పాఠ్యాంశాలు మరియు సబ్జెక్టులు
ఈ పేజీలో మీరు పాఠ్యాంశాలు, సబ్జెక్టులు, క్రీడలకు సంబంధించిన ఉర్హెయా కార్యకలాపాలు మరియు వ్యవస్థాపకత విద్య గురించి సమాచారాన్ని కనుగొనవచ్చు.
-
పాఠశాలలు కెరవా నగరంలోని ప్రాథమిక విద్యా పాఠ్యాంశాల ప్రకారం పని చేస్తాయి. బోర్డ్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్ ఆమోదించిన పాఠ్యాంశాల సూత్రాల ఆధారంగా బోధించాల్సిన సబ్జెక్టుల సంఖ్య, కంటెంట్ మరియు లక్ష్యాలను పాఠ్యప్రణాళిక నిర్వచిస్తుంది.
ఉపాధ్యాయుడు పాఠశాల నిర్వహణ సంస్కృతిపై ఆధారపడిన బోధనా పద్ధతులు మరియు పని పద్ధతులను ఎంచుకుంటాడు. పాఠశాల మరియు తరగతి గది సౌకర్యాలు మరియు తరగతిలోని విద్యార్థుల సంఖ్య బోధన ప్రణాళిక మరియు అమలును ప్రభావితం చేస్తుంది.
కెరవా ప్రాథమిక పాఠశాలల బోధనకు మార్గనిర్దేశం చేసే ప్రణాళికలను తెలుసుకోండి. లింక్లు ఒకే ట్యాబ్లో తెరవబడే pdf ఫైల్లు.
- ప్రాథమిక విద్య పాఠ్యాంశాలు (పిడిఎఫ్)
- స్వీడిష్ భాషా ప్రాథమిక విద్య కోసం పాఠ్యాంశాలు (pdf)
- Läroplan för den svenskspråkiga ప్రాథమిక utbildningen (pdf)
- ప్రాథమిక విద్య కోసం సన్నాహక విద్య కోసం పాఠ్యాంశాలు (పిడిఎఫ్)
- అసెస్మెంట్ గైడ్ (పిడిఎఫ్)
ప్రాథమిక పాఠశాలల్లో ఎన్ని గంటలు బోధించాలనేది కెరవా పాఠ్యాంశాల్లో నిర్ణయించబడుతుంది.
1వ తరగతిలో, వారానికి 20 గంటలు
2వ తరగతిలో, వారానికి 21 గంటలు
3వ తరగతిలో, వారానికి 22 గంటలు
4వ తరగతిలో, వారానికి 24 గంటలు
5వ మరియు 6వ తరగతి వారానికి 25 గంటలు
7-9 తరగతిలో వారానికి 30 గంటలుఅదనంగా, విద్యార్థి నాల్గవ తరగతి నుండి జర్మన్, ఫ్రెంచ్ లేదా రష్యన్ భాషలను ఐచ్ఛిక A2 భాషగా ఎంచుకోవచ్చు. దీనివల్ల విద్యార్థుల పనిగంటలు వారానికి రెండు గంటలు పెరుగుతాయి.
వాలంటరీ B2 భాషా అధ్యయనం ఎనిమిదో తరగతిలో ప్రారంభమవుతుంది. మీరు మీ B2 భాషగా స్పానిష్ లేదా చైనీస్ని ఎంచుకోవచ్చు. B2 భాష కూడా వారానికి రెండు గంటలు అధ్యయనం చేయబడుతుంది.
-
ఎలెక్టివ్ సబ్జెక్ట్లు సబ్జెక్టుల లక్ష్యాలు మరియు విషయాలను లోతుగా చేస్తాయి మరియు విభిన్న విషయాలను మిళితం చేస్తాయి. ఎంపిక యొక్క లక్ష్యం విద్యార్థుల అధ్యయన ప్రేరణను మెరుగుపరచడం మరియు విద్యార్థుల విభిన్న సామర్థ్యాలు మరియు ఆసక్తులను పరిగణనలోకి తీసుకోవడం.
ప్రాథమిక పాఠశాలల్లో, భౌతిక విద్య, దృశ్య కళలు, హస్తకళలు, సంగీతం మరియు గృహ ఆర్థిక శాస్త్రం వంటి కళలు మరియు నైపుణ్యాల విషయాలలో మూడవ సంవత్సరం నుండి ఐచ్ఛిక సబ్జెక్టులు అందించబడతాయి.
విద్యార్థుల కోరికలు మరియు పాఠశాల వనరుల ఆధారంగా పాఠశాలలో అందించే కళ మరియు నైపుణ్యం ఎంపికలపై పాఠశాల నిర్ణయిస్తుంది. 3–4 తరగతులలో, విద్యార్థులు వారానికి ఒక గంట పాటు కళ మరియు నైపుణ్యం ఎంపికలను అభ్యసిస్తారు మరియు 5–6 తరగతుల్లో వారానికి రెండు గంటలు చదువుతారు. అదనంగా, ఐదవ సంవత్సరం తరగతికి వారానికి ఒక పాఠం మాతృభాష మరియు సాహిత్యం లేదా సబ్జెక్టుల నుండి గణితాన్ని ఎంపిక చేస్తుంది.
మిడిల్ స్కూల్లో, ఒక విద్యార్థి వారానికి సగటున 30 గంటలు గడిపే గంటల సంఖ్య, ఇందులో ఆరు గంటలు 8వ మరియు 9వ తరగతుల్లో ఐచ్ఛిక సబ్జెక్టులు. పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేట్ అధ్యయనానికి ఏ ఐచ్ఛిక సబ్జెక్టు షరతు కాదు.
సంగీత తరగతి
సంగీతంలో పిల్లల ఆసక్తిని పెంచడం, సంగీతంలోని వివిధ రంగాలలో జ్ఞానం మరియు నైపుణ్యాలను పెంపొందించడం మరియు స్వతంత్ర సంగీత తయారీని ప్రోత్సహించడం సంగీత తరగతి కార్యకలాపాల లక్ష్యం. 1–9 తరగతులకు సోంపియో పాఠశాలలో సంగీత తరగతులు బోధించబడతాయి.
నియమం ప్రకారం, మొదటి తరగతికి నమోదు చేసేటప్పుడు సంగీత తరగతికి దరఖాస్తులు చేయబడతాయి. వసంతకాలంలో వేర్వేరు సంవత్సర కేటగిరీలలో అందుబాటులో ఉండే స్థలాల కోసం మీరు విడిగా ప్రకటించిన సమయంలో దరఖాస్తు చేసుకోవచ్చు.
ఆప్టిట్యూడ్ టెస్ట్ ద్వారా విద్యార్థులను సంగీత తరగతికి ఎంపిక చేస్తారు. ఆప్టిట్యూడ్ పరీక్ష విద్యార్థి మునుపటి సంగీత అధ్యయనాలతో సంబంధం లేకుండా, తరగతికి దరఖాస్తుదారు యొక్క అనుకూలతను సమానంగా అంచనా వేస్తుంది. ఆప్టిట్యూడ్ పరీక్షలో మూల్యాంకనం చేయబడిన ప్రాంతాలు వివిధ పునరావృత విధులు (టోన్, మెలోడీ మరియు రిథమ్ రిపీట్), గానం (తప్పనిసరి) మరియు ఐచ్ఛిక గానం.
బోధన ప్రాధాన్యత
కెరవా యొక్క మిడిల్ స్కూల్స్లో, మున్సిపాలిటీ-నిర్దిష్ట వెయిటింగ్ తరగతుల నుండి పాఠశాల మరియు విద్యార్థి-నిర్దిష్ట టీచింగ్ వెయిటింగ్, అంటే వెయిటింగ్ పాత్లకు మార్చబడింది. ఉద్ఘాటన మార్గంతో, ప్రతి విద్యార్థి వారి స్వంత అభ్యాసానికి ప్రాధాన్యతనిస్తారు మరియు వారి నైపుణ్యాలను సమానంగా అభివృద్ధి చేస్తారు. నేర్చుకోవడంపై కొత్త ప్రాధాన్యతలో, ప్రవేశ పరీక్షలకు మినహాయింపు ఇవ్వబడింది.
ఏడవ తరగతిలో, ప్రతి విద్యార్థి వెయిటింగ్ ఎంపికలు చేయడంలో మార్గదర్శకత్వం పొందుతాడు మరియు అతని స్వంత పొరుగు పాఠశాలలో జరిగే తన స్వంత వెయిటింగ్ మార్గాన్ని ఎంచుకుంటాడు. విద్యార్థి 8వ మరియు 9వ తరగతులలో ఉద్ఘాటన మార్గాన్ని అనుసరిస్తాడు. ఎలక్టివ్ సబ్జెక్టుల పాఠ్య వనరుతో బోధన జరుగుతుంది. ప్రతి ఏకీకృత పాఠశాలలో ఎంపిక ఎంపికలు ఒకే విధంగా ఉంటాయి.
విద్యార్థి ఎంచుకోగల ఉద్ఘాటన మార్గాల థీమ్లు:
- కళలు మరియు సృజనాత్మకత
- వ్యాయామం మరియు శ్రేయస్సు
- భాషలు మరియు ప్రభావం
- శాస్త్రాలు మరియు సాంకేతికత
ఈ ఇతివృత్తాల నుండి, విద్యార్థి వారానికి రెండు గంటల పాటు అధ్యయనం చేసే ఒక పొడవైన ఎలక్టివ్ సబ్జెక్టును మరియు రెండు షార్ట్ ఎలక్టివ్ సబ్జెక్టులను ఎంచుకోవచ్చు, ఈ రెండూ వారానికి ఒక గంట పాటు అధ్యయనం చేయబడతాయి.
ఆర్ట్ మరియు స్కిల్ సబ్జెక్టులలోని ఎంపికలు ఉద్ఘాటన మార్గాల నుండి మినహాయించబడ్డాయి, అంటే విద్యార్థి మునుపటిలా, ఏడవ తరగతి తర్వాత ఎంచుకుంటాడు, అతను 8వ మరియు 9వ సంవత్సరాలలో విజువల్ ఆర్ట్స్, హోమ్ ఎకనామిక్స్, హస్తకళలు, ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్ లేదా సంగీతంపై తన అధ్యయనాన్ని మరింత లోతుగా అధ్యయనం చేస్తాడు. గ్రేడ్లు.
-
కెరవా పాఠశాలల్లో ఏకీకృత భాషా కార్యక్రమం ఉంది. తప్పనిసరి భాషలు అందరికీ సాధారణమైనవి:
- 1వ తరగతి నుండి ఆంగ్ల భాష (A1 భాష) మరియు
- 5వ తరగతి నుండి స్వీడిష్ (B1 భాష).
అదనంగా, విద్యార్థులు నాల్గవ తరగతిలో ఐచ్ఛిక A2 భాషను మరియు ఎనిమిదో తరగతిలో B2 భాషను ప్రారంభించే అవకాశం ఉంది. ఎంచుకున్న భాషను వారానికి రెండు గంటలు అధ్యయనం చేస్తారు. ఎంపిక ప్రాథమిక పాఠశాలలో విద్యార్థి యొక్క వారపు గంటల సంఖ్యను పెంచుతుంది.
ఐచ్ఛిక A2 భాషగా, నాల్గవ తరగతి నుండి ప్రారంభించి, విద్యార్థి ఫ్రెంచ్, జర్మన్ లేదా రష్యన్ ఎంచుకోవచ్చు.
A2 భాషలను అధ్యయనం చేయడం గురించి మరింత చదవండి
ఐచ్ఛిక B2 భాషగా, ఎనిమిదో తరగతి నుండి ప్రారంభించి, విద్యార్థి చైనీస్ లేదా స్పానిష్ని ఎంచుకోవచ్చు.
ఐచ్ఛిక భాషా బోధన సమూహాల ప్రారంభ పరిమాణం కనీసం 14 మంది విద్యార్థులు. ఐచ్ఛిక భాషల బోధన పాఠశాలలు పంచుకున్న కేంద్రీకృత సమూహాలలో నిర్వహించబడుతుంది. వివిధ పాఠశాలల నుండి ప్రయాణించే విద్యార్థుల దృక్కోణం నుండి వారి స్థానం కేంద్రంగా ఉండే విధంగా కేంద్రీకృత సమూహాల బోధనా స్థానాలు ఎంపిక చేయబడతాయి.
ఐచ్ఛిక విదేశీ భాషని అభ్యసించడానికి పిల్లల ఆసక్తి మరియు క్రమమైన అభ్యాసం అవసరం. ఎంపిక తర్వాత, భాష తొమ్మిదవ తరగతి చివరి వరకు అధ్యయనం చేయబడుతుంది మరియు ప్రారంభించబడిన ఐచ్ఛిక భాష యొక్క అధ్యయనానికి ప్రత్యేకంగా బలమైన కారణం లేకుండా అంతరాయం కలిగించలేరు.
మీరు మీ పాఠశాల ప్రిన్సిపాల్ నుండి విభిన్న ఎంపిక భాషల గురించి మరింత సమాచారాన్ని పొందవచ్చు.
-
నేటి ప్రాథమిక పాఠశాల విద్యార్థులు 2030లలో వర్క్ఫోర్స్లోకి ప్రవేశిస్తారు మరియు 2060లలో ఇప్పటికీ అక్కడే ఉంటారు. విద్యార్థులు ఇప్పటికే పాఠశాలలో ఉద్యోగ జీవితానికి సిద్ధమయ్యారు. ప్రాథమిక పాఠశాలల్లో వ్యవస్థాపకత విద్య యొక్క లక్ష్యం విద్యార్థులకు వారి స్వంత బలాన్ని కనుగొనడంలో మద్దతు ఇవ్వడం మరియు విద్యార్థుల సాధారణ సామర్థ్యాలను బలోపేతం చేయడం, ఇది పని మరియు పని జీవితం పట్ల ఆసక్తి మరియు సానుకూల దృక్పథాన్ని ప్రోత్సహిస్తుంది.
వివిధ సబ్జెక్టులు మరియు విస్తృత సామర్థ్య నైపుణ్యాల బోధనలో ప్రాథమిక విద్యా పాఠ్యాంశాల్లో వ్యవస్థాపక విద్యను చేర్చారు. కెరవాలో, పాఠశాలలు లోతైన అభ్యాసం యొక్క భవిష్యత్తు నైపుణ్యాలను కూడా అభ్యసిస్తాయి, ఇక్కడ వ్యవస్థాపకత విద్య ముఖ్యంగా జట్టుకృషి నైపుణ్యాలు మరియు సృజనాత్మకత రంగాలకు అనుసంధానించబడి ఉంటుంది.
వ్యవస్థాపకత విద్యతో:
- కమ్యూనిటీ మరియు సమాజంలో సభ్యునిగా వారి స్వంత బాధ్యతతో పాటు పని మరియు వ్యవస్థాపకత యొక్క అర్ధాన్ని అర్థం చేసుకోవడంలో విద్యార్థులకు సహాయపడే అనుభవాలు అందించబడతాయి.
- పని జీవితం గురించి విద్యార్థుల జ్ఞానం పెరుగుతుంది, వ్యవస్థాపక కార్యకలాపాలు అభ్యసించబడతాయి మరియు ఒకరి స్వంత పని కెరీర్ పరంగా ఒకరి స్వంత నైపుణ్యాల ప్రాముఖ్యతను గ్రహించడానికి అవకాశాలు అందించబడతాయి.
- విద్యార్థుల వృత్తిపరమైన ఆసక్తుల గుర్తింపు మరియు పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేట్ అధ్యయనాల ఎంపికకు మద్దతు ఉంది
విభిన్న అభ్యాస వాతావరణాలు వ్యవస్థాపక మార్గాలకు ఆధారాన్ని సృష్టిస్తాయి
విద్యార్థులు పని జీవితాన్ని తెలుసుకోవచ్చు మరియు అనేక విధాలుగా వారి పాఠశాల మార్గంలో పని జీవన నైపుణ్యాలను అభ్యసించవచ్చు:- పాఠశాలలకు వివిధ వృత్తుల ప్రతినిధుల సందర్శనలు
- విద్యార్థులు ఆరు మరియు తొమ్మిదవ తరగతులలో ఎంటర్ప్రైజ్ విలేజ్ని సందర్శిస్తారు. Yrityskylä వెబ్సైట్కి వెళ్లండి.
- పని జీవితాన్ని తెలుసుకోవడం (TET) 7వ-9వ తేదీలలో పని ప్రదేశాలలో నిర్వహించబడుతుంది. తరగతులలో
వీలైతే, పాఠశాల క్లబ్ కార్యకలాపాలు మరియు ఐచ్ఛిక సబ్జెక్టుల ద్వారా పని జీవితం కూడా పరిచయం చేయబడింది. అదనంగా, కెరవాకు సౌకర్యవంతమైన ప్రాథమిక విద్య ద్వారా చదువుకోవడానికి అవకాశం ఉంది, JOPO తరగతి మరియు TEPPO విద్యలో వర్కింగ్ లైఫ్ స్కిల్స్ సాధన. JOPO మరియు TEPPO విద్య గురించి మరింత చదవండి.
Kerava వద్ద, పాఠశాలలు Kerava వ్యవస్థాపకులు మరియు వ్యవస్థాపక విద్యలో ఇతర భాగస్వాములతో కలిసి పని చేస్తాయి, ఉదాహరణకు TET సెషన్లకు సంబంధించి మరియు వివిధ సందర్శనలు, ఈవెంట్లు మరియు ప్రాజెక్ట్లను నిర్వహించడం ద్వారా.