மாணவர்கள் ஒன்றாக மேஜையில் அமர்ந்து பணிகளைச் செய்கிறார்கள்.

பள்ளியின் உட்புற காற்று ஆய்வு முடிவுகள் முடிந்துவிட்டன

பிப்ரவரியில், நகரம் அனைத்து கெரவா பள்ளிகளிலும் மாணவர்கள் மற்றும் பணியாளர்களை இலக்காகக் கொண்டு உட்புற விமான ஆய்வுகளை செயல்படுத்தியது. கணக்கெடுப்பின் முடிவுகளின் அடிப்படையில், ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்களின் உட்புற காற்று நிலைகள் மற்றும் உணரப்பட்ட அறிகுறிகள் ஆகிய இரண்டின் அனுபவங்களும் வெவ்வேறு பள்ளிகளுக்கு ஓரளவு மாறுபடும், ஆனால் ஒட்டுமொத்தமாக, கெரவாவில் அல்லது அறிகுறிகளில் உட்புறக் காற்றின் காரணமாக மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களின் அறிகுறிகள் வழக்கத்தை விட குறைவாகவே உள்ளன. வழக்கமான அளவில் உள்ளன.

ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்களின் உட்புற காற்று நிலைகள் மற்றும் அனுபவம் வாய்ந்த அறிகுறிகள் ஆகிய இரண்டின் அனுபவங்களும் ஓரளவு வேறுபடுகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, கெரவன்ஜோகி மற்றும் குர்கேலா பள்ளிகளில், மாணவர்கள் குறிப்புப் பொருளைக் காட்டிலும் சூழ்நிலை விலகல்களை அனுபவித்தனர், அதே சமயம் ஆசிரியர்கள் சூழ்நிலை விலகல்கள் மற்றும் அறிகுறி அனுபவங்களை ஒப்பீட்டுப் பொருளைக் காட்டிலும் குறைவாக அனுபவித்தனர். கலேவா பள்ளியைப் பொறுத்தவரை, முடிவுகள் எதிர்மாறாக இருந்தன: ஆசிரியர்கள் அனுபவிக்கும் சூழ்நிலை விலகல்கள் மற்றும் அறிகுறி அனுபவங்கள் குறிப்புப் பொருட்களை விட மிகவும் பொதுவானவை, அதே நேரத்தில் மாணவர்களுக்கு அவை வழக்கமான மட்டத்தில் இருந்தன. இப்போது பெறப்பட்ட கணக்கெடுப்பின் முடிவுகள் தேசிய பொருட்கள் மற்றும் 2019 இல் கெரவாவில் இதேபோன்ற முறையில் மேற்கொள்ளப்பட்ட ஆய்வுகளின் முடிவுகளுடன் ஒப்பிடப்படுகின்றன.

கெரவாவில் உள்ள அனைத்துப் பள்ளிகளிலும் தேசியக் குறிப்புடன் ஒப்பிடுகையில், அஹ்ஜோ, அலி-கெரவா மற்றும் சோம்பியோ பள்ளிகளில் சூழ்நிலைகள் மற்றும் அறிகுறி அனுபவங்களில் மிகக் குறைவான விலகல்கள் ஏற்பட்டன. கில்ட் பள்ளியில், ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்களின் அனுபவங்கள் சீராக இருந்தன: அறிகுறி அனுபவங்கள் மற்றும் சூழ்நிலைகளில் விலகல்கள் குறிப்பு உள்ளடக்கத்தை விட அதிகமாக அனுபவித்தன.

2023 ஆம் ஆண்டில், 2019 ஆம் ஆண்டை விட ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்கள் மத்தியில் பதிலளிப்பதற்கான விருப்பம் பலவீனமாக இருந்தது. இருப்பினும், உட்புற வான்வழி கணக்கெடுப்பின் முடிவுகள், கணக்கெடுப்புக்கான மறுமொழி விகிதம் அதிகமாக இருந்ததால், ஊழியர்களுக்கு உணரப்பட்ட உட்புறக் காற்றின் நியாயமான நம்பகமான படத்தை அளிக்கிறது. 70ஐ விட, ஒரு சில பள்ளிகளைத் தவிர. பதில் விகிதம் 70ஐத் தாண்டியது.

2019 முடிவுகளுடன் ஒப்பீடு

2023 இல், ஆசிரியர்கள் சூழ்நிலை விலகல்கள் மற்றும் அறிகுறி அனுபவங்களை 2019 ஐ விட குறைவாக அனுபவித்தனர். கில்லா பள்ளியில் மட்டுமே அவர்கள் 2019 ஐ விட அதிக அறிகுறிகளை அனுபவித்தனர் மற்றும் கலேவா பள்ளியில் 2019 ஐ விட அதிகமான சூழ்நிலை விலகல்கள். இருப்பினும், தேசிய மட்டத்துடன் ஒப்பிடுகையில், அவை பெரும்பாலும் சாதாரண மட்டத்தில் இருந்தன. மேல்நிலைப் பள்ளி மற்றும் சோம்பியோ மேல்நிலைப் பள்ளிகளில், மாணவர்கள் 2019ஐ விட சூழ்நிலைகளில் குறைவான விலகல்களை அனுபவித்தனர்.

"கணக்கெடுப்பில், ஆசிரியர் ஊழியர்கள் மற்றும் மாணவர்களின் அறிகுறிகள் மற்றும் சுற்றுச்சூழல் தீமைகள் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் கில்லாவின் பள்ளி வந்தது," என்கிறார் கெரவா நகரத்தின் உட்புற சுற்றுச்சூழல் நிபுணர் உல்லா லிக்னெல். "பள்ளியில் தற்போது வகுப்பறைகளுக்குப் பதிலாக புதிய கட்டிடம் கட்டுவதற்கான தேவைகள் மதிப்பீடு நடைபெற்று வருகிறது."

கட்டிடங்களின் உட்புறக் காற்றின் தரம் மற்றும் சாத்தியமான அறிகுறிகளை மதிப்பிடும் மற்றும் கண்காணிக்கும் போது நகரம் உட்புற காற்று ஆய்வுகளை ஒரு உதவியாகப் பயன்படுத்துகிறது.

"முதன்மையாக, உட்புற காற்றின் தரத்தை மதிப்பிடுவது கட்டிடங்களின் தொழில்நுட்ப ஆய்வுகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது" என்று லிக்னெல் தொடர்கிறார். "இந்த காரணத்திற்காக, கணக்கெடுப்புகளின் முடிவுகள் எப்போதும் கட்டிடங்களில் செய்யப்பட்ட தொழில்நுட்ப அறிக்கைகளுடன் ஆய்வு செய்யப்பட வேண்டும்."

உட்புற காற்று நிலைமைகளை கண்காணித்தல் மற்றும் முன்னறிவித்தல் ஆகியவற்றின் ஒரு பகுதியாக, இதேபோன்ற ஆய்வுகள் ஒவ்வொரு 3-5 வருடங்களுக்கும் தொடர்ந்து மேற்கொள்ளப்படும்.