கலாச்சார பாதை கில்லா பள்ளியின் இரண்டாம் வகுப்பு மாணவர்களை சின்காவில் உள்ள கலை மற்றும் அருங்காட்சியக மையத்திற்கு அழைத்துச் சென்றது

கெரவாவில் உள்ள மழலையர் பள்ளி மற்றும் தொடக்கப் பள்ளி மாணவர்களின் அன்றாட வாழ்க்கைக்கு கலாச்சார பாதை கலை மற்றும் கலாச்சாரத்தை கொண்டு வருகிறது. மார்ச் மாதத்தில், கில்ட் பள்ளியின் இரண்டாம் வகுப்பு மாணவர்கள் சின்காவில் வடிவமைப்பு உலகில் மூழ்கினர்.

Olof Ottelin இன் கண்காட்சி மாணவர்களை வடிவமைப்பு உலகிற்கு அறிமுகப்படுத்தியது

இரண்டாம் வகுப்பு மாணவர்களை இலக்காகக் கொண்ட டிசைன் டைவ் மூலம், ஓட்டெலின் வடிவமைத்த மரச்சாமான்கள் ஆய்வு செய்யப்பட்டு, கனவுகளின் பொம்மைகள் மற்றும் விளையாட்டுகள் பட்டறையில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன என்று சின்காவின் அருங்காட்சியக விரிவுரையாளர் மற்றும் வழிகாட்டி கூறுகிறார். நன்னா சார்ஹெலோ.

குழந்தைகளுக்கான முன்னணி சுற்றுப்பயணங்களை நான் மிகவும் விரும்புகிறேன். குழந்தைகளின் மகிழ்ச்சியும் உற்சாகமும் வலுவாக உள்ளன, மேலும் கண்காட்சிகளைப் பற்றிய இத்தகைய அவதானிப்புகளை நீங்கள் அடிக்கடி கேட்கிறீர்கள், அது உங்களைப் பற்றி நீங்கள் நினைத்திருக்க மாட்டீர்கள்.

குழந்தைகளை பங்கேற்கச் செய்ய விரும்புகிறோம். சிந்தனைகளைத் தூண்டுவதும் விவாதிப்பதும் சுற்றுகளின் முக்கிய பகுதியாகும், சார்ஹெலோ தொடர்கிறார்.

கில்ட் பள்ளியில் பணிபுரியும் ஒரு வகுப்பறை ஆசிரியர் அன்னி பூலாக்கா பல ஆண்டுகளாக சிங்காவின் வழிகாட்டுதலை அவரது வகுப்புகளுடன் பலமுறை பார்வையிட்டுள்ளார். அவரைப் பொறுத்தவரை, வழிகாட்டிகள் எப்போதும் குழந்தைகளை மனதில் கொண்டு நன்கு தயார்படுத்தப்பட்டுள்ளனர்.

- கற்றுக்கொள்வதற்கு அவ்வப்போது வகுப்பறையை விட்டு வெளியே வருவது முக்கியம். இதன் மூலம், பல்வேறு கண்ணோட்டங்கள் பெறப்பட்டு, குழந்தைகள் கலாச்சாரத்தின் நுகர்வோர்களாக வளர்க்கப்படுகிறார்கள். கண்காட்சியைப் பொறுத்து, வகுப்பறையில் கருப்பொருளை கொஞ்சம் முன்கூட்டியே தெரிந்துகொள்கிறோம், மேலும் கலை அருங்காட்சியகம் எவ்வாறு செயல்படுகிறது என்பதைப் பற்றி நாங்கள் எப்போதும் வகுப்பில் பேசுகிறோம், என்கிறார் பூலாக்கா.

வழிகாட்டிக்கான எளிதான முன்பதிவு செயல்முறையையும் பூலாக்கா பாராட்டுகிறார். வழிகாட்டுதல் சுற்றுப்பயணத்தை மின்னஞ்சல் மூலம் அல்லது சின்காவை அழைப்பதன் மூலம் முன்பதிவு செய்வது வசதியானது, மேலும் அருங்காட்சியகம் பள்ளிக்கு நடந்து செல்லும் தூரத்தில் அமைந்துள்ளது.

மாணவர்கள் சிங்காவில் நன்றாக நேரம் கழித்தனர், மேலும் கடினமான பகுதி பட்டறையில் இருந்தது

வருகைக்கு முன் பல மாணவர்கள் வடிவமைப்பைப் பற்றி கேள்விப்பட்டிருக்கவில்லை, ஆனால் குழு ஆர்வத்துடன் வழிகாட்டுதலைக் கேட்டு விரைவாக கேள்விகளுக்கு பதிலளித்தது.

பெரும்பான்மையானவர்களின் கருத்துப்படி, வருகையின் சிறந்த பகுதியாக ஒவ்வொரு மாணவர்களும் தங்கள் கனவுகளின் பொம்மைகளை கண்காட்சியில் இருந்து எடுக்கப்பட்ட வடிவங்களின் உதவியுடன் தாங்களாகவே வடிவமைக்க முடியும்.

சிசிலியா ஹட்டுனென் வகுப்போடு சேர்ந்து சுற்றுலா செல்வது நல்லது என்று நினைக்கிறேன். சின்க்கா ஏற்கனவே சிசிலியாவுக்கு நன்கு தெரிந்த இடமாக இருந்தது, ஆனால் அதற்கு முன்பு அவர் ஓட்டலின் கண்காட்சிக்கு சென்றிருக்கவில்லை. கூரையில் இருந்து தொங்கும் நாற்காலி குறிப்பாக சுவாரஸ்யமாக இருந்தது மற்றும் சிசிலியா தனது சொந்த வீட்டில் ஒன்றை வைத்திருக்க விரும்புவார். பட்டறையில், சிசிலியா தனது கண்டுபிடிப்பான லாமா காரை உருவாக்கினார்.

- நீங்கள் லாமா காருடன் விளையாடலாம், அதனால் நீங்கள் அதில் சவாரி செய்யலாம், அதே நேரத்தில் லாமாவைக் கவனித்துக் கொள்ளலாம் என்கிறார் சிசிலியா.

சிசிலியா ஹட்டுனென் ஒரு லாமா காரை உருவாக்கினார்

ஹ்யூகோ ஹைர்காஸ் சிசிலியாவுக்குப் பாராட்டுக்கள், பட்டறை மற்றும் கைவினைப் பொருட்கள் வருகையின் சிறந்த பகுதியாக இருந்தது.

-நான் பல்வேறு அம்சங்களுடன் பல செயல்பாட்டு விமானத்தையும் உருவாக்கினேன். விமானம் தரையிலும், காற்றிலும், நீரிலும் பயணிக்க முடியும், மேலும் அதில் பல்வேறு பட்டன்கள் உள்ளன, நீங்கள் விரும்பும் முறையில் விமானத்தை அமைக்க பயன்படுத்தலாம் என்று ஹ்யூகோ அறிமுகப்படுத்துகிறார்.

Hugo Hyrkäs ஒரு பல்நோக்கு விமானத்தையும் உருவாக்கினார்

வழிகாட்டுதலின் போது மாணவர்கள் தாங்கள் கற்றுக்கொண்டதை நன்றாகப் பயன்படுத்தினர், ஏனெனில் ஓட்டெலின்கி பல்நோக்கு தளபாடங்களை வெவ்வேறு நோக்கங்களுக்காகப் பயன்படுத்தக்கூடிய வகையில் வடிவமைத்தார். ஒரு நரி, கார்கள், லெம்பிபலின் உருவம், ஒரு பனிமனிதன் மற்றும் ஒரு தொட்டி ஆகியவையும் பட்டறையில் செய்யப்பட்டன.

கெரவா 2022-2023 கல்வியாண்டில் கலாச்சாரக் கல்வித் திட்டத்தைச் செயல்படுத்தி வருகிறார்

கலாச்சாரக் கல்வித் திட்டம் என்பது மழலையர் பள்ளிகள் மற்றும் பள்ளிகளில் கற்பிப்பதன் ஒரு பகுதியாக கலாச்சார, கலை மற்றும் கலாச்சார பாரம்பரியக் கல்வி எவ்வாறு செயல்படுத்தப்படுகிறது என்பதற்கான திட்டமாகும். கெரவாவில், கலாச்சாரக் கல்வித் திட்டம் குல்துரிபோல்கு என்ற பெயரில் செல்கிறது.

கலாசாரப் பாதையானது கேரவாவின் குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களுக்கு கலை, கலாச்சாரம் மற்றும் கலாச்சார பாரம்பரியத்தில் பங்கு பெறவும், அனுபவிக்கவும் மற்றும் விளக்கவும் சம வாய்ப்புகளை வழங்குகிறது. எதிர்காலத்தில், கெரவாவைச் சேர்ந்த குழந்தைகள் முன்பள்ளி முதல் அடிப்படைக் கல்வி முடியும் வரை கலாச்சாரப் பாதையைப் பின்பற்றுவார்கள்.  

கனவுகளின் பொம்மைகள் மற்றும் விளையாட்டுகள் பட்டறையில் செய்யப்பட்டன

லிசாடீடோஜா

  • கலாச்சார பாதையிலிருந்து: கெரவா நகரத்தின் கலாச்சார சேவைகள் மேலாளர், சாரா ஜுவோனென், saara.juvonen@kerava.fi, 040 318 2937
  • சிங்காவின் வழிகாட்டிகளைப் பற்றி: sinkka@kerava.fi, 040 318 4300
  • Olof Ottelin - உள்துறை கட்டிடக் கலைஞர் மற்றும் வடிவமைப்பாளர் கண்காட்சி ஏப்ரல் 16.4.2023, XNUMX வரை சின்காவில் காட்சிப்படுத்தப்படும். கண்காட்சியை அறிந்து கொள்ளுங்கள் (sinkka.fi).