புலம்பெயர்ந்தோருக்கு கற்பித்தல்
அடிப்படைக் கல்விக்கான ஆயத்தக் கற்பித்தல் அடிப்படைக் கல்வி வகுப்பில் படிப்பதற்கு ஃபின்னிஷ் மொழித் திறன் இன்னும் போதுமானதாக இல்லாத மாணவர்களுக்கு வழங்கப்படுகிறது. ஆயத்தக் கல்வியின் குறிக்கோள் ஃபின்னிஷ் மொழியைக் கற்று கெரவாவில் ஒருங்கிணைக்க வேண்டும். ஆயத்த கற்பித்தல் சுமார் ஒரு வருடத்திற்கு வழங்கப்படுகிறது, இதன் போது ஃபின்னிஷ் மொழி முக்கியமாக படிக்கப்படுகிறது.
கற்பித்தல் முறை வயதுக்கு ஏற்ப தேர்ந்தெடுக்கப்படுகிறது
கற்பித்தல் முறை மாணவரின் வயதைப் பொறுத்து மாறுபடும். மாணவர் ஒரு குழு வடிவத்தில் உள்ளடங்கிய தயாரிப்பு கற்பித்தல் அல்லது ஆயத்த கற்பித்தல் வழங்கப்படுகிறது.
உள்ளடக்கிய தயாரிப்பு கல்வி
முதல் மற்றும் இரண்டாம் ஆண்டு மாணவர்களுக்கு அருகில் உள்ள பள்ளியில் ஆயத்தக் கல்வி அளிக்கப்படுகிறது. 1 மற்றும் 2 ஆம் வகுப்புகளுக்கு இடைப்பட்ட வயதுடைய ஒரு மாணவர், பள்ளி ஆண்டின் நடுப்பகுதியில் கெரவாவுக்குச் செல்லும் மாணவர், ஃபின்னிஷ் மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதை சிறப்பாக ஆதரிக்கும் ஒரு தீர்வாகக் கருதினால், குழு ஆயத்தக் கற்பித்தலில் இடம் பெறலாம்.
ஆயத்த கல்வி குழு
3-9 வகுப்பு மாணவர்கள் ஆயத்த கற்பித்தல் குழுவில் படிக்கின்றனர். ஆயத்தக் கல்வியின் போது, மாணவர்கள் ஃபின்னிஷ் மொழி கற்பித்தல் குழுக்களிலும் படிக்கின்றனர்.
ஆயத்த கல்விக்காக ஒரு குழந்தையை பதிவு செய்தல்
கல்வி மற்றும் கல்வி நிபுணரைத் தொடர்புகொள்வதன் மூலம் உங்கள் பிள்ளையை ஆயத்தக் கல்வியில் சேர்க்கவும். ஆயத்தக் கல்விக்கான படிவங்களை இங்கே காணலாம்.
இரண்டாவது மொழியாக ஃபின்னிஷ் கற்பித்தல்
தாய்மொழியும் இலக்கியமும் வெவ்வேறு பாடங்களைக் கொண்டது. ஒரு மாணவர் தனது தாய்மொழி ஃபின்னிஷ் இல்லை என்றால் அல்லது அவருக்கு பன்மொழி பின்னணி இருந்தால் ஃபின்னிஷ் இரண்டாம் மொழியாகவும் இலக்கியமாகவும் (S2) படிக்கலாம். திரும்பிய மாணவர்கள் மற்றும் இருமொழிக் குடும்பங்களைச் சேர்ந்த குழந்தைகள், அதன் உத்தியோகபூர்வ தாய்மொழி ஃபின்னிஷ், தேவைப்பட்டால், ஃபின்னிஷ் இரண்டாம் மொழியாகப் படிக்கலாம்.
பாடத்திட்டத்தின் தேர்வு எப்போதும் மாணவர்களின் தேவைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது, இது ஆசிரியர்களால் மதிப்பிடப்படுகிறது. ஒரு பாடத்திட்டத்தின் தேவையை தீர்மானிக்கும் போது, பின்வரும் புள்ளிகள் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன:
- மாணவர்களின் ஃபின்னிஷ் மொழித் திறன்கள், பேசுதல், படித்தல், கேட்டல் புரிந்து கொள்ளுதல், எழுதுதல், அமைப்பு மற்றும் சொல்லகராதி போன்ற சில மொழித் திறன்களில் குறைபாடுகளைக் கொண்டுள்ளன.
- பள்ளியில் சம பங்கேற்பதற்கு மாணவர்களின் ஃபின்னிஷ் மொழித் திறன் இன்னும் போதுமானதாக இல்லை
- ஃபின்னிஷ் மொழி மற்றும் இலக்கியப் பாடத்திட்டத்தைப் படிக்க மாணவரின் ஃபின்னிஷ் மொழித் திறன் இன்னும் போதுமானதாக இல்லை
பாடத்திட்டத்தின் தேர்வு பள்ளியில் சேர்க்கும் நேரத்தில் பாதுகாவலரால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. அடிப்படைக் கல்வி முழுவதும் தேர்வை மாற்றலாம்.
S2 கற்பித்தல் ஒரு தனி S2 குழுவில் அல்லது ஒரு தனி ஃபின்னிஷ் மொழி மற்றும் இலக்கியக் குழுவில் வழங்கப்படுகிறது. S2 பாடத்திட்டத்தைப் படிப்பதால் மாணவர்களின் அட்டவணையில் மணிநேரம் அதிகரிக்காது.
S2 கல்வியின் மையக் குறிக்கோள், மாணவர் அடிப்படைக் கல்வியின் முடிவில் அனைத்து மொழித் திறன்களிலும் சிறந்த ஃபின்னிஷ் மொழித் திறனை அடைவதாகும். பின்னிஷ் மொழி மற்றும் இலக்கியப் பாடத்திட்டத்தைப் படிக்க மாணவரின் திறன்கள் போதுமானதாக இருக்கும் வரை மாணவர் S2 பாடத்திட்டத்தின்படி படிக்கிறார். மேலும், ஃபின்னிஷ் மொழி மற்றும் இலக்கியப் பாடத்திட்டத்தின்படி படிக்கும் மாணவர், தேவை ஏற்பட்டால் S2 பாடத்திட்டத்தின்படி படிப்பதற்கு மாறலாம்.
S2 பாடத்திட்டம் பின்னிஷ் மொழி மற்றும் இலக்கியப் பாடத்திட்டமாக மாற்றப்பட்டது, மாணவர்களின் ஃபின்னிஷ் மொழித் திறன் அதைப் படிக்க போதுமானதாக இருக்கும்.
உங்கள் சொந்த தாய்மொழியை கற்பித்தல்
புலம்பெயர்ந்த பின்னணி கொண்ட மாணவர்கள், அந்த தாய்மொழியில் அறிவுறுத்தலை ஒழுங்கமைக்க முடிவு செய்யப்பட்டிருந்தால், அவர்களின் தாய்மொழியில் அறிவுறுத்தலைப் பெறலாம். குழுவின் தொடக்க அளவு பத்து மாணவர்கள். ஒருவரின் தாய்மொழி கற்பித்தலில் பங்கேற்பது தன்னார்வமானது, ஆனால் கற்பித்தலுக்கு பதிவுசெய்த பிறகு, மாணவர் தவறாமல் பாடங்களில் கலந்து கொள்ள வேண்டும்.
அவர்கள் கற்பித்தலில் பங்கேற்கலாம்
- கேள்விக்குரிய மொழி அவர்களின் தாய்மொழி அல்லது வீட்டு மொழியாக இருக்கும் மாணவர்கள்
- பின்லாந்து திரும்பும் புலம்பெயர்ந்த மாணவர்கள் மற்றும் வெளிநாட்டில் இருந்து தத்தெடுக்கப்பட்ட குழந்தைகள் வெளிநாட்டில் கற்கும் வெளிநாட்டு மொழி திறன்களை பராமரிக்க புலம்பெயர்ந்த தாய்மொழி கற்பிக்கும் குழுக்களில் பங்கேற்கலாம்
வாரத்திற்கு இரண்டு பாடங்கள் கற்பிக்கப்படுகிறது. பள்ளி நேரத்திற்குப் பிறகு மதிய வேளைகளில் கற்பித்தல் நடைபெறுகிறது. மாணவர்களுக்கு கற்பித்தல் இலவசம். சாத்தியமான போக்குவரத்து மற்றும் பயணச் செலவுகளுக்கு பாதுகாவலரே பொறுப்பு.