது தோல்வியுற்ற H உடன் மதிப்பீடு செய்யப்படுகின்றன. தோல்வியடைந்த பள்ளி-குறிப்பிட்ட படிப்புகள் மற்றும் படிப்பு படிப்புகள் முடித்த படிப்புகளின் எண்ணிக்கையைக் குவிப்பதில்லை. மாணவர் மூலம்.

பாடத்திட்டக் குறி T (துணையாக இருக்க வேண்டும்) என்பது மாணவரின் பாடநெறி முழுமையடையாமல் இருப்பதைக் குறிக்கிறது. செயல்திறனில் தேர்வு மற்றும்/அல்லது காலத்தின் தொடக்கத்தில் ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட கற்றல் பணிகள் இல்லை. முழுமையற்ற கிரெடிட்டை அடுத்த மறு தேர்வு தேதிக்குள் முடிக்க வேண்டும் அல்லது முழுமையாக திரும்பப் பெற வேண்டும். வில்மாவில் தொடர்புடைய பாடநெறி மற்றும் ஆய்வுப் பிரிவுக்கான விடுபட்ட செயல்திறனை ஆசிரியர் குறிக்கிறார்.

எல் (முடித்த) மதிப்பெண் என்பது மாணவர் பாடத்தை அல்லது படிப்பு பிரிவை முழுமையாக முடிக்க வேண்டும் என்பதாகும். தேவைப்பட்டால், தொடர்புடைய ஆசிரியரிடமிருந்து கூடுதல் தகவல்களைப் பெறலாம்.

பாடத்திட்டத்தின் பாடத்திட்டத்தில் பாடநெறி அல்லது ஆய்வுப் பிரிவின் செயல்திறன் குறி குறிப்பிடப்படவில்லை எனில், பாடநெறி, படிப்பு அல்லது பாடப் பாடத்திட்டத்திற்கு செயல்திறன் மதிப்பெண் வழங்கப்படுகிறதா என்பதைப் பொருட்படுத்தாமல், ஒவ்வொரு செயல்திறனும் எப்போதும் எண்ணியல் அடிப்படையில் முதலில் மதிப்பிடப்படும். மற்றொரு மதிப்பீட்டு முறை பயன்படுத்தப்படுகிறது. மாணவர் இறுதிச் சான்றிதழுக்கான எண் தரத்தை விரும்பினால், எண் மதிப்பீடு சேமிக்கப்படும்.

தேர்ச்சி தரத்தை உயர்த்துதல்

ஆகஸ்ட் மாதம் பொதுத் தேர்வில் கலந்து கொண்டு அங்கீகரிக்கப்பட்ட பாடத் தரத்தையோ அல்லது படிப்புப் பிரிவின் தரத்தையோ ஒருமுறை உயர்த்த முயற்சி செய்யலாம். செயல்திறனை விட தரம் சிறப்பாக இருக்கும். ஒரு வருடம் முன்பு முடித்த படிப்பு அல்லது படிப்பு பிரிவுக்கு மட்டுமே நீங்கள் விண்ணப்பிக்க முடியும்.

தோல்வியடைந்த தரத்தை உயர்த்துதல்

இறுதி வாரத்தில் பொதுத்தேர்வு அல்லது பாடத் தேர்வில் கலந்துகொண்டு தோல்வியடைந்த மதிப்பெண்ணை ஒருமுறை உயர்த்த முயற்சி செய்யலாம். மறு பரீட்சைக்கு வருவதற்கு, ஆசிரியர் திருத்தம் கற்பித்தல் அல்லது கூடுதல் பணிகளைச் செய்ய வேண்டும். பாடநெறி அல்லது படிப்பு பிரிவை மீண்டும் எடுப்பதன் மூலம் தோல்வியுற்ற தரத்தை புதுப்பிக்க முடியும். மறுதேர்வுக்கான பதிவு வில்மாவில் நடைபெறுகிறது. மறுதேர்வில் பெறப்பட்ட அங்கீகரிக்கப்பட்ட கிரேடு, பாடப்பிரிவு அல்லது படிப்பு அலகுக்கான புதிய தரமாகக் குறிக்கப்படுகிறது.

மறு தேர்வில் மதிப்பெண்களை உயர்த்துதல்

ஒரு மறு-தேர்வு மூலம், ஒரே நேரத்தில் இரண்டு வெவ்வேறு படிப்புகள் அல்லது படிப்பு அலகுகளின் தரத்தை உயர்த்த முயற்சி செய்யலாம்.

ஒரு மாணவர் சரியான காரணமின்றி அவர் அறிவித்த மறுதேர்வைத் தவறவிட்டால், அவர் / அவள் மறுதேர்வு செய்வதற்கான உரிமையை இழக்க நேரிடும்.

பொதுத் தேர்வுகள்

பொதுத் தேர்வுகள் ஆண்டுக்கு பலமுறை நடத்தப்படுகின்றன. இலையுதிர் பொதுத் தேர்வில், முந்தைய கல்வியாண்டின் அங்கீகரிக்கப்பட்ட மதிப்பெண்களையும் அதிகரிக்கலாம்.

மற்ற கல்வி நிறுவனங்களில் நீங்கள் எடுக்கும் படிப்புகள் பொதுவாக செயல்திறன் குறியுடன் மதிப்பிடப்படும். உயர்நிலைப் பள்ளிப் பாடத்திட்டத்தில் எண்ணியல் அடிப்படையில் மதிப்பிடப்படும் ஒரு பாடமாகவோ அல்லது ஆய்வுப் பிரிவாகவோ இருந்தால், அதன் தரம் கீழ்க்கண்டவாறு உயர்நிலைப் பள்ளி தர அளவில் மாற்றப்படும்:

இறுதி மதிப்பீடு மற்றும் இறுதி சான்றிதழ்

இறுதிச் சான்றிதழில், பாடத்தின் இறுதி தரமானது, படித்த கட்டாய மற்றும் தேசிய மேம்பட்ட படிப்புகளின் எண்கணித சராசரியாகக் கணக்கிடப்படுகிறது.

2021 இலையுதிர்காலத்தில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்ட பாடத்திட்டத்தின்படி, இறுதி வகுப்பு தேசிய கட்டாய மற்றும் விருப்பப் படிப்புகளின் எண்கணித சராசரியாகக் கணக்கிடப்படுகிறது, இது ஆய்வுப் பாடத்தின் நோக்கத்தால் கணக்கிடப்படுகிறது.

ஒரு பாடத்தில் அதிகபட்சமாக பின்வரும் எண்ணிக்கையில் தோல்வியடைந்த கிரேடுகள் இருக்கலாம்:

தேசிய படிப்புகளை இறுதி சான்றிதழில் இருந்து நீக்க முடியாது

பூர்த்தி செய்யப்பட்ட தேசியப் படிப்புகள் தோல்வியடைந்தாலும் அல்லது சராசரியைக் குறைத்தாலும், இறுதிச் சான்றிதழிலிருந்து நீக்க முடியாது. நிராகரிக்கப்பட்ட பள்ளி சார்ந்த படிப்புகள் படிப்புகளின் எண்ணிக்கையைக் குவிக்காது.

2021 இலையுதிர்காலத்தில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்ட பாடத்திட்டத்தின்படி, மாணவர் படித்த கட்டாயப் படிப்புகளையோ அல்லது அங்கீகரிக்கப்பட்ட தேசிய தேர்வுப் படிப்புகளையோ நீக்க முடியாது. நிராகரிக்கப்பட்ட கல்வி நிறுவனம் சார்ந்த படிப்புகள் மாணவர்களின் படிப்புப் புள்ளிகளின் எண்ணிக்கையைக் குவிப்பதில்லை.

மாணவர் தனது இறுதித் தரத்தை அதிகரிக்க விரும்பினால், அவர் மெட்ரிகுலேஷன் தேர்வுக்கு முன்போ அல்லது அதற்குப் பின்னரோ அவர் தேர்ந்தெடுத்த பாடங்களில் வாய்மொழித் தேர்வில், அதாவது தேர்வில் பங்கேற்க வேண்டும். தேர்வில் எழுதப்பட்ட பகுதியையும் சேர்க்கலாம்.

பாடப்பிரிவுகள் அல்லது படிப்பு அலகுகளின் தரங்களால் நிர்ணயிக்கப்பட்ட பாடத் தரத்தை விட, தேர்வில் மாணவர் அதிக முதிர்ச்சியையும் பாடத்தில் சிறந்த தேர்ச்சியையும் காட்டினால், தரம் அதிகரிக்கப்படும். தேர்வு இறுதி தரத்தை கணக்கிட முடியாது. கடைசி வரவுகள் அவ்வாறு செய்வதற்கான காரணத்தைக் கூறினால், ஆசிரியர் மாணவரின் இறுதி வகுப்பையும் உயர்த்த முடியும். பள்ளி சார்ந்த பாடப்பிரிவுகளின் விருப்பப் படிப்பில் உள்ள திறமையையும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளலாம்.

உயர்நிலைப் பள்ளி பாடத்திட்டத்தை வெற்றிகரமாக முடித்த மாணவருக்கு உயர்நிலைப் பள்ளி வெளியேறும் சான்றிதழ் வழங்கப்படுகிறது. மாணவர் குறைந்தபட்சம் 75 படிப்புகள், அனைத்து கட்டாய படிப்புகள் மற்றும் 10 தேசிய மேம்பட்ட படிப்புகளை முடிக்க வேண்டும். 2021 இலையுதிர்காலத்தில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்ட பாடத்திட்டத்தின்படி, மாணவர் குறைந்தபட்சம் 150 கிரெடிட்கள், அனைத்து கட்டாயப் படிப்புகள் மற்றும் குறைந்தபட்சம் 20 தேசிய தேர்வுப் படிப்புகள் ஆகியவற்றை முடிக்க வேண்டும்.

உயர்நிலைப் பள்ளி அல்லது தொழிற்கல்விப் பள்ளியிலிருந்து வெளியேறும் சான்றிதழ் உயர்நிலைப் பள்ளி டிப்ளோமாவைப் பெறுவதற்கு ஒரு முன்நிபந்தனையாகும்.

கட்டாய பாடங்கள் மற்றும் விருப்பமான வெளிநாட்டு மொழிகளுக்கு, மேல்நிலைப் பள்ளி ஒழுங்குமுறையின்படி ஒரு எண் தரம் வழங்கப்படுகிறது. படிப்பு வழிகாட்டுதல் மற்றும் கருப்பொருள் படிப்புகள் மற்றும் கல்வி நிறுவனத்திற்கு குறிப்பிட்ட விருப்ப படிப்பு படிப்புகளுக்கு செயல்திறன் மதிப்பெண் வழங்கப்படுகிறது. மாணவர் கோரினால், உடற்கல்வி மற்றும் பாடங்களில் செயல்திறன் மதிப்பெண் பெற அவருக்கு உரிமை உண்டு. பாடநெறியில் இரண்டு படிப்புகள் அல்லது அதிகபட்சம் நான்கு வரவுகள் மட்டுமே அடங்கும்.

ஒரு எண் தரத்தை செயல்திறன் குறியாக மாற்றுவது எழுத்துப்பூர்வமாக தெரிவிக்கப்பட வேண்டும். மேல்நிலைப் பள்ளியின் ஆய்வு அலுவலகத்திலிருந்து கேள்விக்குரிய படிவத்தைப் பெறலாம், அங்கு படிவம் சான்றிதழின் தேதிக்கு ஒரு மாதத்திற்கு முன்பே திரும்பப் பெறப்பட வேண்டும்.

மேல்நிலைப் பள்ளி ஒதுக்கீட்டிற்குப் பொருத்தமான பாடத்திட்டத்தில் வரையறுக்கப்பட்ட பிற ஆய்வுகள் செயல்திறன் குறியுடன் மதிப்பீடு செய்யப்படுகின்றன.

மாணவர் மதிப்பீட்டில் திருப்தி அடையவில்லை என்றால், அவர் தனது படிப்பின் முன்னேற்றம் குறித்த முடிவை அல்லது இறுதி மதிப்பீட்டைப் புதுப்பிக்கும்படி முதல்வரிடம் கேட்கலாம். புதிய மதிப்பீட்டை முதல்வர் மற்றும் ஆசிரியர்கள் முடிவு செய்கிறார்கள். தேவைப்பட்டால், பிராந்திய நிர்வாக நிறுவனத்திடமிருந்து புதிய முடிவுக்கு மதிப்பீட்டின் திருத்தத்தை நீங்கள் கோரலாம்.

பிராந்திய நிர்வாக அலுவலகத்தின் இணையதளத்திற்குச் செல்லவும்: தனிப்பட்ட வாடிக்கையாளரின் திருத்தக் கோரிக்கை.

மேல்நிலைப் பள்ளியில் பின்வரும் சான்றிதழ்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன:

உயர்நிலை பள்ளி சான்றிதழ்

முழு உயர்நிலைப் பள்ளி பாடத்திட்டத்தையும் முடித்த மாணவருக்கு உயர்நிலைப் பள்ளி விட்டுச் சான்றிதழ் வழங்கப்படுகிறது.

பாடத்திட்டத்தை முடித்ததற்கான சான்றிதழ்

மாணவர் ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட மேல்நிலைப் பள்ளி பாடங்களின் பாடத்திட்டத்தை முடித்தவுடன் பாடநெறியை முடித்ததற்கான சான்றிதழ் வழங்கப்படுகிறது, மேலும் மேல்நிலைப் பள்ளியின் முழுப் பாடத்தையும் முடிப்பதே அவரது நோக்கம் அல்ல.

விவாகரத்து சான்றிதழ்

முழு உயர்நிலைப் பள்ளி பாடத்திட்டத்தையும் முடிப்பதற்கு முன் உயர்நிலைப் பள்ளியை விட்டு வெளியேறும் மாணவருக்கு உயர்நிலைப் பள்ளியை விட்டு வெளியேறுவதற்கான சான்றிதழ் வழங்கப்படுகிறது.

வாய்மொழி திறன் சான்றிதழ்

வாய்மொழிப் புலமைத் தேர்வின் சான்றிதழ் நீண்ட வெளிநாட்டு மொழியிலோ அல்லது வேறு உள்நாட்டு மொழியிலோ வாய்மொழித் தேர்ச்சித் தேர்வை முடித்த மாணவருக்கு வழங்கப்படுகிறது.

உயர்நிலைப் பள்ளி டிப்ளமோ சான்றிதழ்

விதிமுறைகளின்படி, தேசிய உயர்நிலைப் பள்ளி டிப்ளமோ படிப்பையும் அதற்குத் தேவையான படிப்புகளையும் முடித்த மாணவருக்கு உயர்நிலைப் பள்ளி டிப்ளமோ சான்றிதழ் வழங்கப்படுகிறது.

லுமா வரி சான்றிதழ்

முடிக்கப்பட்ட இயற்கை அறிவியல்-கணிதப் படிப்புகளின் சான்றிதழ் மேல்நிலைப் பள்ளி வெளியேறும் சான்றிதழுடன் (LOPS2016) இணைப்பாக வழங்கப்படுகிறது. சான்றிதழைப் பெறுவதற்கான நிபந்தனை என்னவென்றால், மாணவர், கணிதம் மற்றும் இயற்கை அறிவியல் வரிசையில் படிக்கும் போது, ​​குறைந்தபட்சம் ஏழு பள்ளி சார்ந்த பயன்பாட்டுப் படிப்புகள் அல்லது தீம் படிப்புகள் பள்ளி சார்ந்த படிப்புகளை குறைந்தது மூன்று வெவ்வேறு பாடங்களில் முடித்திருக்க வேண்டும், அவை மேம்பட்ட கணிதம், இயற்பியல், வேதியியல், உயிரியல், புவியியல், கணினி அறிவியல், தீம் ஆய்வுகள் மற்றும் அறிவியல் தேர்ச்சி. தீம் ஆய்வுகள் மற்றும் அறிவியல் தேர்ச்சி ஆகியவை ஒரே பாடமாக கணக்கிடப்படுகின்றன.

ஆகஸ்ட் 1.8.2021, 18 முதல் கட்டாயக் கல்விச் சட்டம் நடைமுறைக்கு வந்த பிறகு, உயர்நிலைப் பள்ளிப் படிப்பைத் தொடங்கிய XNUMX வயதுக்குட்பட்ட மாணவர் கட்டாயம். கல்வி கற்க வேண்டிய ஒரு மாணவர், தனது கட்டாயக் கல்வியை முடிப்பதற்காக மாற்றப்படும் புதிய படிப்பு இடம் இல்லாவிட்டால், அவர் தனது சொந்த அறிவிப்பின் மூலம் கல்வி நிறுவனத்தை விட்டு வெளியேற முடியாது.

மாணவர் ராஜினாமா கடிதத்தில் கல்வி நிறுவனத்திற்கு பெயர் மற்றும் எதிர்கால படிப்பு இடத்தின் தொடர்புத் தகவலைத் தெரிவிக்க வேண்டும். ராஜினாமா ஏற்கப்படுவதற்கு முன்பு படிக்கும் இடம் சரிபார்க்கப்படும். கட்டாயம் படிக்கும் மாணவனுக்கு பாதுகாவலரின் ஒப்புதல் அவசியம். ஒரு வயது வந்த மாணவர் ஒரு பாதுகாவலரின் ஒப்புதல் இல்லாமல் ராஜினாமாவைக் கோரலாம்.

ராஜினாமா படிவத்தை நிரப்புவதற்கான வழிமுறைகள் மற்றும் வில்மாவின் ராஜினாமா படிவத்திற்கான இணைப்பு.

LOPS 2021 இன் படி படிக்கும் மாணவர்களுக்கான வழிமுறைகள்

வில்மாவுக்கான இணைப்பு: இராஜினாமா (படிவம் பாதுகாவலர் மற்றும் வயது வந்த மாணவருக்குத் தெரியும்)
இணைப்பு: LOPS2021 மாணவர்களுக்கான வழிமுறைகள் (pdf)

LOPS2016 இன் படி படிக்கும் மாணவர்களுக்கான வழிமுறைகள்

இணைப்பு: LOPS2016 மாணவர்களுக்கான ராஜினாமா படிவம் (pdf)

கெரவா உயர்நிலைப் பள்ளியின் ஒழுங்கு விதிகள்

ஒழுங்கு விதிகளின் கவரேஜ்

• கெரவா உயர்நிலைப் பள்ளியில் பணிபுரியும் அனைத்து நபர்களுக்கும் நிறுவன விதிகள் பொருந்தும். கல்வி நிறுவனத்தின் பகுதியில் (சொத்துகள் மற்றும் அவற்றின் மைதானங்கள்) மற்றும் கல்வி நிறுவனத்தின் நிகழ்வுகளின் போது கல்வி நிறுவனத்தின் வேலை நேரத்தின் போது ஒழுங்கு விதிகள் பின்பற்றப்பட வேண்டும்.
• கல்வி நிறுவனத்தின் எல்லைக்கு வெளியே மற்றும் உண்மையான வேலை நேரத்திற்கு வெளியே கல்வி நிறுவனத்தால் ஏற்பாடு செய்யப்படும் நிகழ்வுகளுக்கும் விதிகள் செல்லுபடியாகும்.

ஒழுங்கு விதிகளின் நோக்கங்கள்

• நிறுவன விதிகளின் குறிக்கோள் வசதியான, பாதுகாப்பான மற்றும் அமைதியான பள்ளி சமூகமாகும்.
• விதிகளை பின்பற்றுவதற்கு ஒவ்வொருவரும் சமூகத்திற்கு பொறுப்பு.

கல்வி நிறுவனத்தின் பகுதி கல்வி நிறுவனத்தின் வேலை நேரம்

• கல்வி நிறுவனத்தின் பரப்பளவு என்பது உயர்நிலைப் பள்ளி கட்டிடம் மற்றும் தொடர்புடைய மைதானம் மற்றும் வாகன நிறுத்துமிடங்களைக் குறிக்கிறது.
• கல்வி நிறுவனத்தின் வேலை நேரம் கல்வியாண்டுத் திட்டத்தின் படி வேலை நேரமாகக் கருதப்படுகிறது மற்றும் கல்வி நிறுவனத்தின் வேலை நேரத்தில் கல்வி நிறுவனம் மற்றும் மாணவர் அமைப்பால் ஏற்பாடு செய்யப்பட்ட அனைத்து நிகழ்வுகளும் கல்வியாண்டுத் திட்டத்தில் பதிவு செய்யப்படுகின்றன.

மாணவர் உரிமைகள் மற்றும் கடமைகள்

• பாடத்திட்டத்தின்படி கற்பித்தல் மற்றும் கற்றல் ஆதரவைப் பெற மாணவருக்கு உரிமை உண்டு.
• பாதுகாப்பான கல்விச் சூழலுக்கு மாணவர்களுக்கு உரிமை உண்டு. கல்வி அமைப்பாளர் மாணவர்களை கொடுமைப்படுத்துதல், வன்முறை மற்றும் துன்புறுத்தலில் இருந்து பாதுகாக்க வேண்டும்.
• மாணவர்களுக்கு சமமான மற்றும் சமமாக நடத்துவதற்கான உரிமை, தனிப்பட்ட சுதந்திரம் மற்றும் நேர்மைக்கான உரிமை மற்றும் தனிப்பட்ட வாழ்க்கையைப் பாதுகாப்பதற்கான உரிமை உள்ளது.
• கல்வி நிறுவனம் வெவ்வேறு கற்பவர்களின் சம அந்தஸ்தையும் பாலின சமத்துவத்தையும் மொழியியல், கலாச்சார மற்றும் மத சிறுபான்மையினரின் உரிமைகளையும் மேம்படுத்த வேண்டும்.
• அவர் இல்லாததற்கு நியாயமான காரணம் இல்லாவிட்டால், பாடத்தில் பங்கேற்க மாணவர் கடமைப்பட்டிருக்கிறார்.
• மாணவர் தனது பணிகளை மனசாட்சியுடன் செய்ய வேண்டும் மற்றும் உண்மையாக நடந்து கொள்ள வேண்டும். மாணவர் மற்றவர்களை துன்புறுத்தாமல் நடந்து கொள்ள வேண்டும் மற்றும் பிற மாணவர்களின் பாதுகாப்பு அல்லது ஆரோக்கியம், கல்வி நிறுவன சமூகம் அல்லது படிக்கும் சூழலுக்கு ஆபத்தை விளைவிக்கும் செயல்களைத் தவிர்க்க வேண்டும்.

பள்ளி பயணங்கள் மற்றும் போக்குவரத்து பயன்பாடு

• கல்வி நிறுவனம் தனது மாணவர்களை பள்ளி பயணங்களுக்கு காப்பீடு செய்துள்ளது.
• போக்குவரத்து சாதனங்கள் அவர்களுக்கு ஒதுக்கப்பட்ட இடங்களில் சேமிக்கப்பட வேண்டும். டிரைவ்வேகளில் வாகனங்கள் சேமிக்கப்படக்கூடாது. பார்க்கிங் கேரேஜில், போக்குவரத்து வழிமுறைகளை சேமிப்பது தொடர்பான விதிமுறைகள் மற்றும் வழிமுறைகளையும் பின்பற்ற வேண்டும்.

அன்றாட பணி

• கல்வி நிறுவனத்தின் இயல்பான அட்டவணை அல்லது தனித்தனியாக அறிவிக்கப்பட்ட திட்டத்தின் படி பாடங்கள் தொடங்கும் மற்றும் முடிவடையும்.
• வேலையில் நிம்மதியாக இருக்க அனைவருக்கும் உரிமை உண்டு.
• நீங்கள் சரியான நேரத்தில் பாடங்களுக்கு வர வேண்டும்.
• மொபைல் போன்கள் மற்றும் பிற மின்னணு சாதனங்கள் பாடத்தின் போது தொந்தரவுகளை ஏற்படுத்தக்கூடாது.
• பரீட்சையின் போது, ​​மாணவர் தனது கைவசம் தொலைபேசியை வைத்திருக்க அனுமதிக்கப்படுவதில்லை.
• ஆசிரியர்களும் மாணவர்களும் பாடத்தின் முடிவில் கற்பிக்கும் இடம் சுத்தமாக இருப்பதை உறுதி செய்து கொள்கிறார்கள்.
• பள்ளிச் சொத்துக்களை அழிக்கவோ, வளாகத்தில் குப்பை கொட்டவோ கூடாது.
• உடைந்த அல்லது ஆபத்தான சொத்து குறித்து உடனடியாக பள்ளி மாஸ்டர், படிப்பு அலுவலகம் அல்லது முதல்வரிடம் தெரிவிக்க வேண்டும்.

தாழ்வாரங்கள், லாபிகள் மற்றும் கேண்டீன்

• மாணவர்கள் குறிப்பிட்ட நேரத்தில் சாப்பிட செல்கின்றனர். சாப்பிடும் போது தூய்மை மற்றும் நல்ல பழக்கவழக்கங்களைக் கடைப்பிடிக்க வேண்டும்.
• கல்வி நிறுவனத்தின் பொது வளாகத்தில் தங்கியிருப்பவர்கள் பாடங்களின் போது அல்லது தேர்வுகளின் போது இடையூறு ஏற்படுத்தக்கூடாது.

புகைபிடித்தல் மற்றும் போதை

• கல்வி நிறுவனத்திலும் கல்வி நிறுவனத்தின் பிரதேசத்திலும் புகையிலை பொருட்களைப் பயன்படுத்துவது (ஸ்னஃப் உட்பட) தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது.
• பள்ளியின் வேலை நேரத்தில் பள்ளி வளாகத்தில் மற்றும் பள்ளியால் ஏற்பாடு செய்யப்படும் அனைத்து நிகழ்வுகளிலும் (உல்லாசப் பயணம் உட்பட) மது மற்றும் பிற போதைப் பொருட்களை கொண்டு வருவது மற்றும் அவற்றைப் பயன்படுத்துவது தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது.
• பள்ளி சமூகத்தைச் சேர்ந்த ஒருவர், கல்வி நிறுவனத்தின் வேலை நேரத்தில் போதையில் தோன்றக்கூடாது.

மோசடி மற்றும் மோசடி முயற்சி

• பரீட்சை அல்லது பிற வேலைகளில் மோசடியான நடத்தை, ஆய்வறிக்கை அல்லது விளக்கக்காட்சியைத் தயாரித்தல், செயல்திறன் நிராகரிக்கப்படுவதற்கு வழிவகுக்கும் மற்றும் 18 வயதுக்குட்பட்ட மாணவர்களின் ஆசிரியர் மற்றும் பாதுகாவலர்களின் கவனத்திற்கு கொண்டு வரலாம்.

இல்லாத அறிக்கைகள்

• ஒரு மாணவர் நோய்வாய்ப்பட்டாலோ அல்லது வேறொரு கட்டாய காரணத்தால் பள்ளிக்கு வராமல் இருந்தாலோ, கல்வி நிறுவனத்திற்கு இல்லாத முறை மூலம் இது குறித்து தெரிவிக்க வேண்டும்.
• அனைத்து இல்லாமைகளும் பரஸ்பரம் ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட முறையில் விளக்கப்பட வேண்டும்.
• இல்லாதது பாடநெறி இடைநிறுத்தத்திற்கு வழிவகுக்கும்.
• விடுமுறை அல்லது இதே போன்ற காரணங்களால் வராத மாணவருக்கு கூடுதல் கற்பித்தலை ஏற்பாடு செய்ய கல்வி நிறுவனம் கடமைப்படவில்லை.
• ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய காரணத்திற்காக பரீட்சைக்கு வராத மாணவருக்கு மாற்றுத் தேர்வில் பங்கேற்க உரிமை உண்டு.
• அதிகபட்சம் மூன்று நாட்களுக்கு வராமல் இருப்பதற்கான அனுமதி குழுத் தலைவரால் வழங்கப்படுகிறது.
• மூன்று நாட்களுக்கு மேல் ஆஜராகாமல் இருக்க முதல்வரால் அனுமதி வழங்கப்படுகிறது.

பிற விதிமுறைகள்

• நடைமுறை விதிகளில் குறிப்பாகக் குறிப்பிடப்படாத விஷயங்களில், மேல்நிலைப் பள்ளிகள் தொடர்பான விதிமுறைகள் மற்றும் விதிமுறைகள், மேல்நிலைப் பள்ளிச் சட்டம் மற்றும் மேல்நிலைப் பள்ளிகள் தொடர்பான பிற சட்டங்களின் விதிகள் போன்றவை பின்பற்றப்படுகின்றன.

ஒழுங்கு விதிகளை மீறுதல்

• தகாத முறையில் நடந்துகொள்ளும் அல்லது படிப்பை சீர்குலைக்கும் மாணவரை, கல்வி நிறுவனத்தால் ஏற்பாடு செய்யப்பட்ட வகுப்பு அல்லது நிகழ்வை விட்டு வெளியேற ஆசிரியர் அல்லது முதல்வர் உத்தரவிடலாம்.
• பொருத்தமற்ற நடத்தை நேர்காணல், தொடர்பு இல்லம், எழுத்துப்பூர்வ எச்சரிக்கை அல்லது கல்வி நிறுவனத்தில் இருந்து தற்காலிக பணிநீக்கம் ஆகியவற்றிற்கு வழிவகுக்கும்.
• பள்ளியின் சொத்துக்களுக்கு அவர் ஏற்படுத்திய சேதத்திற்கான இழப்பீட்டிற்கு மாணவர் பொறுப்பேற்க வேண்டும்.
• மேல்நிலைப் பள்ளிச் சட்டம், மேல்நிலைப் பள்ளிப் பாடத்திட்டம் மற்றும் கெரவா மேல்நிலைப் பள்ளியின் ஒழுங்குமுறை நடவடிக்கைகளைப் பயன்படுத்துவதற்கான திட்டத்தில் பள்ளியின் விதிகளை மீறுவதற்கான தடைகள் மற்றும் நடைமுறைகள் பற்றிய விரிவான வழிமுறைகள் மற்றும் விதிமுறைகள் உள்ளன.

கெரவா உயர்நிலைப் பள்ளியின் பிற சரியான வழிமுறைகள் மற்றும் வழிகாட்டிகள்

• கெரவா உயர்நிலைப் பள்ளி இல்லாத மாதிரி (pdf)
• கெரவா உயர்நிலைப் பள்ளியின் படிப்பு பராமரிப்புத் திட்டம் (pdf)
• ஒழுங்கு நடவடிக்கைகளைப் பயன்படுத்துவதற்கான திட்டம் (pdf)
• பொறுப்பு விநியோக அட்டவணை (pdf)
• பாலியல் துன்புறுத்தல்களைத் தடுப்பதற்கான பள்ளிகளுக்கான கல்வி வாரியத்தின் வழிகாட்டி (pdf)
• கெரவா மேல்நிலைக் கல்வியின் சமத்துவம் மற்றும் சமத்துவத் திட்டம் 2023-2025 (pdf)