గిల్డ్ స్కూల్ 2023-2025 యొక్క సమానత్వం మరియు సమానత్వ ప్రణాళిక

నేపథ్య

మా పాఠశాల సమానత్వం మరియు సమానత్వ ప్రణాళిక సమానత్వం మరియు సమానత్వం చట్టంపై ఆధారపడి ఉంటుంది.

సమానత్వం అంటే వారి లింగం, వయస్సు, మూలం, పౌరసత్వం, భాష, మతం మరియు నమ్మకం, అభిప్రాయం, రాజకీయ లేదా ట్రేడ్ యూనియన్ కార్యకలాపాలు, కుటుంబ సంబంధాలు, వైకల్యం, ఆరోగ్య స్థితి, లైంగిక ధోరణి లేదా వ్యక్తికి సంబంధించిన ఇతర కారణాలతో సంబంధం లేకుండా ప్రజలందరూ సమానం. . న్యాయబద్ధమైన సమాజంలో, ఒక వ్యక్తికి సంబంధించిన అంశాలు, సంతతి లేదా చర్మం రంగు వంటివి విద్యను పొందడం, ఉద్యోగం మరియు వివిధ సేవలను పొందడం వంటి వ్యక్తుల అవకాశాలను ప్రభావితం చేయకూడదు.

సమానత్వ చట్టం విద్యలో లింగ సమానత్వాన్ని ప్రోత్సహించడానికి కట్టుబడి ఉంది. విద్య మరియు వృత్తిపరమైన అభివృద్ధికి బాలికలు మరియు అబ్బాయిలు ఒకే విధమైన అవకాశాలను కలిగి ఉండాలి. అభ్యాస వాతావరణాల సంస్థ, బోధన మరియు విషయ లక్ష్యాలు సమానత్వం మరియు సమానత్వం యొక్క సాక్షాత్కారానికి తోడ్పడతాయి. విద్యార్థి వయస్సు మరియు అభివృద్ధి స్థాయిని పరిగణనలోకి తీసుకుని, సమానత్వం ప్రోత్సహించబడుతుంది మరియు లక్ష్య పద్ధతిలో వివక్ష నిరోధించబడుతుంది.

ప్రస్తుత పరిస్థితిని మ్యాపింగ్ చేయడం మరియు విద్యార్థులను చేర్చడం

మా పాఠశాలలో, 2022 పతనం సెమిస్టర్‌లోని పాఠంలో విద్యార్థులతో సమానత్వం మరియు సమానత్వం గురించి చర్చించబడ్డాయి. తరగతులలో, సమానత్వం, సమానత్వం, వివక్ష, బెదిరింపు మరియు న్యాయం అనే భావనల అర్థాలు ప్రవేశపెట్టబడ్డాయి మరియు క్రియాత్మకంగా సంబంధిత అంశాలను పరిగణించారు ( ఉదాహరణకు, చర్మం రంగు, లింగం, భాష, మతం, వయస్సు మొదలైనవి).

పాఠం తర్వాత అన్ని గ్రేడ్ స్థాయి విద్యార్థులకు సర్వే ఇవ్వబడింది. గూగుల్ ఫారమ్‌ల ప్లాట్‌ఫారమ్‌ను ఉపయోగించి ఎలక్ట్రానిక్‌గా సర్వే నిర్వహించబడింది. పాఠాల సమయంలో సర్వేకు సమాధానం ఇవ్వబడింది మరియు సర్వేకు సమాధానమివ్వడంలో గాడ్‌ఫాదర్ తరగతి విద్యార్థులు మొదటి తరగతి విద్యార్థులకు సహాయం చేశారు. అనే ప్రశ్నలకు అవును, కాదు, చెప్పలేను అనే సమాధానాలు వచ్చాయి.

విద్యార్థుల సర్వే ప్రశ్నలు

1. సమానత్వం మరియు సమానత్వం ముఖ్యమా?
2. మీరు పాఠశాలలో సురక్షితంగా భావిస్తున్నారా?
3. మీరు అన్ని టీచింగ్ గ్రూపులలో సమానంగా మరియు సురక్షితంగా భావిస్తున్నారా?
4. మీరు ఏ పరిస్థితుల్లో సురక్షితంగా మరియు సమానంగా భావించలేదో చెప్పండి.
5. మా పాఠశాలలో ప్రదర్శన ఆధారంగా విద్యార్థులు వివక్ష చూపుతున్నారా?
6. మన పాఠశాలలో వారి నేపథ్యం (భాష, స్వదేశం, సంస్కృతి, ఆచారాలు) కారణంగా ఎవరైనా వివక్షకు గురవుతున్నారా?
7. తరగతిలో పని క్రమం సాధారణంగా విద్యార్థులందరికీ నేర్చుకునేందుకు సమాన అవకాశం ఉంటుందా?
8. మా పాఠశాలలో మీ అభిప్రాయాన్ని పంచుకోవడానికి మీకు ధైర్యం ఉందా?
9. మా స్కూల్లో పెద్దలు మిమ్మల్ని సమానంగా చూస్తారా?
10. ఆడ, మగ బేధం లేకుండా మా స్కూల్లో ఇలాంటి పనులు చేసే అవకాశం మీకు ఉందా?
11. ఉపాధ్యాయుడు మీ నైపుణ్యాలను సరిగ్గా అంచనా వేసినట్లు మీరు భావిస్తున్నారా? మీరు సమాధానం ఇవ్వకపోతే, దయచేసి నాకు ఎందుకు చెప్పండి.
12. బెదిరింపు పరిస్థితులను పాఠశాల సమర్థవంతంగా ఎదుర్కొందని మీరు భావిస్తున్నారా?

సమానత్వం మరియు సమానత్వం అనే భావనలు విద్యార్థులకు కష్టం. పలువురు ఉపాధ్యాయులు చెప్పడంతో ఈ వాస్తవాలు వెలుగులోకి వచ్చాయి. ఈ సమస్యలను పరిష్కరించడం మరియు చర్చించడం మంచిది, అయితే విద్యార్థుల అవగాహనను పెంచడానికి సమానత్వం మరియు సమానత్వం యొక్క భావనలు మరియు అవగాహనలను నిరంతరం పరిష్కరించాలి.

సంరక్షకుల సంప్రదింపులు

14.12.2022 డిసెంబర్ 15న సంరక్షకుల కోసం ఓపెన్ మార్నింగ్ కాఫీ ఈవెంట్ నిర్వహించబడింది, ఇక్కడ పాఠశాలలో సమానత్వం మరియు సమానత్వం యొక్క సాక్షాత్కారం ఇంటి కోణం నుండి చర్చించబడింది. అక్కడ XNUMX మంది సంరక్షకులు ఉన్నారు. మూడు ప్రశ్నల ఆధారంగా చర్చ జరిగింది.

1. మీ బిడ్డ పాఠశాలకు రావడానికి ఇష్టపడుతున్నారా?

చర్చలో, పాఠశాల ప్రేరణ కోసం స్నేహితుల ప్రాముఖ్యత వచ్చింది. స్కూల్‌లో మంచి స్నేహితులున్న వారు స్కూల్‌కి రావడానికి ఇష్టపడతారు. కొంతమందికి ఒంటరితనం ఉంటుంది, ఇది పాఠశాలకు రావడం మరింత సవాలుగా మారుతుంది. విద్యార్థులకు ఉపాధ్యాయులు ఇచ్చే సానుకూల అభిప్రాయం కూడా పాఠశాల ప్రేరణను పెంచుతుంది. పాఠశాలలో విద్యార్థులతో ఉపాధ్యాయులు పని చేసే విధానాన్ని తల్లిదండ్రులు అభినందిస్తారు మరియు ఇది పిల్లలను మరింత ఉత్సాహంగా పాఠశాలకు వచ్చేలా చేస్తుంది.

2. మీ బిడ్డను సమానంగా మరియు సమానంగా చూస్తారా?

విద్యార్థి యొక్క వ్యక్తిగత అవసరాలు మరియు లక్షణాలను పరిగణనలోకి తీసుకోవడం ఈ థీమ్‌కు సంబంధించిన అతిపెద్ద ఏకైక సమస్యగా ఉద్భవించింది. ఈ వ్యక్తిగత పరిశీలన గిల్డా పాఠశాలలో మంచి స్థాయిలో ఉందని చాలా మంది సంరక్షకులు భావించారు. సమాన చికిత్స పిల్లల భద్రతా భావాన్ని పెంచుతుంది.

వివిధ కార్యకలాపాలలో విద్యార్థులను అబ్బాయిలు మరియు బాలికలుగా విభజించడం, కార్యాచరణ పరంగా లింగం ముఖ్యమైనది కానప్పుడు, అభివృద్ధి లక్ష్యాలుగా తీసుకురాబడింది. అదనంగా, బోధనలో పాల్గొనడానికి ప్రత్యేక మద్దతు ఉన్న విద్యార్థుల సమాన హక్కు గురించి చర్చ జరిగింది.

3. గిల్డ్ పాఠశాల మరింత సమానంగా మరియు సమానంగా ఎలా ఉంటుంది?

చర్చలో ఈ క్రింది అంశాలు లేవనెత్తబడ్డాయి:

• గాడ్ ఫాదర్ కార్యాచరణ యొక్క నిర్ధారణ.
• విద్యార్థుల అంచనాలో సమానత్వం.
• సమానత్వం మరియు సమానత్వ ప్రణాళికకు సిబ్బంది నిబద్ధత.
• ఉపాధ్యాయుల సున్నితత్వం మరియు సానుభూతిని బలోపేతం చేయడం.
• బెదిరింపు వ్యతిరేక పని.
• భేదం.
• సమానత్వం మరియు సమానత్వ ప్రణాళిక అమలును పర్యవేక్షించడం.

విధానాలు

సర్వే ఫలితాల ఆధారంగా, మేము కొన్ని విషయాలపై దృష్టి పెడతాము:

1. మా పాఠశాలలో పని చేస్తున్న వ్యక్తులందరినీ వారి అభిప్రాయాలను వ్యక్తీకరించడానికి, ప్రదర్శన లేదా దుస్తులు పరంగా ధైర్యంగా నిలబడాలని మరియు వారు గమనించిన లేదా అనుభవించిన బెదిరింపు గురించి చెప్పమని మేము ప్రోత్సహిస్తాము.
   
2. ఇంతకు ముందు వాడుకలో ఉన్న Verso మోడల్ ఆఫ్ పీర్ మధ్యవర్తిత్వం మళ్లీ సక్రియం చేయబడుతుంది మరియు Kiva గంటలు మరింత చురుకుగా ఉపయోగించబడుతుంది.
   
3. సమానత్వం, సమానత్వం అనే విషయాలలో అవగాహన పెంచుకుందాం. అందిన ఫీడ్‌బ్యాక్ ఆధారంగా, సమానత్వం మరియు సమానత్వానికి సంబంధించిన భావనలు చాలా మంది విద్యార్థులకు కొత్తవి. అవగాహన పెంచడం ద్వారా, మా పాఠశాలలో ప్రజల సమానత్వం మరియు సమానత్వాన్ని మెరుగుపరచడం దీని ఉద్దేశ్యం. బాలల హక్కుల దినోత్సవాన్ని పురస్కరించుకుని అవగాహన పెంచే కార్యక్రమాన్ని రూపొందించి పాఠశాల వార్షిక పుస్తకంలో చేర్చుదాం.
   
4. పని శాంతిని మెరుగుపరచడం. విద్యార్థి ఏ తరగతిలో చదువుతున్నప్పటికీ - ఫిర్యాదులను దృఢంగా పరిష్కరించి, మంచి పనిని ప్రశంసించడంతో సంబంధం లేకుండా, విద్యార్థులందరికీ నేర్చుకునేందుకు సమాన అవకాశం ఉండేలా తరగతి పని శాంతి ఉండాలి.

ట్రాకింగ్

సమానత్వ ప్రణాళిక యొక్క కొలతలు మరియు వాటి ప్రభావాలు పాఠశాల సంవత్సర ప్రణాళికలో ఏటా మూల్యాంకనం చేయబడతాయి. పాఠశాల యొక్క ప్రధానోపాధ్యాయుడు మరియు బోధనా సిబ్బంది యొక్క విధి పాఠశాల యొక్క సమానత్వం మరియు సమానత్వ ప్రణాళిక మరియు సంబంధిత చర్యలు మరియు ప్రణాళికలను అనుసరించేలా చేయడం. సమానత్వం మరియు సమానత్వాన్ని ప్రోత్సహించడం మొత్తం పాఠశాల సమాజానికి సంబంధించిన విషయం.