సావియో స్కూల్ యొక్క సమానత్వం మరియు సమానత్వ ప్రణాళిక 2023-2025
Savio యొక్క పాఠశాల యొక్క సమానత్వం మరియు సమానత్వ ప్రణాళిక అనేది అన్ని పాఠశాల కార్యకలాపాలలో అందరికీ లింగ సమానత్వం మరియు సమానత్వం యొక్క ప్రచారానికి మద్దతు ఇచ్చే సాధనంగా ఉద్దేశించబడింది. సావియో పాఠశాలలో సమానత్వం మరియు సమానత్వాన్ని ప్రోత్సహించడానికి క్రమబద్ధమైన పనిని ప్లాన్ నిర్ధారిస్తుంది.
1. పాఠశాల సమానత్వం మరియు సమానత్వ ప్రణాళిక ప్రక్రియ
2022 మరియు జనవరి 2023లో పాఠశాల సిబ్బంది, విద్యార్థులు మరియు విద్యార్థుల సంరక్షకుల సహకారంతో సావియో స్కూల్ యొక్క సమానత్వం మరియు సమానత్వ ప్రణాళిక రూపొందించబడింది. ఈ ప్రక్రియ కోసం, పాఠశాల సిబ్బంది మరియు విద్యార్థులతో కూడిన వర్కింగ్ గ్రూప్ సమావేశమైంది, వారు సావియో పాఠశాలలో సమానత్వం మరియు సమానత్వం యొక్క మ్యాపింగ్‌ను ప్లాన్ చేసి అమలు చేశారు. సర్వే నుండి సారాంశం రూపొందించబడింది, దాని ఆధారంగా పాఠశాల సిబ్బంది మరియు విద్యార్థి సంఘం బోర్డు సమానత్వం మరియు సమానత్వాన్ని ప్రోత్సహించడానికి కార్యాచరణ ప్రణాళిక యొక్క కార్యాచరణ ప్రతిపాదనలతో ముందుకు వచ్చారు. జనవరి 2023లో విద్యార్థులు మరియు సిబ్బంది ఓటు ద్వారా సావియో స్కూల్‌లో సమానత్వం మరియు సమానత్వాన్ని ప్రోత్సహించే ప్రణాళిక యొక్క చివరి కొలత ఎంపిక చేయబడింది.
2. సమానత్వం మరియు సమానత్వం పరిస్థితి మ్యాపింగ్
2022 వసంతకాలంలో, సావియో పాఠశాల తరగతులలో, సిబ్బంది బృందాలలో మరియు తల్లిదండ్రుల సంఘం సమావేశంలో ఎరాటౌకో పద్ధతిని ఉపయోగించి సమానత్వం మరియు సమానత్వం గురించి చర్చలు నిర్వహించబడ్డాయి. చర్చలలో సమానత్వం మరియు సమానత్వం పరిగణించబడ్డాయి, ఉదా. కింది ప్రశ్నలకు సహాయం చేయండి: సావియో పాఠశాలలో విద్యార్థులందరినీ సమానంగా చూస్తారా? పాఠశాలలో మీరే ఉండి ఇతరుల అభిప్రాయాలు మీ ఎంపికలను ప్రభావితం చేయగలరా? సావియో పాఠశాల సురక్షితంగా ఉందా? సమాన పాఠశాల అంటే ఏమిటి? చర్చల నుండి నోట్స్ తీసుకోబడ్డాయి. వివిధ సమూహాల మధ్య జరిగిన చర్చల నుండి, సావియో యొక్క పాఠశాల సురక్షితమైనదిగా భావించబడిందని మరియు అక్కడ పనిచేసే పెద్దలు సులభంగా చేరుకోగలరని తేలింది. పాఠశాలలో జరిగే వివాదాలు మరియు బెదిరింపు పరిస్థితులు ఉమ్మడిగా అంగీకరించిన గేమ్ నియమాల ప్రకారం నిర్వహించబడతాయి మరియు వారు VERSO మరియు KIVA ప్రోగ్రామ్‌ల సాధనాలను ఉపయోగిస్తారు. మరోవైపు, వదిలివేయడం గమనించడం చాలా కష్టం, మరియు విద్యార్థుల ప్రకారం, కొన్ని ఉన్నాయి. చర్చల ఆధారంగా, ఇతర పిల్లల అభిప్రాయాలు వారి స్వంత అభిప్రాయాలు, ఎంపికలు, డ్రెస్సింగ్ మరియు కార్యకలాపాలను బలంగా ప్రభావితం చేస్తాయి. వైవిధ్యం గురించి మరింత చర్చ జరగాలని ఆశిస్తున్నాము, తద్వారా భావన యొక్క అవగాహన బలోపేతం అవుతుంది మరియు మేము బాగా అర్థం చేసుకోవడం నేర్చుకుంటాము, ఉదాహరణకు, వైవిధ్యం లేదా ప్రత్యేక మద్దతు అవసరాలు.
పాఠశాల KIVA బృంద సభ్యులు వార్షిక KIVA సర్వే ఫలితాలను సమీక్షించారు (2022వ-1వ తరగతి విద్యార్థులకు 6 వసంతకాలంలో నిర్వహించిన సర్వే) మరియు కమ్యూనిటీ స్టూడెంట్ కేర్ గ్రూప్ తాజా పాఠశాల ఆరోగ్య సర్వే (2021వ తరగతి విద్యార్థుల కోసం 4 వసంతకాలంలో నిర్వహించిన సర్వే) ఫలితాలను చర్చించింది. Savio పాఠశాల కోసం. KIVA సర్వే ఫలితాలు Savio యొక్క 10వ మరియు 4వ తరగతి విద్యార్థులలో దాదాపు 6% మంది పాఠశాలలో ఒంటరితనాన్ని అనుభవించినట్లు తేలింది. అతను 4 నుండి 6 సంవత్సరాల వరకు లైంగిక వేధింపులను అనుభవించాడు. తరగతుల్లో 5% మంది విద్యార్థులు. సర్వే ఆధారంగా, సమానత్వం అనే భావన స్పష్టంగా అర్థం చేసుకోవడం సవాలుగా ఉంది, ప్రతివాదులు 25% మంది ఉపాధ్యాయులు విద్యార్థులను సమానంగా చూస్తారా లేదా విద్యార్థులు ఒకరినొకరు సమానంగా చూసుకుంటారా అని చెప్పలేకపోయారు. పాఠశాల ఆరోగ్య సర్వే ఫలితాలు 50% మంది విద్యార్థులు పాఠశాల కార్యక్రమాల ప్రణాళికలో పాల్గొనలేరని భావించారు.
పాఠశాల యొక్క రెండవ మరియు నాల్గవ తరగతి విద్యార్థులు సావియో పాఠశాల సౌకర్యాలు మరియు యార్డ్ ప్రాంతం యొక్క యాక్సెసిబిలిటీ సర్వేను నిర్వహించారు. విద్యార్థుల సర్వే ప్రకారం, పాఠశాలలో మెట్ల ద్వారా మాత్రమే చేరుకోగల ఖాళీలు ఉన్నాయి, అందువల్ల పాఠశాలలోని అన్ని ఖాళీలు పాఠశాల విద్యార్థులందరికీ అందుబాటులో ఉండవు. పాత పాఠశాల భవనంలో పెద్ద, మందపాటి మరియు పదునైన థ్రెషోల్డ్‌లు పుష్కలంగా ఉన్నాయి, ఇది వీల్‌చైర్‌తో పైకి వెళ్లడం సవాలుగా చేస్తుంది. పాఠశాల యొక్క వివిధ భాగాలలో భారీ బాహ్య తలుపులు ఉన్నాయి, ఇవి చిన్న మరియు వికలాంగ విద్యార్థులకు తెరవడానికి సవాలుగా ఉన్నాయి. ఒక పాఠశాల యొక్క బయటి తలుపు (డోర్ సి) ప్రమాదకరమైనదిగా గుర్తించబడింది, ఎందుకంటే దాని గాజు సులభంగా పగిలిపోతుంది. బోధనా సౌకర్యాలలో, గృహ ఆర్థిక శాస్త్రం మరియు హస్తకళ తరగతులు అందుబాటులో ఉండేలా లేదా అందుబాటులో ఉండేలా రూపొందించబడలేదు, ఉదాహరణకు, వీల్‌చైర్‌ల ద్వారా. భవిష్యత్తులో మరమ్మతులు మరియు/లేదా పునర్నిర్మాణాల కోసం యాక్సెసిబిలిటీ సర్వే ఫలితాలను సిటీ ఇంజనీరింగ్‌కు సమర్పించాలని నిర్ణయించారు.
5వ మరియు 6వ తరగతి తరగతుల ఉపాధ్యాయులు మరియు విద్యార్థులు పాఠశాలలో ఉపయోగించే వివిధ రకాల అభ్యాస సామగ్రిని మరియు సమానత్వాన్ని గౌరవించారు. పరీక్ష యొక్క అంశం ఫిన్నిష్ భాష, గణితం, ఇంగ్లీష్ మరియు మతం, అలాగే జీవితంపై దృక్పథం యొక్క జ్ఞానం యొక్క అధ్యయనంలో ఉపయోగించే పదార్థాలు. వాడుకలో ఉన్న పుస్తక శ్రేణిలో వివిధ మైనారిటీ సమూహాలు మధ్యస్తంగా ప్రాతినిధ్యం వహించబడ్డాయి. దృష్టాంతాలలో కొంతమంది ముదురు రంగు చర్మం గల వ్యక్తులు ఉన్నారు, చాలా ఎక్కువ కాంతి చర్మం గల వ్యక్తులు ఉన్నారు. విభిన్న జాతీయతలు, వయస్సులు మరియు సంస్కృతులు బాగా మరియు గౌరవప్రదంగా పరిగణనలోకి తీసుకోబడ్డాయి. దృష్టాంతాలు మరియు వచనాల ఆధారంగా మూస పద్ధతులు నిర్ధారించబడలేదు. జీవిత దృక్పథం సమాచారం కోసం అటోస్ అనే స్టడీ మెటీరియల్‌లో ప్రజల వైవిధ్యం ప్రత్యేకంగా పరిగణనలోకి తీసుకోబడింది. ఇతర అభ్యాస సామగ్రిలో, లింగ మైనారిటీలు మరియు వికలాంగులకు మరింత దృశ్యమానత అవసరం.
3. సమానత్వం మరియు సమానత్వాన్ని ప్రోత్సహించే చర్యలు
సావియో పాఠశాలలో సమానత్వం మరియు సమానత్వం యొక్క మ్యాపింగ్ నుండి సేకరించిన విషయాల నుండి సారాంశం సంకలనం చేయబడింది, దీని ఆధారంగా పాఠశాల ఉపాధ్యాయులు, కమ్యూనిటీ విద్యార్థి సంక్షేమ బృందం మరియు విద్యార్థి సంఘం బోర్డు దీనిని ప్రోత్సహించే చర్యల కోసం ప్రతిపాదనలతో ముందుకు వచ్చాయి. పాఠశాల సమానత్వం మరియు సమానత్వం పరిస్థితి. కింది సహాయక ప్రశ్నలను ఉపయోగించి సిబ్బందితో సారాంశం చర్చించబడింది: మా విద్యా సంస్థలో సమానత్వానికి అతిపెద్ద అడ్డంకులు ఏమిటి? సాధారణ సమస్య పరిస్థితులు ఏమిటి? మనం సమానత్వాన్ని ఎలా ప్రచారం చేయగలం? పక్షపాతాలు, వివక్ష, వేధింపులు ఉన్నాయా? సమస్యల పరిష్కారానికి ఎలాంటి చర్యలు తీసుకోవచ్చు? విద్యార్థి సంఘం బోర్డు నేరుగా పాఠశాల సంఘంలో చేరిక అనుభవాలను పెంచే చర్యలను పరిగణించింది.
సారాంశం ఆధారంగా రూపొందించిన చర్య ప్రతిపాదనలు సారూప్యమైనవిగా వర్గీకరించబడ్డాయి మరియు సమూహాల కోసం శీర్షికలు/థీమ్‌లు సృష్టించబడ్డాయి.
చర్యల కోసం సూచనలు:
- పాఠశాల సంఘంలో విద్యార్థుల ప్రభావానికి అవకాశాలను పెంచడం
a. తరగతి సమావేశ పద్ధతుల యొక్క క్రమబద్ధమైన అభివృద్ధి.
బి. క్లోజ్డ్ టికెట్ ఓటింగ్ ద్వారా క్లాస్‌లో కలిసి నిర్ణయించుకోవాల్సిన విషయాలపై ఓటింగ్ (అందరి వాయిస్ వినబడుతుంది).
సి. విద్యార్థులందరూ ఏదో ఒక పాఠశాల-వ్యాప్త పనిలో పాల్గొంటారు (ఉదాహరణకు, విద్యార్థి సంఘం, పర్యావరణ ఏజెంట్లు, క్యాంటీన్ నిర్వాహకులు మొదలైనవి).
- ఒంటరితనం నివారణ
ఎ. ప్రతి సంవత్సరం ఆగస్టు మరియు జనవరిలో క్లాస్ గ్రూపింగ్ డే.
బి. ఇంటర్మీడియట్ పాఠాల కోసం ఫ్రెండ్ బెంచ్.
సి. మొత్తం పాఠశాల కోసం కావేరివాక్కా అభ్యాసాలను రూపొందించడం.
డి. రెగ్యులర్ జాయింట్ ప్లే బ్రేక్‌లు.
e. సాధారణ మొత్తం పాఠశాల కార్యకలాపాలు రోజులు (acemix సమూహాలలో).
f. రెగ్యులర్ స్పాన్సర్‌షిప్ సహకారం.
- నివారణ పని కోసం నిర్మాణాలను రూపొందించడం ద్వారా విద్యార్థుల శ్రేయస్సును ప్రోత్సహించడం
a. 1 మరియు 4 తరగతుల్లో KIVA పాఠాలు.
b. 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9 తరగతులలో, గుడ్ మైండ్ టుగెదర్ పాఠాలు.
సి. మొదటి మరియు నాల్గవ తరగతుల పతనం సెమిస్టర్‌లో విద్యార్థి సంక్షేమ కార్యకర్తల సహకారంతో సంక్షేమ నేపథ్య మల్టీడిసిప్లినరీ లెర్నింగ్ యూనిట్.
- సమానత్వం మరియు సమానత్వంపై అవగాహన పెంచడం
a. అవగాహన పెంచడానికి సంభాషణను పెంచడం.
బి. శక్తి శిక్షణను ఉపయోగించడం.
సి. కివా మెటీరియల్ మరియు విలువైన మెటీరియల్ యొక్క క్రమబద్ధమైన ఉపయోగం, పర్యవేక్షణ మరియు మూల్యాంకనం.
డి. తరగతి నియమాలు మరియు దాని పర్యవేక్షణలో సమానత్వం యొక్క విలువను చేర్చడం.
- సంవత్సర-తరగతి జట్ల ఉమ్మడి కార్యకలాపాలను బలోపేతం చేయడం
a. మొత్తం బృందంతో హైకింగ్.
బి. అన్ని టీచింగ్ ఫారమ్‌లకు సాధారణ రుసుము సమయం (కనీసం వారానికి ఒకటి).
ప్రతిపాదిత చర్యలు జనవరి 2023లో పాఠశాల విద్యార్థులు మరియు సిబ్బంది కోసం ఒక సర్వేగా సంకలనం చేయబడ్డాయి. సర్వేలో, ప్రతి ఐదు థీమ్‌ల కోసం, పాఠశాలలో సమానత్వం మరియు సమానత్వాన్ని ప్రోత్సహించే రెండు క్రియాత్మక చర్యలు రూపొందించబడ్డాయి, దీని నుండి విద్యార్థులు మరియు సిబ్బంది సభ్యులు సావియో పాఠశాల మరియు సమానత్వం యొక్క సమానత్వాన్ని పెంచుతుందని భావించిన మూడింటిని ఎంచుకోవచ్చు. చివరి థీమ్ విద్యార్థులు మరియు సిబ్బంది ఓటు ద్వారా ఎంపిక చేయబడింది, తద్వారా ఎక్కువ ఓట్లు వచ్చిన థీమ్ పాఠశాల అభివృద్ధి లక్ష్యంగా ఎంపిక చేయబడింది.
ప్రణాళికలో చర్యల కోసం విద్యార్థుల సూచనలు:
ఫలితాలు వస్తున్నాయి
ప్రణాళికలో చర్యల కోసం సిబ్బంది సూచనలు:
ఫలితాలు వస్తున్నాయి
సర్వే ప్రతిస్పందనల ఆధారంగా, మూడు ముఖ్యమైన చర్యలలో ఒకటిగా కొలతను ఎంచుకున్న ప్రతివాదుల శాతం ఆధారంగా ప్రతి కొలత స్కోర్ చేయబడింది. ఆ తర్వాత, ఒకే థీమ్‌ను సూచించే రెండు కొలతల ద్వారా పొందిన శాతాలు కలిపి, పాఠశాలలో సమానత్వం మరియు సమానత్వాన్ని ప్రోత్సహించే కొలమానంగా అత్యధిక ఓట్లతో థీమ్ ఎంపిక చేయబడింది.
సర్వే ఆధారంగా, విద్యార్థులు మరియు సిబ్బంది సమానత్వం మరియు సమానత్వంపై అవగాహన పెంచడానికి పాఠశాల అభివృద్ధి లక్ష్యానికి ఓటు వేశారు. అవగాహన పెంచడానికి, పాఠశాల క్రింది చర్యలను అమలు చేస్తుంది:
a. KIVA పాఠశాల కార్యక్రమం ప్రకారం KIVA పాఠాలు మొదటి మరియు నాల్గవ తరగతి విద్యార్థులకు నిర్వహించబడతాయి.
b. ఇతర సంవత్సర తరగతులలో, మేము క్రమం తప్పకుండా (కనీసం నెలకు ఒకసారి) Yhteipelei లేదా Hyvää meinää ääää మెటీరియల్‌ని ఉపయోగిస్తాము.
సి. అన్ని పాఠశాల తరగతులలో శక్తి విద్య ఉపయోగించబడుతుంది.
డి. విద్యార్థులు మరియు ఇయర్ క్లాస్ సిబ్బందితో కలిసి, తరగతి నియమాల కోసం తరగతిలో సమానత్వాన్ని ప్రోత్సహించే నియమం రూపొందించబడింది.
4. ప్రణాళిక యొక్క చర్యల అమలు యొక్క పర్యవేక్షణ మరియు మూల్యాంకనం
ప్రణాళిక అమలు ఏటా మూల్యాంకనం చేయబడుతుంది. ప్రణాళిక అమలును విద్యార్థులు మరియు సిబ్బంది అందరికీ వసంతకాలంలో నిర్వహించే పాఠశాల-నిర్దిష్ట KIVA సర్వే మరియు నాల్గవ తరగతి విద్యార్థుల కోసం ఏటా నిర్వహించబడే పాఠశాల ఆరోగ్య సర్వే ద్వారా పర్యవేక్షించబడుతుంది. "ఉపాధ్యాయులు అందరినీ సమానంగా చూస్తారా?", "విద్యార్థులు ఒకరినొకరు సమానంగా చూస్తారా?" అనే ప్రశ్నలకు KIVA సర్వే సమాధానాలు. మరియు మొదటి మరియు నాల్గవ తరగతి విద్యార్థులకు, "KIVA పాఠాలు తరగతిలో నిర్వహించారా?" ప్రత్యేకించి పరిశీలనలో ఉన్నాయి. అదనంగా, ఎంచుకున్న చర్యల అమలు పాఠశాల సంవత్సర ప్రణాళిక యొక్క మూల్యాంకనానికి సంబంధించి వసంతకాలంలో వార్షికంగా అంచనా వేయబడుతుంది.
పాఠశాల సంవత్సర ప్రణాళికను రూపొందించడానికి సంబంధించి విద్యార్థులు మరియు సిబ్బంది యొక్క అవగాహనను పెంచడానికి ప్రణాళిక యొక్క చర్యలు ప్రతి పతనంలో నవీకరించబడతాయి, తద్వారా చర్యలు ప్రస్తుత అవసరానికి అనుగుణంగా ఉంటాయి మరియు క్రమబద్ధంగా ఉంటాయి. 2026లో మొత్తం ప్లాన్ అప్‌డేట్ చేయబడుతుంది, సావియో స్కూల్‌లో సమానత్వం మరియు సమానత్వాన్ని ప్రోత్సహించే చర్యలతో కొత్త అభివృద్ధి లక్ష్యం సెట్ చేయబడుతుంది.