திட்டங்கள் மற்றும் செயல்பாட்டு அறிக்கைகள்

திட்ட விளக்கம்

எதிர்காலத்தில், குடிமைக் கல்லூரிகள் கட்டமைக்கப்பட்டு வரும் தொடர்ச்சியான கற்றல் சேவை அமைப்பின் நெருங்கிய பகுதியாக இருக்கும். மத்திய உசிமாவின் குடிமைக் கல்லூரிகளின் பணிகள், உழைக்கும் வயதினரின் திறன்களை மேம்படுத்தும் வகையில் விரிவடைந்து வருகின்றன. நடைமுறையில், இதன் பொருள் எ.கா. திறன்களைப் பெறுதல், திறன் அடிப்படையிலான படிப்புகள் மற்றும் பயிற்சிகளை வழங்குதல் மற்றும் பணி வாழ்க்கை மற்றும் அடிப்படை திறன்களை வளர்க்கும் பயிற்சித் திட்டங்களைத் திட்டமிடுதல் ஆகியவற்றில் பணிபுரியும் வயதினருக்கு வழிகாட்டுதல் மற்றும் ஆலோசனை வழங்குதல்.

தொடர்ச்சியான பாதைகளை நோக்கிய பணியாளர் பயிற்சியானது, திறன் அடிப்படையிலான ஆய்வுப் பாதைகளை உருவாக்குவதில், திறனைக் கண்டறிந்து அங்கீகரிப்பதில் மற்றும் மாணவர் வழிகாட்டலில் பணியாளர்களின் திறனை வலுப்படுத்துகிறது. கல்வி வாரியம் வளர்ச்சி நடவடிக்கைகளை ஆதரிக்கிறது.

திட்ட இலக்குகள்

பணியாளர்களின் திறன் அடிப்படையிலான திறன் ஆழமாகிறது

• வெவ்வேறு பாடப் பகுதிகளுக்கு முறையான ஆய்வுப் பாதைகள் வரையப்பட்டுள்ளன
• பயிற்சியில் பங்கேற்றவர்கள், பயிற்சித் திட்டத்திற்குப் பிறகு திறன் அடிப்படையிலான படிப்புப் பாதைகளைத் திட்டமிடுவதில் வகுப்பு ஆசிரியர்களுக்கு வழிகாட்டத் தயாராக உள்ளனர்.

பணியாளர்கள் திறமையின் அடையாளம் மற்றும் அங்கீகாரம் பற்றி அறிந்து கொள்கிறார்கள்

• திறனைக் கண்டறிந்து அங்கீகரிக்கும் செயல்முறை அறியப்படுகிறது
• திறமையை அடையாளம் காண பயன்படுத்தப்படும் முறைகளை நாம் அறிந்து கொள்வோம்
• நடைமுறையில் திறமையை அங்கீகரிக்கவும் அங்கீகரிக்கவும் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்

மாணவர்களின் வழிகாட்டுதல் தேவைகளை ஆதரிப்பதற்காக வழிகாட்டுதல் திறன்கள் வளரும்

• படிக்கத் திட்டமிடும் மாணவருக்குப் பொருத்தமான கல்விப் பாதை கண்டறியப்பட்டு, வழிகாட்டுதல் வலையமைப்பின் சேவைகளுக்கு அவர் அனுப்பப்படலாம்

வளர்ச்சி அட்டவணை மற்றும் நிதி

• திறன் அடிப்படையிலான ஆய்வுப் பாதைகளைத் தயாரித்தல், இலையுதிர் காலம் 2021 - வசந்த காலம் 2022
• தகுதியின் அடையாளம் மற்றும் அங்கீகாரம், வசந்த 2022
• 2022 இலையுதிர்காலத்தில் மாணவர் வழிகாட்டுதல்
• 2022 இலையுதிர்காலத்தில் இறுதி கருத்தரங்கு

தொடர்ச்சியான பாதைகளை நோக்கிய பணியாளர் பயிற்சி என்பது நோர்வே கல்வி வாரியத்தால் நிதியளிக்கப்பட்ட திட்டமாகும்.

திட்ட பங்காளிகள்

• கெரவா ஓபிஸ்டோ திட்டத்தின் ஒருங்கிணைப்பாளராக செயல்படுகிறார்
• Hyvinkää கல்லூரி
• ஜோகேலா சிவில் கல்லூரி
• ஜார்வென்பா கல்லூரி
• நூர்மிஜார்வி பல்கலைக்கழகம்
• Mäntsälä பல்கலைக்கழகம்
• துசுலா கல்லூரி

திட்ட விளக்கம்

என்னைப் பார்! - மத்திய உசிமாவில் பலவீனமான தொழிலாளர் சந்தை சூழ்நிலையில் வயது வந்தோரை இலக்காகக் கொண்ட அடிப்படை திறன் பயிற்சி திட்டம் செயல்படுத்தப்பட்டது. இத்திட்டம் ஜனவரி 1.1ம் தேதி அமல்படுத்தப்பட்டது. - 31.12.2022 டிசம்பர் XNUMX.

திட்டத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள பயிற்சிகளின் குறிக்கோள், பங்கேற்பாளர்களின் அடிப்படை திறன்கள் மற்றும் வேலை வாய்ப்புகளை வலுப்படுத்துவதாகும், மேலும் அவர்கள் பயிற்சியின் போது, ​​எடுத்துக்காட்டாக, டிஜிட்டல் திறன்கள், தொடர்பு திறன்கள் மற்றும் ஃபின்னிஷ் மொழி, பணி வாழ்க்கை திறன்கள் மற்றும் வேலை தேடல் மற்றும் அன்றாடம். கணிதம். அனைத்து பயிற்சிகளும் அவற்றின் சொந்த சிறப்பு தீம்/முக்கியத்துவத்தைக் கொண்டுள்ளன, இதன் மூலம் திறன்கள் பயிற்சி செய்யப்படுகின்றன.

கெரவா பல்கலைக்கழகம் நடிகர்களில் ஒருவராக இந்த திட்டத்தில் ஈடுபட்டுள்ளது, மேலும் பல்கலைக்கழகம் 2022 வசந்த காலத்தில் எட்டு வார பயிற்சி தொகுப்பை செயல்படுத்தியது. பயிற்சியின் ஒரு சிறப்பு தீம் இலவச நேர வழிகாட்டுதல், நலன்புரி மற்றும் தன்னார்வ பணி.

திட்டத்தில், வலுவான ஆதரவு மற்றும் வழிகாட்டுதல் தேவைப்படும் பெரியவர்களுக்கு குறைந்த அளவிலான வேலைவாய்ப்பு மற்றும் வேலை வாய்ப்புகளை ஊக்குவிக்கும் கல்வி மாதிரிகள் திட்டமிடப்பட்டு செயல்படுத்தப்பட்டன.

திட்ட பங்காளிகளான கெரவா பள்ளி, துசுலா பள்ளி, ஜோகேலா சிவில் பள்ளி மற்றும் ஸ்டெப் கல்வி ஆகியவற்றுடன், ஜார்வென்பா பள்ளியால் இந்த திட்டம் நிர்வகிக்கப்படுகிறது.

இந்த திட்டத்திற்கு கல்வி வாரியம் நிதியளித்தது. படிப்பு வவுச்சர், வேலை வாய்ப்பு மற்றும் வேலை வாய்ப்புகளை வலுப்படுத்த, வயது வந்தோரின் அடிப்படை திறன்களை மேம்படுத்துவதற்கான பயிற்சிகளுக்கு நிதியளிக்கிறது.

பிஸி ஆனால்! மத்திய உசிமா கல்லூரிகளின் கூட்டுத் திட்டம் ஏற்கனவே முடிவடைந்துவிட்டது. இது கல்வி வாரியத்தின் திட்டமாகும், இதற்காக 170 யூரோக்கள் மானியம் பெறப்பட்டது.

திட்ட இலக்குகள்

• குறிப்பாக பலவீனமான அடிப்படைக் கல்வியைக் கொண்ட மக்களின் அடிப்படைத் திறன்களை வலுப்படுத்தவும் அதிகரிக்கவும்
• அடிப்படை திறன்களை வலுப்படுத்துவதன் மூலம் பயனடையும் பெரியவர்களைக் கண்டுபிடித்து ஈடுபடுத்துவதற்கான புதிய வழிகளை உருவாக்குகிறது
• பயிற்சிகளை செயல்படுத்துவதில் புதிய முறைகளை உருவாக்கி பயன்படுத்துகிறது

பிஸி ஆனால்! கெரவாவில்

வேலைவாய்ப்பு சேவைகளுடன் ஒத்துழைப்பு

• இலக்குக் குழுவை அடைவதற்கான இயக்க மாதிரி மற்றும் திட்டத்திற்குப் பிறகு அடிப்படை திறன்கள்/வேலைவாய்ப்பு திறன்களை ஆதரிக்கும் பயிற்சிகளை செயல்படுத்துதல்

2021 இல், மொத்தம் சுமார் 24 பங்கேற்பாளர்கள்

• ஒவ்வொருவரும் அவரவர் திறன் மேம்பாட்டுத் திட்டத்துடன் தயாராக உள்ளனர்: குழு ஆய்வுகள், வழிகாட்டுதல், வேலை பயிற்சி, பணியிடங்களில் திறன் மேம்பாடு
• பயிற்சி 120 மணிநேரம் / 4 வரவுகள்
• இலக்கு வேலைவாய்ப்பு அல்லது பயிற்சி இடம்

ஏரி 2020, தெரியும்! இந்தத் திட்டம் 2020-2022 இல் செயல்படுத்தப்பட்ட தரம் மற்றும் மேம்பாட்டுத் திட்டமாகும்.

முடியும்! கல்லூரிகளின் செயல்பாடுகளில் திறன் அடிப்படையிலான மற்றும் மதிப்பீடு

தொடர்ச்சியான கற்றலின் வடிவமாகவும் ஆதரவாகவும் தாராளவாத கலைக் கல்வி நிறுவனங்களின் பங்கை திறன் அடிப்படையிலானது ஆதரிக்கிறது. மாணவர்களின் திறனை அதிகரிக்கவும், அவர்களின் திறனை சரிபார்க்கவும் வாய்ப்பளிக்கும் வகையில் கல்லூரியின் செயல்பாட்டை மேம்படுத்த விரும்புகிறோம். இந்த இலக்கை அடைய, படிப்புகளைத் திட்டமிடுதல் மற்றும் அவற்றைச் செயல்படுத்துதல் ஆகிய இரண்டிலும் கல்லூரிகளின் செயல்பாடுகளின் வளர்ச்சி தேவைப்படுகிறது. மத்திய உசிமாவின் கல்லூரிகள் தேசிய கல்விக் கொள்கை இலக்குகளை செயல்படுத்துவதில் வலுவாக ஈடுபட விரும்புகின்றன.

திட்ட இலக்குகள்

• இலக்கு 1: திறன் அடிப்படையிலான கற்றல் மற்றும் தாராளவாத கலைப் பணிகளில் அதைச் செயல்படுத்துதல் பற்றிய வடிவமைப்பாளர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களின் புரிதலை அதிகரிக்கவும். திறன் அடிப்படையிலான பாடநெறி மற்றும் பயிற்சி நடவடிக்கைகளின் அமைப்பில் மாணவர்களின் விருப்பங்களும் தேவைகளும் தெளிவுபடுத்தப்பட்டுள்ளன.
• இலக்கு 2: படிப்புகள் மற்றும் பயிற்சிகளுக்கான திறன் அடிப்படையிலான விளக்கங்களைத் தயாரிக்கவும்.
• இலக்கு 3: ஆசிரியர்களின் மதிப்பீட்டுத் திறன்களை மேம்படுத்துதல், ஆசிரியர்களின் பணியை ஆதரிப்பதற்கான மதிப்பீட்டு அளவுகோல்கள் மற்றும் வழிகாட்டுதல்களை உருவாக்குதல், மற்றும் திறன் குறிப்பான்கள் மற்றும் தகுதியின் மதிப்பீடு மற்றும் சரிபார்ப்பில் அவற்றைப் பயன்படுத்துவதற்கான சாத்தியக்கூறுகள் ஆகியவற்றைக் கற்றுக்கொள்வது.

திட்டத்தின் முடிவுகளை Peda.net இல் பார்க்கவும்.

நிதி மற்றும் பங்குதாரர்கள்

இந்த திட்டத்திற்கு கல்வி வாரியம் நிதியளித்தது மற்றும் திட்டத்தின் இணை பொறுப்பு 15% ஆகும்.

திட்ட பங்காளிகள் கெரவா கல்லூரி, ஜார்வென்பா கல்லூரி, துசுலா கல்லூரி, ஜோகேலா சிவிக் கல்லூரி, STEP கல்வி.

 

திட்டத்தில், டிஜிட்டல் மயமாக்கலைப் பயன்படுத்தி கல்லூரிகளின் கல்வித் தரம் மேம்படுத்தப்பட்டது.

திட்ட இலக்குகள்

ஊழியர்களின் திறனை வளர்ப்பது: டிஜிட்டல் கருவிகளின் கல்வியியல் பயன்பாடு

திட்டத்தின் கட்டமைப்பிற்குள், ஆன்லைன் மற்றும் ஆன்லைன் உதவி கற்பித்தல் மற்றும் மேற்பார்வையின் திறன்களை அதிகரிக்கவும் வலுப்படுத்தவும் மொத்தம் முப்பது தொடர்ச்சியான கல்வி நிகழ்வுகள் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டன. மொத்தம் நானூறுக்கும் மேற்பட்ட பங்கேற்பாளர்கள் பயிற்சியில் கலந்து கொண்டனர்.

பயிற்சிகளில் பீடா-நெட் கற்றல் சூழல் மற்றும் ஆன்லைன் கற்பித்தல் திறன் மேம்பாடு மற்றும் அணிகள் கருவியைப் பயன்படுத்துவதற்கான திறன்களின் மேலாண்மை ஆகியவை அடங்கும்.

 தொடர்ச்சியான கல்வி மாதிரியின் வளர்ச்சி

டைட்டோடைவிக்கோ புத்துணர்ச்சி பயிற்சி மாதிரியை உருவாக்குவதே திட்டத்தின் குறிக்கோளாக இருந்தது. மே 2019 மற்றும் ஜூன் 2020 இல், கெரவா பல்கலைக்கழகத்தின் கை திறன்கள் பாடப் பகுதி மேலும் தகவல் திறன் பயிற்சி நிகழ்வுகளை ஏற்பாடு செய்தது, இதன் முக்கிய செயல்பாட்டுக் கொள்கை ஆசிரியர்கள் ஒருவருக்கொருவர் கற்பிப்பதும் ஒருவருக்கொருவர் கற்றுக்கொள்வதும் ஆகும்.

பயிற்சி அமர்வுகளில், டிஜிட்டல் கருவிகள் பயன்படுத்தப்பட்டு அவற்றின் பயன்பாடு அறியப்பட்டது.

டிஜிட்டல் மயமாக்கல் திட்டத்தை வரைதல்

சமூகம் டிஜிட்டல் மயமாக்கப்படும்போது, ​​டிஜிட்டல் சமூகத்தில் நகராட்சியின் குடிமக்களுக்குத் தேவையான திறன்களையும் புரிதலையும் மேம்படுத்துவது குடிமைக் கல்லூரியின் பணியாகும். டிஜிட்டல் கருவிகளைப் பயன்படுத்துவதில் திறன்களைப் படிப்பதற்கும் மாறிவரும் டிஜிட்டல் சூழலை இன்னும் விரிவாகப் புரிந்துகொள்வதற்கும் சிவிக் கல்லூரி வாய்ப்புகளை வழங்குகிறது.

டிஜிட்டல் மயமாக்கல் திட்டத்தைத் தயாரிப்பதற்காக, மத்திய உசிமாவில் உள்ள சிவில் கல்லூரிகளுக்கான டிஜிட்டல் மயமாக்கல் திட்டங்களையும், அடிப்படைக் கல்விக்கான அதற்கான திட்டங்களையும் நாங்கள் அறிந்துகொண்டோம்.

திட்டத்தில் செய்யப்பட்ட டிஜிட்டல் மயமாக்கல் திட்டம் இரண்டு பகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது:

• முதல் பொதுப் பகுதி என அழைக்கப்படுவது மத்திய உசிமாவின் குடிமைக் கல்லூரிகளுக்கு பொதுவானது.
• இரண்டாவது பகுதியானது ஒவ்வொரு கல்லூரியின் நடைமுறை இலக்குகள் மற்றும் டிஜிட்டல் மயமாக்கலின் செயல்பாட்டின் சொந்த பங்கைக் கொண்டுள்ளது. டிஜிட்டல் திறன்களின் ஊக்குவிப்பாளராக சிவில் கல்லூரியின் பங்கு மற்றும் செயல்பாட்டை டிஜிட்டல்மயமாக்கல் திட்டம் வரையறுக்கிறது.

டிஜிட்டல் ஆசிரியர்களின் பங்கை வலுப்படுத்துதல்

டிஜிட்டல் பணிக் கருவிகளைப் பயன்படுத்துவதிலும், கல்வியியல் மேம்பாட்டுப் பணிகளிலும் டிஜிட்டல் ஆசிரியர்களின் பங்கை வலுப்படுத்த திட்டம் விரும்பியது. ஆன்லைன் மற்றும் ஆன்லைன் உதவிக் கல்வி மற்றும் Peda.net கற்றல் சூழலை மேம்படுத்துவதற்கு வகுப்பறை ஆசிரியர்களுக்குப் பயிற்சி அளிப்பதற்கும் வழிகாட்டுவதற்கும் டிஜிட்டல் ஆசிரியர்கள் பொறுப்பாவார்கள் என்பதே இதன் இலக்காகும்.

இலக்கு ஓரளவு எட்டப்பட்டுள்ளது. டிஜிட்டல் பயிற்சி முக்கியமாக கல்லூரிகளின் நிரந்தர ஊழியர்களுக்கு அறிமுகப்படுத்தப்பட்டுள்ளது, அவர்கள் மார்ச் 2020 இல் நேருக்கு நேர் கற்பித்தல் இடைநிறுத்தப்பட்டபோது நடவடிக்கை எடுக்க வேண்டியிருந்தது.

உதாரணமாக, கெரவா கல்லூரியில், நடந்துகொண்டிருக்கும் படிப்புகளில் சுமார் 60% தொலைதூரக் கல்வியாகவே தொடர்ந்தது. நடைமுறையில், தொலைதூரக் கற்பித்தல் பணியில் கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு வகுப்பு ஆசிரியருக்கும் அறிவுறுத்தல் மற்றும் ஆதரவளிப்பதை இது குறிக்கிறது. திட்டங்கள் மற்றும் உபகரணங்களை தொழில்நுட்ப கையகப்படுத்துதல் மற்றும் கல்வியியல் கண்ணோட்டத்தை ஆதரிப்பதில் வழிகாட்டுதல் மற்றும் ஆதரவு தேவைப்பட்டது.

பயிற்சி நடவடிக்கைகள் திட்டத்தின் தொடர்ச்சியான கல்வியுடன் நெருக்கமாக பின்னிப்பிணைந்தன, இதில் கல்லூரிகளின் நிரந்தர ஊழியர்கள் மற்றும் வகுப்பறை ஆசிரியர்கள் இருவரும் பங்கேற்றனர்.